| CATEGORII DOCUMENTE |
| Gradinita |
| Poezii si cantece |
PROIECT TEMATIC
INSTITUTOR:
PERIOADA:
16-20.03.2009
23-27.03.2009
TEMA: "Cand, cum si de ce se intampla?"
SUBTEMA: "Primavara a venit!"
"Legume timpurii"
"Flori in buchetul primaverii"
OBIECTIVE DE REFERINTÃ PE DOMENII EXPERENTIALE
Domeniul Limba si comunicare:
Sa participe la activitatile de grup, inclusiv la activitatile de joc, atat in calitate de vorbitor, cat si in calitate de auditor;
Sa inteleaga si sa transmita mesaje simple; sa reactioneze la acestea;
Sa audieze cu atentie un text, sa retina ideile acestuia si sa demonstreze ca l-a inteles
Sa recepteze un text care i se citeste ori i se povesteste, intelegand in mod intuitiv caracteristicile expresive si estetice ale acestuia;
Domeniul stiinte:
Sa efectueze operatii cu grupele de obiecte constituite in functie de diferite criterii date ori gasite de el insusi: triere, grupare/regrupare, comparare, clasificare, ordonare, apreciere a cantitatii prin punere in corespondenta;
Sa numere de la 1 la 10 recunoscand grupele cu 1-10 obiecte si cifrele corespunzatoare;
Sa cunoasca unele elemente componente ale lumii inconjuratoare (obiecte, aerul, apa, solul, vegetatia, fauna, fiinta umana ca parte integranta a mediului, fenomene ale naturii), precum si interdependenta dintre ele;
Sa recunoasca si sa descrie verbal anumite schimbari si transformari din mediul apropiat.
Domeniul om si societate:
Sa cunoasca si sa utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activitati practice;
Sa cunoasca diferite materiale de lucru, din natura ori sintetice;
Sa efectueze operatii simple de lucru cu materiale din natura si sintetice
Sa fie capabil sa realizeze lucrari practice inspirate din natura si viata cotidiana, valorificand deprinderile de lucru insusite;
Sa-si formeze deprinderi practice si gospodaresti.
Domeniu estetic si creativ:
Sa redea teme plastice specifice desenului;
Sa obtina efecte plastice, forme spontane si elaborate prin tehnici specifice picturii;
Sa exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului in redarea unor teme plastice;
Sa compuna in mod original si personal spatiul plastic, utilizand materiale si tehnici diverse alese de el
Sa descopere lumea inconjuratoare cu ajutorul auzului;
Sa diferentieze auditiv timbrul sunetelor din mediul apropiat si al sunetelor muzicale.
Sa diferentieze auditiv inaltimea sunetelor muzicale
Sa asculte si sa recunoasca fragmente din creatii muzicale nationale, corespunzatoare specificului de varsta al copilului prescolar;
Sa intoneze cantece pentru copii.
Sa cante acompaniati de educatoare
Sa acompanieze ritmic cantecele.
Sa asocieze miscarile sugerate de textul cantecului cu ritmul acestuia
Domeniul psihomotric:
Sa fie capabil sa execute miscari motrice de baza: mers, alergare, sarituri, rostogoliri, catarari
Sa-si formeze o tinuta corporala corecta (in pozitia stand, sezand si in deplasare
Sa manifeste in timpul activitatii atitudini de cooperare, spirit de echipa, de competitie, fair-play
CENTRE DE INTERES DESCHISE SI MATERIALE puse la dispozitia copiilor:
|
BIBLIOTECA - carti si reviste, - fise de lucru, - enciclopedii, atlase - imagini cu caracteristici ale anotimpului primavara, - jetoane. |
CONSTRUCTII - cuburi din plastic, - rotodiscuri - patratul Tangram, - forme geometrice din plastic. |
ARTA - creioane colorate, carioca, tempera, pensule, - plastilina, suport de lucru, - hartie, foarfece, - carti de colorat, - fise. |
|
JOC DE ROL - marionete, - jetoane, - papusi, - mijloace de transport, - accesorii pentru realizarea jocului de rol |
STIINTA - imagini, - enciclopedii, - flori naturale - jetoane, - calendarul naturii |
JOC DE MASA - puzzle, - joc cu cifre, - fise de lucru, - jetoane. |
INVENTAR DE PROBLEME
|
CE STIM ? |
CE NU STIM SI VREM SÃ AFLÃM? |
|
- Soarele straluceste mai tare - Oamenii se imbaca mai subtire - Au infrit ghioceii - Ploua mai des - Se intorc pasarile calatoare - Florile sut frumoase si colorate - Florile cresc in gradini si le putem cumpara de la florarie - Legumele le cumparam de la piata |
- Ce fac oamenii ingradini - Ce se intampla cu plantele, copacii, insectele - Cum este ziua fata de noapte - Care sunt partile componente ale unei flori - De ce deasupra florilor zboara fluturii si albiele - Cum ingrijim florile - Care sunt florile si legumele de primavara - Care sunt parile componente ale ridichii - Ce importanta au legumele pentru om - Ce reguli de igiena trebuie sa respectam |
|
DATA |
ZIUA |
ACTIVITATI DE INVATARE |
|
LUNI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Stiinta - "Gaseste drumul", Arta- "Primavara a venit", Constructii - "Nori, soare"(lego), "Ghici, ghicitoarea mea", Joc distractiv - "Flori si fluturi" ADE: (DS) "Vine primavara" (observare) |
