Scrigroup - Documente si articole

     

HomeDocumenteUploadResurseAlte limbi doc
BulgaraCeha slovacaCroataEnglezaEstonaFinlandezaFranceza
GermanaItalianaLetonaLituanianaMaghiaraOlandezaPoloneza
SarbaSlovenaSpaniolaSuedezaTurcaUcraineana

įstatymaiįvairiųApskaitosArchitektūraBiografijaBiologijaBotanikaChemija
EkologijaEkonomikaElektraFinansaiFizinisGeografijaIstorijaKarjeros
KompiuteriaiKultūraLiteratūraMatematikaMedicinaPolitikaPrekybaPsichologija
ReceptusSociologijaTechnikaTeisėTurizmasValdymasšvietimas

Elektroninių enciklopedijų informacijos ištekliai ir jų paieška

kompiuteriai



+ Font mai mare | - Font mai mic



DOCUMENTE SIMILARE

KLAIPĖDOS UNIVERSITETAS

TŹSTINIŲ STUDIJŲ INSTITUTAS

SOCIALINIO DARBO SPECIALYBĖ



„Elektroninių enciklopedijų informacijos ištekliai ir jų paieška“

Referatas

Elektroninių enciklopedijų leidyba plinta gana sparčiai ir tampa prieinamos vis didesniam pasaulio informacinių technologijų vartotojų ratui. Apie naujas enciklopedijų formas kalbėta jau 1945 metais, pokyčiai informacijos technologijoje mechaninės asmeninės bibliotekos arba bylų aptarnavimo įrenginįs memex. Jis nuspėjo, kad atsiras visiškai naujos enciklopedijų formos, kurios bus pagamintos iš atskirų kortelių turinčių savo sistem¹ ir atpažinimo galimybes, o sudėjus visa tai į memex bus pagarsintos. Nuo to laiko, maždaug per keturiasdešimt metų būta ir kitų ateities enciklopedijų vizijų Viena iš jų – pasaulinės enciklopedijos sukūrimas. Aštuntajame dešimtmetyje suvokta, kad hipertekstas gali paskatinti vystym¹ ir apibūdino jį kaip Pasaulio informacijos sintezės ir enciklopedijos ryšį. Dabartinėse online enciklopedijose galima pilno teksto paieška, spausdinimas, leidžiama vartotojui atlikti paiešk¹ pagal tam tikr¹ žodį ar frazź. Online enciklopedijoms būdinga griežtai nustatyta laukų struktūra, jos gali rūšiuoti abėcėlinius arba skaitmeninius duomenis tam tikruose ir specifiniuose laukuose, atlikti įvestų skaitmeninių duomenų apskaičiavimus ir kt. Susidomėjimas hipertekstu paskatino pagalbinių technologijų atsiradim¹, kurios efektyviai naudojamos kuriant elektronines enciklopedijas.
Dažniausiai elektroninės enciklopedijos yra leidžiamos kompaktiniuose diskuose ir online, o taip pat DVD (digital video disk) diskuose. leidžiančios elektronines. Elektroninių enciklopedijų kompaktiniame diske versijos skiriasi nuo tinklinės tuo, kad kompaktiniame diske kaupiama daugiau garso, vaizdo, iliustracijų, animacijos įrašų, o tinklinei versijai būdingas informacijos operatyvumas (enciklopedijos papildomos nauja informacija kas savaitź, mėnesį ar ketvirtį) bei didelis nuorodų skaičius
Pirmoji elektroninė enciklopedija, skirta plačiajai rinkai, Academic American Encyclopedia tinkle pasirodė dar 1983 metais, 1994 metais pirm¹ kart¹ Internete “America Online” Pradėjo.veikti, skirta tik prenumeratoriams Britannica Online, kuri¹ sudarė pilnatekstė duomenų bazė su tūkstančiu iliustracijų ir “vartais” į WWW su tiesioginėmis nuorodomis į išorinius informacijos šaltinius
Greičiausiai ir akivaizdžiausiai išsivystė mažos enciklopedijos kompaktiniuose diskuose skirtos dažniausiai jaunesniems skaitytojams. Gana įprasta elektroninės enciklopedijos raida, kai pirmiausiai išleidžiama versija, susidedanti tik iš teksto, Vėliau – tekstinź versij¹ papildė nejudančios iliustracijos, garso ir video įrašais 1993–iais Microsoft Corporation išleido kompaktiniame diske savo Microsoft Encarta Multimedia Encyclopedia, su grafikos, garso bei video įrašais, 1995 metais pasirodė World Book dviejuose kompaktiniuose diskuose.
Elektroninės enciklopedijos tobulėja labai greitai – greta pilnateksčių duomenų bazių atsiranda ne tik iliustracijos, bet ir vaizdo, garso, animacijos, multimedijos įrašai, hipertekstas, žaidimai, 360 laipsnių kampo vaizdai, žodynai, tyrimų organizatoriai, nuorodos į WWW ir t.t. Tokias enciklopedijas pradėta vadinti multimedijos enciklopedijomis.
Didžiausiomis akademinėmis elektroninėmis enciklopedijomis laikomos Encyclopaedia Britannica ir Encyclopedia Americana. Nuolat konkuruoja Compton’s, Microsoft Encarta, Grolier ir World Book enciklopedijos. Pasaulyje yra ir daugiau elektroninių enciklopedijų.

