Pedagogikos ryšys su kitais mokslais

Pedagogikos ryšys su kitais mokslais

Žmogø, jo ugdym¹ tyrinëja daugelis mokslø, nors, kiekvienas tai daro skirtingu požiûriu. Todël pedagogika, sprêsdama jaunosios kartos ugdymo klausimus, neišvengiamai remiasi kitø mokslø duomenimis. Ryšys su kitais mokslais glaudus. Šis ryšys yra, kai: 1.Keli mokslai tiria vien¹ problem¹, 2.Pedagogika naudojasi kitø mokslø išvadomis, 3.Kiti mokslai naudojasi pedagoginiais klausimais, jø išsprendimu ir problemomis, 4.Vienas mokslas užsako kitam mokslui ištirti vien¹ ar kit¹ problem¹. Pedagogika-visuomeninis reiškinys, todël susijusi su sociologija-mokymu apie asmenybës ryšá su visuomene. Taip pat susijusi su pedagogine sociologija, kuri atlieka tyrimus, susijusius su jaunosios kartos ugdymu. Pedagogika siejasi su socialine pedagogika, kuri nagrinëja ugdym¹, kaip socialiná reiškiná, s¹lygojam¹ ávairiø socialiniø aspektø. Ypaè glaudžiai pedagogika siejasi su psichologija. Svarbûs vaiko amžiaus tarpsniø fiziologiniai tyrimai, padedantys nustatyti veiksmingo lavinimo ir auklëjimo s¹lygas. Kadangi žmogus yra biologinë bûtybë, todël pedagogika kaip mokslas susijusi su biologijos bei medicinos mokslais. Genetikos mokslas turi didelá poveiká specialiajai pedagogikai, nes yra vaikø, turinèiø fizinio ar protinio vystymosi sutrikimø. Pedagogikai reikšmingi aukštosios nervinës veiklos dësningumai, kuriø dëka atskleidžiama daugelis individualiø asmenybës savybiø. Mokyklinë higiena nagrinëja sveikatingumo gerinimo klausimus. Gautos išvados svarbios pedagogikai. Pedagogika drauge su kitais mokslais kompleksiškai tyrinëja asmenybës ugdym¹, o ieškodama tobulesniø ugdymo bûdø, remiasi kitø mokslø pasiekimais.