El dinero

El dinero

El dinero como medio de cambio

Al objeto de evitar los inconvenientes asociados a la economa de trueque, algunos bienes pueden emplearse como medio de cambio. Esta forma primaria de dinero utilizada para el intercambio se denomina dinero mercanca. A primera vista, podra parecer que intercambiar un bien por dinero y el dinero por otro bien hace que las transacciones sean ms complicadas. No obstante, si se considera ms detenidamente, es evidente que la utilizacin de un bien como medio de cambio facilita considerablemente todo el proceso, en la medida en que la coincidencia mutua de deseos deja de ser necesaria para que el intercambio de bienes y servicios pueda tener lugar. Resulta obvio que uno de los requisitos indispensables para que este determinado bien pueda cumplir la funcin de dinero es que sea aceptado por todos como medio de cambio, ya sea en virtud de la tradicin, de costumbres no escritas o por imperativo legal.

Asimismo, resulta evidente que los bienes utilizados como medio de pago han de contar con ciertas caractersticas tcnicas especficas. En concreto, dichos bienes han de ser fcilmente transportables, duraderos, divisibles y su calidad ha de poder determinarse sin dificultad. Desde un punto de vista ms estrictamente econmico, el dinero ha de ser un bien escaso, puesto que slo los bienes de esta naturaleza tienen un valor positivo.

El dinero como depsito de valor

Si el bien empleado como dinero mantiene su valor a lo largo del tiempo, puede conservarse durante perodos de tiempo ms prolongados. Esto resulta particularmente til puesto que permite separar la venta del bien de su entrega. En este caso, el dinero desempeÑa la importante funcin de depsito de valor.

Por este motivo, los bienes que tambin pueden utilizarse como depsito de valor se prefieren a los que slo sirven de medio de cambio. Aunque bienes como, por ejemplo, las flores o los tomates podran, en principio, emplearse como medio de cambio, no serviran de depsito de valor y, por tanto, no se usaran como dinero. As pues, si esta funcin del dinero no se cumple de forma adecuada (por ejemplo, si el bien que se utiliza como dinero pierde su valor con el paso del tiempo) la gente se servira de la funcin de depsito de valor de otros bienes o incluso volvera al trueque.

El dinero como unidad de cuenta

Igualmente importante es la tercera funcin del dinero: unidad de cuenta. Para explicarla, podemos volver al ejemplo anterior. Incluso si se supera la dificultad de la coincidencia mutua de deseos, la gente tendra que determinar la proporcin de intercambio exacta, entre, por ejemplo, pan y un corte de pelo, entre un corte de pelo y un par de zapatos. Estas proporciones de intercambio por ejemplo, el nmero de barras de pan que equivalen a un corte de pelo- se denominan precios relativos o relaciones de intercambio. En el mercado, el precio relativo tendra que establecerse para cada par de bienes o de servicios y, por supuesto, todas las personas que participasen en el intercambio necesitaran toda la informacin referente a la relacin de intercambio entre todos los bienes. Se ve claramente que, en relacin con dos bienes, slo existe un precio relativo y, en relacin con tres bienes, slo existen tres precios relativos (es decir pan respecto a corte de pelo, corte de pelo respecto a zapatos, y pan respecto a zapatos). Sin embargo, si se consideran 10 bienes, existen 45 precios relativos, y si se tienen en cuenta 100 bienes, el nmero de precios relativos asciende a 4.950 (de forma ms general, para un nmero n de bienes existen n*(n-1)/2 precios relativos). As pues, cuanto mayor sea el nmero de bienes para intercambiar, ms difcil ser disponer de la informacin referida a todas las proporciones de intercambio posibles. En consecuencia, obtener y recordar la informacin acerca de las relaciones de intercambio, genera costes elevados para los participantes en las economas de trueque, que se incrementan de forma desproporcionada en relacin al nmero de bienes que se intercambian. Estos recursos podran utilizarse de forma ms eficiente si uno de los bienes se utilizase como unidad de cuenta (o numerario). En este caso, el valor de todos los bienes puede expresarse en funcin de dicho numerario y el nmero de precios que la gente tiene que identificar y recordar puede disminuir significativamente (es decir, el nmero de precios absolutos ser

n-1). Por tanto, si todos los precios estn expresados en dinero, las transacciones resultan mucho ms sencillas. En trminos ms generales, no slo pueden expresarse en dinero los precios de los bienes, sino tambin los de cualquier activo. Todos los agentes econmicos que operan en una zona monetaria determinada calcularn costes, precios, salarios, renta, etc. en las mismas unidades monetarias. Como ocurre en relacin con las funciones del dinero anteriormente descritas, cuanto menos estable y fiable sea el valor del dinero, ms difcil ser que desempeÑe esta importante funcin. En consecuencia, una unidad de cuenta fiable y con aceptacin general constituye una base slida para el clculo de precios y costes, lo que mejora la transparencia y la fiabilidad.

Dinero y finanzas

1. Encuentra las palabras que faltan con la ayuda de las definiciones:

1. Cualidad de fiable. Probabilidad de buen funcionamiento de algo: F _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Que se mantiene sin peligro de cambiar, caer o desaparecer: _ S _ _ _ _ _
3. Cualidad de las cosas, en virtud de la cual se da por poseerlas cierta suma de dinero o equivalente: _ _ L _ _
4. Moneda acuÑada, o dinero efectivo: N _ _ _ _ _ _ _ _
5. Medio de cualquier clase que, en caso de necesidad, sirve para conseguir lo que se pretende: _ _ C _ _ _ _
6. Valor pecuniario en que se estima algo: P _ _ _ _ _
7. Tarea que corresponde realizar a una institucin o entidad, o a sus rganos o personas: _ U _ _ _ _ _
8. Que est a una altura superior: _ L _ _ _ _ _
9. Hecho o acontecimiento que se sigue o resulta de otro: C _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10. Utilidad o beneficio que rinde anualmente algo, o lo que de ello se cobra: _ _ _ T _
11. Paga o remuneracin regular: _ _ _ _ _ _ O
12. Cosa mueble que se hace objeto de trato o venta: M _ _ _ _ _ _ _ _
13. Trato, convenio, negocio: _ R _ _ _ _ _ _ _ _ _
14. Circunstancia o condicin necesaria para algo: R _ _ _ _ _ _ _ _
15. Contrato en virtud del cual se transfiere a dominio ajeno una cosa propia por el precio pactado. Accin y efecto de vender: _ _ _ _ _
16. Accin y efecto de entregar. Cantidad de cosas que se entregan de una vez: _ _ _ _ _ _ _

2. Relaciona los sinnimos:

adquisicin organizacin

simplicidad fidedigno

retribucin atributo

sueldo obtencin

convenio sencillez

institucin remuneracin

cualidad acuerdo

fiable salario

3. Piensa que ests en una entrevista de trabajo. Contesta a las siguientes preguntas:

FORMACIN

¿Qu estudios realiz y porque los eligi?

¿Repetira su eleccin de estudios si volviera a empezar?

Destaque la formacin que posea que ms se ajuste al puesto

¿Est dispuesto a completar su formacin en lo que precise?

¿Qu idiomas conoce y a qu nivel?

¿Aceptara condicionar su retribucin a los progresos de su formacin?

PASADO PROFESIONAL

Hbleme de sus experiencias profesionales

¿Qu puesto ha sido el ltimo que ha desempeÑado?

¿Por qu dejo el ltimo empleo?

¿De todo lo que ha hecho hasta ahora, qu es lo que ms le gusta y por qu?

MOTIVO DE LA SOLICITUD

¿Por qu le gustara obtener precisamente este empleo y no otro?

¿Qu le llam la atencin en el anuncio o en la noticia que tuvo acerca de su existencia?

¿Qu piensa que puede usted aportar?