ELEKTRONINIŲ ENCIKLOPEDIJŲ ATEITIS

Elektroninių enciklopedijų ateitis siejama su hiperteksto ateitimi, hipertekstas leidžia konstruoti skirtingas nuorodas.Elektroninių enciklopedijų pokyčiai siejami ir su kitų naujų technologijų atsiradimu. Elektronines enciklopedijas pradėta leisti DVD diskuose Juose telpa dešimt kartų daugiau informacijos, negu paprastuose kompaktiniuose diskuose.
Pastebimas elektroninių enciklopedijų kainų mažėjimas. Kai kurie vertintojai mano, kad rinkoje išliks tik 3 ar 4 enciklopedijų leidėjai, nes vyksta leidėjų kooperavimasis. Kinta ir pačios enciklopedijos: leidėjai vis dažniau jungia į vien¹ enciklopedijų tekstus, vaizdus, atlasus, žodynus bei įvairi¹ kit¹ pagalbinź informacij¹. Tokios enciklopedijos tampa nepanašios į savo pirmtakes, greičiau jas galima vadinti virtualiomis bibliotekomis. Laukiama elektroninių enciklopedijų, naudojančių virtualios realybės galimybes. Įžengźs į toki¹ enciklopedij¹ pasijustum esantis enciklopedijos pasaulio gyventojas, o ne stebėtojas.

ELEKTRONINIŲ ENCIKLOPEDIJŲ SANDARA IR YPATYBĖS
Visoms elektroninėms duomenų bazėms, taigi ir elektroninių enciklopedijų, būdinga: informacijos turinys; informacijos struktūra (kaip informacijos vienetai yra išdėstyti ir kokie jų loginiai ryšiai); valdymas; vaizdinės ir techninės priemonės (Balčytienė, 1998). Tačiau kiekvieno elektroninio dokumento turinys ir struktūra yra skirtingi.
Būtent dėl išlikusių tradicinės enciklopedijos turinio ir struktūros elektroninėje enciklopedijoje pastarosios yra vadinamos enciklopedijomis, o ne informaciniais žinynais ar žodynais. Valdymas ir vaizdinės bei techninės priemonės yra bendros ir vadinamos viena s¹voka s¹saja (angl. interface). Enciklopedijos informacijos turinys tai vartotojui skirta informacija: straipsniai, vaizdai, garsai ir etc. Informacijos struktūra tai informacijos išdėstymo principas. Visos elektroninės enciklopedijos laikosi panašių informacijos išdėstymo principų ir būtent jie bei informacijos turinys leidžia nustatyti, kad tai yra enciklopedija. S¹saja turi apjungti vartotojo, naudojančio enciklopedij¹ atliekamus veiksmus ir enciklopedijoje pateikiam¹ medžiag¹, o tiksliau enciklopedijos s¹saja turi garantuoti lengvai valdom¹ ir greit¹ informacijos paiešk¹.
Remiantis šiomis ypatybėmis elektroninės enciklopedijos vertinamos pagal tokius kriterijus:
Informacijos turinio išsamumas, vaizdingumas, informacijos kiekis, vaizdų spalvų ir garso kokybė, ar neperkrauta, ar skatina mokytis, savišviet¹, tolesnį žinių gilinim¹.
Informacijos struktūros nuoseklumas, logiškumas, vartotojo sugebėjimas susigaudyti joje, patrauklumas.
Paieškos efektyvumas, paprastumas, galimybė pasirinkti paieškos būd¹, atsispausdinti, redaguoti, tvarkyti medžiag¹, lengvumas naudotis eiliniam vartotojui, nesusipažinusiam su tokiomis duomenų bazėmis.
Elektroninės enciklopedijos išlaiko daugelį tradicinės enciklopedijos savybių ir enciklopedijų sudarymo principų. Rengiant elektronines enciklopedijas dalyvauja nauja grupė žmonių, dirbančių programuotojo, maketuotojo, WWW svetainės prižiūrėtojo elektroninių leidinių dizainerio darb¹.
Išnyksta informacijos išdėstymo problema. T¹ pači¹ informacij¹ galima išdėstyti įvairiais būdais: sisteminiu, abėcėliniu ar teminiu. Vartotojas gali pasirinkti priimtiniausi¹ būd¹. Pats paprasčiausias ir dažniausiai naudojamas yra abėcėlinis straipsnių pavadinimų s¹rašas, jį galima peržiūrėti arba ieškoti straipsnio pavadinimo pirmojo žodžio. Populiarus yra ir sisteminis, parengtas pagal tam tikr¹ klasifikacij¹ informacijos išdėstymo būdas. Sistemiškai išdėstytos informacijos ieškoma pradedant nuo bendriausių ir baigiant specifinėmis temomis.
Teminis išdėstymo būdas dažniausiai naudojamas enciklopedijos papildomam aparatui, kuris susideda iš kelių aktualių temų. Tokioms temoms skiriamas didelis dėmesys, jas iliustruoja daugybė vaizdinės ir garso medžiagos. Nuo informacijos išdėstymo enciklopedijoje priklauso paieškos galimybės.
Informacija ekrane pateikiama informacijos vienetais, kuriuos gali sudaryti straipsnis, vaizdas, garsas, nuorodos, pagalbiniai įrankiai ir kt. Straipsniai ir garso bei vaizdo įrašai gali būti pateikti atskirai. Ilgi straipsniai kartais suskaidomi į temines dalis, į kurias galima patekti per nuorodas esančias straipsnio tekste arba per straipsnio turinį, parengt¹ hipernuorodų principu.
Straipsnių tipai įvairūs: referatiniai, apžvalginiai, trumpi apibrėžimai. Kai kuriose nemokamose elektroninėse enciklopedijose vietoje straipsnių pateikiami tik apibrėžimai, kaip paprastame terminų žodyne, ir tai nėra tikros enciklopedijos. Kai kurios online enciklopedijos skelbia, kad tai nėra galutinis enciklopedijos variantas ir pateikia s¹raš¹ terminų ar pavadinimų be nuorodų į straipsnius.
Elektroninėse enciklopedijose skiriama žymiai daugiau dėmesio nei tradicinėse vaizdinei ir papildomai ir pagalbinei medžiagai. Vaizdinź medžiag¹ be tradicinių iliustracijų sudaro paveikslų reprodukcijos, fotografijos, grafikai, statistinės lentelės, vėliavos, politiniai ir fiziniai žemėlapiai, garso įrašai, žymių žmonių kalbos, video įrašai, ištraukos iš kino filmų, animacija, erdvinės iliustracijos (360 laipsnių kampo vaizdai), virtualūs miestų, šalių, įmonių, žmonių pristatymai ir taip toliau. Pastebima tendencija, kad tokios vaizdinės ir garso medžiagos gausėja, kaip ir. papildomos ir pagalbinės medžiagos kiekis. Be žodynų, tezaurų indeksų ir kasmetinių papildymų atsirada almanachai, žemėlapiai, vietovardžių rodyklės, tyrimų organizatoriai, virtualios išvykos ir demonstracijos. Į vien¹ apjungiama anksčiau leisti atskirai atlasai, enciklopedijos, kompiuteriniai žaidimai ir kt. Elektroninės enciklopedijos tampa nepanašios į savo pirmtakes ir todėl neretai vadinamos virtualiomis bibliotekomis.
Elektroninės enciklopedijos dažniausiai turi tam tikr¹ hipertekstinź struktūr¹. Daugumoje taikoma medžio struktūra, didesnėse enciklopedijose galima aptikti ir daug parengimo laiko reikalaujanči¹ tinklo struktūr¹. Kai nuorodų tinklas jau yra sukurtas, jis gali būti surastas skirtingais keliais.. Vartotojas gali sekti nuorodas Tinklas gali būti surastas pasitelkus sakinio, temos dalį ar reikšminį žodį arba naudojantis specialiais grafiniais paieškos langais, parodančiais tinklo pavadinim¹. Paieškos langas parodo dalį arba vis¹ hiperdokument¹
Elektroninėje enciklopedijoje hiperteksto pagalba vartotojas žymiai lengviau randa tekstinź ar grafinź informacij¹. Vartotojas tiesiog išsirenka sau įdomų objekt¹ ir ekrano apačioje atsiranda trumpa anotacija. Vartotojai gali tźsti skaitym¹ prašydami išsamesnės informacijos pasirinkta tema. Keliaujant informaciniais kanalais galima lengvai grįžti ten kur pradėjai. Vartotojai taip pat gali pasirinkti norim¹ tekst¹ ar grafik¹ iš s¹rašų. Hiperteksto pagalba galima jungtis su kitomis online duomenų bazėmis.

