DIDACTIC Poluarea cu desuri menajere

PROIECT DIDACTIC

Unitatea de invatamant:Clubul Copiilor Zimnicea

Propunator:

Data

Tema Poluarea cu desuri menajere

Obiective cadru

Dezvoltarea deprinderilor de lucru si respectarea normelor de protectie in laborator

Formarea unui comportament adecvat care sa asigure o dezvoltare normala din punct de vedere fizic, psihic, moral si social

Dezvoltarea capacitatilor de autoevaluare a propriilor cunostinte,formarea unor opinii si atitudini pozitive fata de ocrotirea si conservarea mediului inconjurator

Obiective specifice.Elevii trebuie :

-sa defineasca fenomenele de  autopurificare a apelor naturale  si distrugerea florei microbiene

-sa efectueze experimente care pun in evidenta compozitia,proprietatile fizice si chimice ale aerului ;

-sa ordoneze logic etapele circuitului apei in natura ;

-sa identifice relatiile dintre factorii de mediu si comportarea organismelor  vii;

Metode didactice :dialogul,demonstratia,experimentul

Materiale folosite :sticlarie de laborator,reactivi,plansa,fotografii

Organizarea activitatii didactice:frontala

Bibliografie :

Meirosu,E.,

Dragan ,N.

Tomescu,N.-"Chimia mediului si a calitatii vietii",,Editura LVS Crepuscul,Ploiesti,2000

Neamtu ,G.- " Substante naturale biologic active" vol .I " Vitamine",Editura Ceres,Bucuresti,1996

Voda,C.- "Ucenicul vrajitor",Editura Albatros,Bucuresti,1975

Desfasurarea activitatii

A Moment organizatoric

Se comunica tema,se verifica materialele de lucru.

B . Prezentarea materialeleor pregatite

1.Prezentarea lucrarii "Studiul poluarii cu deseuri menajere "

Prezentarea unei scenete adaptata dupa "Micul Print" de Atoine de Saint Exupery

C.Evaluare

Se propune spre rezolvare un mic rebus.

"Cu ajutorul literelor scrise in casute construiti cuvinte care sa corespunda urmatoarelor afirmatii :

formeaza invelisul gazos al Pamantului;

intra in constitutia organismului uman in proportie de 70 %;

sunt depozitate in mod necorespunzator pe malul raurilor si distrug flora microbiana ;

gaz care intretine arderea ,viata si intra in compozitia aerului in proportie de 21 %

vitamina care se gaseste in canitati mari in fructe si legume in stare proaspata.