¿En qu piensa que puede usted mejorar trabajando con nosotros?

¿Qu cree que puede usted aportarnos si no tiene experiencia profesional?

COMPORTAMIENTO EN EL TRABAJO

Cmo le gustara trabajar: ¿slo? ¿en equipo? ¿le es indiferente?

¿Por qu prefiere trabajar en equipo?

¿Por qu prefiere trabajar slo?

¿Qu experiencias tiene del trabajo en equipo?

¿Se ha integrado fcilmente en un grupo de trabajo?

¿Prefiere formar grupo con personas con los que previamente tiene amistad?

¿Cree que, salvo excepciones, la amistad profesional y particular no deben mezclarse?

¿Tiene tendencia a aceptar, a discutir o a poner sistemticamente en duda las instrucciones de sus superiores?

¿Confa o duda en general en la eficacia de los dems compaÑeros?

¿Cmo acepta las normas de disciplina?: con convencimiento, como un mal necesario, como una imposicin

¿Qu opina de sus jefes anteriores?

PROYECTOS

¿Cules son sus objetivos a corto, medio y largo plazo?

¿Por qu cree que es usted la persona ms idnea para el puesto?

¿Qu mritos o puntos fuertes le pueden proporcionar ventajas respecto a otros candidatos?

PERSONALIDAD

¿Cules son sus mejores cualidades? Describa tres principales

¿Cules son sus defectos? Describa tres principales

Si tiene que tomar una decisin ¿es impulsivo o reflexivo?

SITUACIN FAMILIAR

¿Cul es su estado civil?

¿Qu condiciones deberan darse para que usted y su familia consideraran que ha tenido xito profesional?

¿Tiene cumplido el servicio militar?

¿Tiene proyectos de matrimonio?

¿Tiene usted hijos?

¿Qu hace actualmente?

Si est casado ¿trabaja su cnyuge?¿puede producir alguna incompatibilidad su nueva ocupacin con el trabajo de su cnyuge?

¿Qu piensa su familia de su candidatura y de su nuevo empleo?

SI convive con algn familiar ¿ha pensado en las posibles dificultades que pueden afectarle?

OTRAS

¿Qu espera de su vida?

¿Cul es la persona ms importante para usted? ¿Por qu?

¿Cmo afronta usted los momentos de aburrimiento en su vida? ¿Cul es el ttulo del libro ms importante que usted ha ledo?

¿Cul es la mejor pelcula que ha visto?

¿Qu considera usted ms bello en una persona? ¿Cmo manifiesta su amistad para con los dems? ¿Qu es lo ms sagrado para usted? ¿Se siente usted aislado? ¿Por qu? ¿Qu es lo ms maravilloso para usted? ¿Confa fcilmente en los dems? ¿Cmo lo manifiesta?

¿Cul es para usted el mejor programa de TV?

Si usted pudiese convertirse en un animal, ¿cul escogera? ¿Por qu?

¿Cul es la imagen que usted tiene de s mismo? ¿Si pudiese usted destruir alguna cosa, qu destruira? ¿Porqu?

¿Cul sera el peor perjuicio que alguien le puede causar? ¿Por qu?

¿Qu pretende usted realizar dentro de los prximos 10 aÑos?

¿Cmo podra resumir en una sola palabra su vida?

¿Cul es la emocin ms fuerte que usted ha tenido?

¿Cul es su mayor preocupacin actual?

¿Cul es la cosa ms bella que ha visto en su vida?

¿Cul es la peor tragedia que usted ha vivido? ¿Se siente seguro/a? ¿Por qu? ¿Cules son las personas que ms han influido en su vida? ¿Cmo ve usted la injusticia social?

Y respecto a su vida profesional ¿Cules han sido los logros que ha conseguido en sus anteriores puestos de trabajo? ( si la persona entrevistada describe las responsabilidades en sus anteriores puestos, se le ha de reconducir a que especifique 'sus logros', es decir, ¿qu es lo que realmente consigui en cada puesto?)