ELEKTRONINIŲ ENCIKLOPEDIJŲ APŽVALGA
Enciklopedijoje yra apie 6600 nuorodų į WWW puslapius, iš jų 4000 nuorodų yra išsamiai anotuotos ir suklasifikuotas pagal temas ir potemes. Kiekvienas WWW puslapis yra įvertintas pagal tam tikr¹ klasifikacij¹, o tai leidžia tėvam ir mokytojam nukreipti vaikus nuo netinkamos informacijos. Enciklopedijose daugiau politinių žemėlapių, bet vis dar neturi demografinių ir klimato žemėlapių. Žemėlapiai yra susieti su tam tikrais straipsniais. Vienintelė Compton’s enciklopedija turi tezaur¹ su 21500 įrašų. Ji taip pat turi ir žodyn¹ su 78000 žodžių. Paspaudus ant nežinomo žodžio straipsnio tekste galima gauti žodžio apibrėžim¹. Taip pat enciklopedija turi įdomi¹ program¹ “ShowMaker”, kurioje, panašiai kaip Microsofto programoje “Power Point”, galima susidėlioti straipsnius ir vaizdus norima tvarka ir surengti skaidrių pristatym¹. Enciklopedija turi netradicinį skyrių “Planetarium”, kuris leidžia susirasti žvaigždź, esanči¹ danguje bet kuriuo paros metu, bet kokioje vietoje ir matoma iš bet kokios pozicijos (pagal miest¹, kuriame matoma ar pagal platumos ir ilgumos koordinates). Nei viena kita enciklopedija neturi panašių programų į “ShowMaker” ar “Planetarium”, todėl enciklopedija turi specifinį privalum¹.
Online enciklopedijų apžvalga
Vikipedija yra interneto enciklopedija, kuri¹ skaityti, tobulinti ir pildyti gali visi žmonės, be jokių apribojimų ar mokesčių. Vikipedij¹ galima skaityti daugiau nei dviem šimtais kalbų; lietuviškuosiuose puslapiuose aprašyta daugiau nei 77 tūkstančiai straipsnių, skaičius nuolat auga. Vikipedijos siekis – struktūriškai ir sistemiškai pateikti žmonijos sukauptas žinias enciklopedijos forma. Kokiomis temomis rašoma ir kaip, sprendžiama Vikipedijos bendruomenėje – tarpusavio sutarimu. Siekiama, kad vien tik statistiniai duomenys ar šiaip įdomi medžiaga neturėtų būti beatodairiškai talpinami enciklopedijoje. Visa tai turi būti struktūruojama, pateikiant apibrėžim¹, atskirus faktus siejant į viening¹ visum¹ ir nurodant tarpusavio ryšius bei s¹sajas, priklausomybes ir panašumus. Elektroninė forma leidžia greitai ieškoti reikiamos informacijos. Tačiau ne kiekvienoje elektroninėje enciklopedijoje pateikiama informacija gali būti greitai nukopijuota į tekstinź program¹, kuria gali būti kuriamas naujas kūrinys (pavyzdžiui, informacijos, rastos el. enciklopedijoje, pagrindu).

