ACTIVITATE PE DOMENII EXPERIENTIALE - Grupa pregatitoare DIDACTIC, Cum si cu ce calatoresc?

ACTIVITATE PE DOMENII EXPERIENTIALE

PROIECT DIDACTIC

Educatoare:

Grupa pregatitoare

Tema activitatii: "Cum si cu ce calatoresc?"

Domenii experientiale: DS/ DOS

Mijloace de realizare: activitate integrata (exercitii aplicative, confectii)

Scopul activitatii:

Informativ:

Consolidarea cunostintelor despre operatiile prematematice intelectuale;

Dezvoltarea capacitatii de utilizare a formelor geometrice;

Formativ:

Consolidarea deprinderilor practice specifice nivelului de dezvoltare motrica;

Dezvoltarea capacitatii de a lucra in conditii diverse, valorificand experienta acumulata;

Stimularea si dezvoltarea proceselor psihice senzoriale si de cunoastere;

Educativ:

Stimularea interactivitatii si cooperarii;

Educarea capacitatii de a exprima verbal si nonverbal idei, opinii, sentimente proprii.

Obiective operationale:

a)     cognitiv - informative

sa compuna probleme simple, implicand adunarea/ scaderea in limitele 1 -10;

sa realizeze serieri de obiecte pe baza unor criterii date ori gasite de el inusi;

sa compuna/ descompuna numere in limitele 1 -10, gasind cat mai multe solutii;

sa efectueze operatii de adunare si sacdere cu 1-2 unitati, in limitele 1-10;

sa efectueze operatii si deductii logice, in cadrul jocurilor cu piesele geometrice;

sa identifice, sa proiecteze si sa gaseasca cat mai multe solutii pentru realizarea temei propuse in cadrul activitatii practice;

b)    psiho - motrice

sa utilizeze deprinderile motrice insusite in diferite contexte;

sa efectueze operatii simple de lucru cu materiale din natura ori sintetice;

c)     socio- afective

sa colaboreze cu coechipierii pentru realizarea sarcinilor primite;

sa negocieze si sa participle la decizii commune;

sa respecte regulile stabilite;

Strategii didactice:

Metode si procedee: explicatia, demonstratia, observatia, conversatia, Turul galeriei, brainstormingul, Tehnica 6/3/5

Mijloace didactice: jetoane, cifre, figuri geometrice, lipici, coli, carton, esarfe, mingi, casa cu patru intrari, scoica din plastic, cercuri, hartie creponata, hartie glasata,

Forme de organizare: frontal, grupal, individual

Bibliografie:

Ghid metodic: " Metode interactive si de grup" - Silvia Breben

" Metodica activitatilor instructiv- educative din invatamantul prescolar", Ed. Didactica Nova, Craiova, 2004

" Aplicarea noului curriculum pentru educatie timpurie - o provocare?" Coord. Laurentia Culea, Ed. Diana 2008

SCENARIU DIDACTIC