| CATEGORII DOCUMENTE | 
| Gradinita | 
| Poezii si cantece | 

GRADINITA
CU PROGRAM PRELUNGIT NR. 11, 
GRUPA: Pregatitoare
EDUCATOARE:
TEMA: "Stii si castigi"
OBIECTIVE DE REFERINTA:
Consolidarea deprinderilor copiilor de expirmare orala corecta
dezvoltarea deprinderii de a participa la activitati in grup
cultivarea spiritului de echipa
dezvoltarea atetiei si a calitatilor gandirii
consolidarea cunostintelor copiilor despre anotimpuri, animale domestice si salbatice si rezolvarea unor probleme.
OBIECTIVE OPERATIONALE:
sa relateze cunostinte referitoare la fenomenele caracteristice anotimpului primavara, animale domestice, salbatice
sa alcatuiasca propozitii cu cavantul dat, precizand numarul cuvintelor si sa le reprezinte grafic;
sa desparta in silabe cuvantul dar, precizand numarul, sa le redea grafic;
sa distinga sunetul cu care incepe si se sfarseste cuvantul dat;
sa rezolve corect problema cu operatii de adunare si scadere;
sa exprime verbal operatia realizata practic in problema;
sa recunoasca din ce povesti fac parte fragmentele auzite la calculator pe CD;
METODE:conversatia, explicatia, problematizarea, aprecierea verbala, chestionarea orala;
SARCINA DIDACTICA:-sa raspunda corect intrebarilor adresate in limbaj oral si grafic;
REGULI DE JOC:-copiii vor raspunde la intrebarile care se gasesc in flori numerotate de la 1 la 10.Raspunsurile corecte vor fi notate cu flori rosii iar cele incorecte cu flori albe: echipa care are mai multe flori rosii va castiga;
| 
   ETAPELE ACTIVITATII  |  
   ACTIVITATEA EDUCATOAREI  |  
   ACTIVITATEA COPIILOR  | 
 
| 
   1.Captarea atentiei  |  
   se va realiza prin atentionarea asupra oaspetilor pe care-i avem in grupa, apoi prin sosirea ,,Zanei florilor" care aduce copiilor un cos cu flori. Ea se va prezenta: ,,Din inaltimi cobor usor Intr-al florilor dcor Si am pentru fiecare Cate-o scurta intrebare."  |  
   - privesc materialul -asculta versurile  | 
 
| 
   2.Enuntarea obiectivelor si anuntarea temei  |  
   - anunt copiii ca ne vom juca impreuna cu ei jocul ,,Stii si castigi" sa vedem cine stie sa raspunda corect la intrebari.Propun copiilor sa se organizeze in doua echipe cea a buburuzelor si cea a fluturasilor, care vor raspunde pe rand la intrebarile pe care le vor lua din florile Zanei. Intrebarile corecte vor fi punctate cu o floare rosie iar cele incorecte cu o floare alba. Echipa care are mai multe flori rosii este castigatoare  |  
   - retin cele comunicate  | 
 
| 
   3.Asigurarea dirijarii invatarii  |  
   - intrebarile sunt pregatite in cosul Zanei florilor si sunt numerotate de la 1 la 10.Pe rand cate un copil de la fiecare echipa vine si cauta floarea cu numarul 1., o deshide, eu citesc intrebarea iar el raspunde. Intrebarile celor doua grupe vor avea un continut apropiat.  |  
INTREBARI
| 
   ECHIPA BUBURUZELOR  |  
   ECHIPA FLUTURASILOR  | 
 
| 
   1.Ghicitoare Zapada s-a topit Ghioceii au rasarit Pomii au inmugurit Ziua s-a marit Ce anotimp a venit? -primavara-  |  
   1.Ce poti sa-mi spui despre anotimpul de primavara  | 
 
| 
   2.Unde traiesc animalele domestice si ce animale domestice cunosti?  |  
   2.Unde traiesc animalele salbatice si ce animale salbatice cunosti?  | 
 
| 
   3.Formeaza o propozitie cu cuvantul ,,pisica" si scrie propozitia la tabla.  |  
   3.Formeaza o propozitie cu cuvantul ,,urs" si scrie propozitia pe tabla.  | 
 
| 
   4.Numara cuvintele din propozitia spusa si spune ordinea lor. -scrie-le pe tabla-  |  
   4.Numara cuvintele din propozitia spusa si spune ordinea lor. -scrie-le pe tabla-  | 
 
| 
   5.Desparte in silabe cuvintele si spune numarul lor - scrie-le-  |  
   5.Desparte in silabe cuvintele si spune numarul lor - scrie-le-  | 
 
| 
   6.Cu ce sunet incepe cuvantul ,,primavara" si cu ce sunet se sfarseste?  |  
   6.Cu ce sunet incepe cuvantul ,,animal" si cu ce sunet se sfarseste.  | 
 
| 
   7.Spune cat mai multe cuvinte care incep cu sunetul ,,a"  |  
   7.Spune cat mai multe cuvinte care incep cu sunetul ,,m"  | 
 
| 
   8.Rezolva problema: Intr-o gradinita au inflorit 7 flori. A venit o fetita si a rupt o floare. Cate flori au mai ramas in gradina?  |  
   8.Rezolva problema: Intr-o farfurie erau 8 bucati de branza. A venit un soricel si a mancat o bucata de branza.Cate bucati de branza au mai ramas pe farfurie?  | 
 
| 
   9.Formuleaza o problema cu adunare  |  
   9.Formuleaza o problema cu scadere  | 
 
| 
   10.Din ce poveste face parte fragmentul pe care il auzi?  |  
   10.Din ce poveste face parte fragmentul pe care il auzi?  | 
 
| 
   INCHEIEREA ACTIVITATII  |  
   Apreciez raspunsurile copiilor si stabilesc echipa castigatoare. Toti copiii primesc recompense si intoneaza cantecul: Stii si castigi este un joc Ce noi il indragim De esti atent si ai noroc Castigator vei fi De esti atent si ai noroc Primul din toti vei fi  | 
 
| 
Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare | 
              
                Vizualizari: 3671				
                Importanta: ![]()
Termeni si conditii de utilizare | Contact 
     
      © SCRIGROUP 2025 . All rights reserved