L`interaction communicative personnelle

L`interaction communicative personnelle

Comme toutes les langues, le français contient des mots qui n`ont pas vraiment de signification ou sens propre du terme, mais qui ont plusieurs fonctions de communication, notamment:

De maintenir la communication entre l`émetteur et le récepteur;

De donner à l`émetteur le temps de réfléchir aux mots qui suivent;

De signaler au récepteur que l`émetteur a fini ou n`a pas fini de parler.

Outils d`expression

a.      Au début d`une intervention

Voilà, et bien… Et bien, voilà… Alors,… Bon, alors…Tu vois…Au fait…Pour moi…

b.      Au milieu d`une intervention

Euh…alors…donc…et puis…ensuite…de toute façon…et en tout cas…mais…et…c`est à dire…

c.       A la fin ou pour marquer une pause

N`est-ce pas ?…tu vois ?…tu comprends ?…tu piges ?(arg.)…tu sais ?…tu ne crois pas ? quoi ?…bon !…

Pour se faire mieux comprendre quand on donne des explications, on peut :

Parler rarement, en appuyant sur certains mots : Monsieur le Directeur, je trouve que c`est à vous de prendre cette decision.

Répéter certains mots: Quand j`arrive à la maison, je vois que la chamber de mon fils est éclairée. La chambre de mon fils éclairée? Ce n`est pas normal à onze heures du soir.

Revenir sur l`explication avec d`autres mots : Le vendeur lui a présenté la marchandise mais il a tout refusé ; c`est à dire qu`il n`a rien pris.

Le récepteur sent aussi le besoin d`avoir une explication supplémentaire. Alors, il demande :

a.      poliment Vous pouvez répéter?…Pardon ! Vous dites ?…Vous disiez ?…Je ne vous suivais pas…

b.      familièrement Veux-tu éclairer ma lanterne?…Qu`est-ce que t`as dit ?…T`as dit quoi ?…

LES GENS QUI PARLENT

v     s`ils s`entendent bien c`est la réussite

v     s`ils ne s`entendent pas c`est l`échec

v     s`ils évitent le sujet c`est la stratégie

Exercices

1.Mettez les formules pour commencer, continuer et finir l`explication du personnage B dans le dialogue ci-dessous.

A.    – …, comment as-tu pu faire une telle erreur ?

B.     - …, je t`explique. J`avais la grippe…j`étais fatigué… ? Quand on est comme ça, on ne fait pas toujours très attention,…?

2. Dites si dans la conversation suivante il s`agit de la réussite, de l`échec ou de la stratégie.

A.    – Pardon, monsieur, quelle heure vous avez ?

- Je ne suis pas une horloge parlante.

B.     - Alors, on compte sur toi pour ce soir ?

- Oui, bien sûr, c`est promis.

C.     – On ira au cinéma dimanche?

- Euh, c`est à dire, je ne sais pas si je suis libre. Et puis, tu sais, les polards…

3. Jeu de rôles. Les personages: un Extraterrestre et un Terrien.

Arrivé sur la Terre, l`Extraterrestre comprend le français mais il ne connait rien sur notre technologie. Un Terrien lui explique ce que c`est qu`un appareil photo, un ordinateur, la télévision, un portable.

De retour sur sa planète, l`Extraterrestre explique à son tour ce qu`il a retenu de ses explications.

N`oubliez pas que l`Extraterrestre a « la tête dure », il comprend avec difficulté et il demande souvent des explications supplémentaires.