Vikipedijoje esanči¹ medžiag¹ skaityti, jos ieškoti ir j¹ kopijuoti yra visai paprasta. Spausdintinės enciklopedijos medžiag¹ tokiu atveju reikėtų skenuoti arba suvesti informacij¹ klaviatūra, kas užimtų tikrai daug laiko.

IŠVADA

Pagrindiniai švietimo faktoriai Lietuvoje priklauso nuo ES vykdomos strategijos. Vienas išpagrindinių Lietuvos švietimo politikos prioritetinių tikslų–informacinės visuomenės kūrimas.

Spartus ekonomikos augimas ir IKT raida yra neatsiejami su IKT diegimu ir panaudojimu bei mokymu bendrojo lavinimo mokyklose. Bendrojo lavinimo mokykloje keičiasi mokymo turinys, kuris kartu koreguoja mokymo formas ir metodus. Mokyklose IKT tampa galingu mokymosi įrankiu.

IKT išlaisvins mokym¹si išlaiko ir erdvės įtakos. Ateityje mokymo turinyje IKT dominuos kaip priemonė pamokos tikslams pasiekti, efektyviai išnaudojant pamokos laik¹ir erdvź. Įvairių mokomųjų dalykų kurso teorinės dalies kaita IT tampa mokymo priemone. Atsiranda virtuali pamoka, virtualus laboratorinis darbas, tarptautinis ar nacionalinis užsiėmimas, virtuali knyga, duomenųbazės, žurnalai, multimedia įranga, paskaitos išlaboratorijų ir gamyklų, vedamos dėstytojų, prognoziniai testai ir kt.

LITERATŪRA

1. Balčytienė A. Būdas mokyti kitaip: hipertekstinė mokymo aplinka. – Vilnius, 1998. 92p.

2. Beresnevičienė D. Nuolatinis mokymasis Lietuvoje. – Vilnius, 1995. 279p.

3. Balčytienė A. https://www.pedagogika.lt/puslapis/Pranesimai/Konf%202006-02-10%20Buineviciutes.pdf.

4. https://lt.wikipedia.org/wiki/Pagrindinis_puslapis





Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare



DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 831
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved