CONVERSIUNEA [SCHIMBAREA VALORII GRAMATICALE]

CONVERSIUNEA [SCHIMBAREA VALORII GRAMATICALE]

Conversiunea (schimbarea valorii/ categoriei morfologice sau gramaticale/ schimbarea categoriei lexico-gramaticale)    inseamna trecerea, in anumite conditii, a unei parti de vorbire in alta parte de vorbire, cu schimbarea totala sau partiala a categoriilor gramaticale (gen, numar, caz, diateza, conjugare, mod, timp, grad de comparatie). In raport cu modul in care se produce aceasta transformare, se poate vorbi de conversiune semantica, morfologica si prin scriere marcata.

Conversiunea semantica are loc atunci cand o parte de vorbire isi pastreaza formal caracteristicile, dar intr-un context dat are sensul unei alte parti de vorbire, eventual si categoriile gramaticale ale acesteia:

adjective substantivizate semantic (forma de adjectiv si inteles de substantiv):

Afara este cald/ rece/ frumos/ urat (adjectiv substantivizat semantic, singular, nominativ nearticulat, subiect; cald = caldura; rece = racoare; frumos = frumusete, soare, caldura.; urat = frig, ploaie, lapovita.).

adverbe substantivizate semantic (forma de adverb si inteles de substantiv):

In incapere se vorbea romaneste/ greceste. (adverb substantivizat semantic, nominativ, subiect; romaneste = limba romana; greceste = limba greaca.).

Conversiune morfologica (realizata cu ajutorul partilor de vorbire):

parti de vorbire substantivizate cu ajutorul articolului:

Batranul/ Un batran/ Cel batran/ Al batran a cazut (adjectiv substantivizat).

Eul poetic era evident. Avea un eu exagerat (pronume personal substantivizat).

In sinea mea nu sunt multumit (pronume reflexiv substantivizat).

Ion e un ala in care nu te poti increde (pronume demonstrativ substantivizat).

Este un ce in intrebarea lui (pronume relativ-interogativ substantivizat).

O alta ca ea este greu de gasit (pronume nehotarat substantivizat).

In ochii mei, Vasile era un nimic (pronume negativ substantivizat).

Am luat un zece la fizica. Zecele luat m-a multumit (numeral cardinal substantivizat).

Scrierea cu majuscula a cuvantului era corecta (infinitiv lung substantivizat).

Ramasese in intrandul/ iesindul usii (gerunziu substantivizat).

Ranitii gemeau (participiu substantivizat; are forme distincte de gen si numar: ranitul, ranita.).

Mersul pe jos il obosea. Avea un mers ciudat (supin substantivizat; nu este diferentiat pe gen si numar).

Binele invinge raul. Mi-a facut un bine. (adverb substantivizat).

La recopierea textului, am omis un ,,si"/ un ,,pe" (conjunctie/ prepozitie substantivizata prin articulare si scriere marcata).

Avusese un of la inima. Acesta fusese oful lui (interjectie substantivizata).

parti de vorbire substantivizate cu ajutorul prepozitiei:

Se gandeste toata ziua la frumoasa. Tabla aceasta este prelucrata la cald (adjective substantivizate).

Familia este alaturi de tine la bine si la rau (adverbe substantivizate).

parti de vorbire substantivizate prin determinare adjectivala:

Palidul batran gemea usor. Acesti tineri invata bine (adjective substantivizate).

Unicul ce din fraza era folosit cu rol adverbial (pronume relativ-interogativ substantivizat).

A cumparat cateva nimicuri (pronume negativ substantivizat prin determinare adjectivala si prin desinenta neutrelor -uri).

Alt zece nu s-a mai acordat la examen (numeral substantivizat).

Acest si/ pe a fost incorect folosit (conjunctie/ prepozitie substantivizata).

Singurul lui of era examenul (interjectie substantivizata).

3. Conversiune prin scrierea marcata a cuvantului (prin subliniere sau prin folosirea ghilimelelor, in scrierea de mana; prin alte procedee nerecomandate in lucrarea elevului: folosirea altui caracter/ corp de litera, scrierea spatiata.; uneori, scrierea marcata a cuvantului apare alaturi de alte procedee):

,,Care" indeplineste functia sintactica de subiect (pronume relativ-interogativ substantivizat).

A lucra este un verb de conjugarea I (verb substantivizat).