|
|
MARTI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Biblioteca - "Spune ce stii despre", Joc de rol - "Micii gospodari", Arta - "Copacul inflorit", "Turtita" (lectura educatoarei), Auditii muzicale ADE: (DLC) "Pentru tine, primavara" (memorizare), (DPM) "Mers in echilibru intre doua linii paralele trasate pe sol" |
|
|
MIERCURI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Stiinta - "De ce au nevoie plantele ca sa creasca", Biblioteca - Lecturare de imagini, Joc de masa - "Puzzle", Fixarea poeziei "Pentru tine primavara", Joc atentie "Foc-apa" ADE: (DS) "Arata cate indica cifra" (joc didactic) |
|
|
JOI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Constructii - "Flori" (lego), Biblioteca - "Flori, legume, fructe de primavara", Stiinta - "Cum e vremea primavara", "Povestea bobului de grau" (POWER POINT), Concurs "Cine stie cele mai multe cantece" ADE: (DOS) "Ce facem in gradina primavara", (DEC) "Primavara" deprinderi melodice |
|
|
VINERI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Biblioteca - "Se-ntorc pasarile calatoare", Joc de masa - Puzzle, Arta - "Soarele si firele de iarba" (desen), Fixarea cantecului "Primavara", Joc distractiv "Ocupa un scaunel" ADE: (DEC) "Copacul inflorit" (pictura) |
|
DATA |
ZIUA |
ACTIVITATI DE INVATARE |
|
LUNI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Joc de rol - "De-a floraria", Biblioteca - Lecturam imagini "Flori de primavara", Constructii - "Floraria"(lego), "Ghici, ghicitoarea mea", Joc distractiv - "Flori si fluturi" ADE: (DS) "Laleaua" (observare) |
|
|
MARTI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Arta - "Flori de primavara" (mototolire-lipire), Stiinta - "Gaseste o floare la fel cu a mea" (exercitiu-joc), Joc de masa - "Puzzle", "Vaza cu flori" (lucrare colectiva), Auditii muzicale ADE: (DLC) "Florile primaverii" (memorizare), (DPM) "Mers in echilibru pe o linie trasata pe sol" |
|
|
MIERCURI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Joc de rol - "Oferim flori", Biblioteca - "Unde este locul meu", Arta - "Flori de primavara" (desen), "Flori in multe culori" (confectionare macheta), "Spune ce ai pipait" ADE: (DS) "Cate flori ai cules?" (joc didactic) |
|
|
JOI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Constructii - "Ladite pentru flori" (lego), Joc de masa - "Puzzle", Biblioteca - "De ce am nevoie ca sa cresc", Fixarea poeziei "Florile primaverii", "Ghici, ghicitoarea mea" ADE: (DPM) "Flori de primavara" (colaj), (DEC) "Infloresc gradinile" deprinderea de a canta in colectiv |
|
|
VINERI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Stiinta - "Plantarea florilor in gradina" (lecturare de imagini), Biblioteca - "Descrie si compara florile", Arta - "Coloram floarea preferata" (desen), Fixarea cantecului "Infloresc gradinile", "Dansul florilor"
|
|
DATA |
ZIUA |
ACTIVITATI DE INVATARE |
|
LUNI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Biblioteca - "Lecturam imagini", Constructii - "Ladite pentru legume" (lego), Joc de masa - "Puzzle", "Ridichea uriasa" (lectura educatoarei), Joc atentie "Foc-apa" ADE: (DS) "Ridichea" (observare) |
|
|
MARTI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Arta - "Ciupercuta rosie", Joc de rol - "La piata", Stiinta - "Ce stim despre legumele de primavara?", "In gradina cu legume" (lectura educatoarei), Concurs "Cel mai bun povestitor" ADE: (DLC) "Ciupercuta rosie" de Aurelia Panait (memorizare), (DPM) Parcurs aplicativ "Prin gradina cu legume" |
|
|
MIERCURI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Joc de rol - " De-a gradinarii", Stiinta - "Spune ce ai gustat" (joc senzorial), Arta - "Gradina cu legume", Concurs de ghicitori "Cine ghiceste mai repede", Fixarea poeziei "Ciupercuta rosie" ADE: (DS) "Formeaza grupe de 1-4 obiecte" (exercitiu cu material individual) |
|
|
JOI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Constructii - "Gardul gradinii" (lego), Arta - "Ridichea"(modelaj), Stiinta - "Punem seminte la incoltit", Concurs "Cel mai bun recitator", Joc cu text si cant "Taranul e pe camp" ADE: (DOS) "Legumele-sursa de sanatate", (DEC) "Mi-am luat unelte" (joc muzical) |
|
|
VINERI |
ADP: Primirea copiilor, salutul, calendarul naturii, prezenta, gimnastica, rugaciunea, gustarea. ALA: Stiinta - "Alege legumele de primavara" (fisa), Joc de masa - Puzzle, Joc de rol - "La aprozar", Teatru de papusi "Ridichea uriasa", "Stim, vrem sa stim, vom invata" ADE: (DEC) "Cosul cu legume de primavara" (pictura) |
|
Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare |
Vizualizari: 18234
Importanta: 
Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved
