CATEGORII DOCUMENTE |
TAXONOMIA PEDAGOGICA
Taxonomia pedagogica reprezinta o modalitate de clasificare sistematica a unor concepte din domeniul educatiei, realizata pe baza avansarii unor criterii teoretice explicite si specifice, operabile la nivelul sistemului si al procesului de īnvatamānt (vezi De Landsheere, Gilbert, 1992, pag. 290).
Etimologia termenului sugereaza posibilitatea promovarii taxonomiei/taxinomiei la nivelul unei teorii, legi sau reguli care asigura ordonarea ierarhica, riguroasa, a unor fenomene naturale sau sociale de mare complexitate (īn limba greaca, taxis - ordine; nomos - lege, regula).
Valorificarea taxonomiei la nivelul stiintelor pedagogice/educatiei presupune elaborarea unor modele de clasificare coerente īn plan teoretic si aplicativ. Un exemplu consacrat este cel al taxonomiei obiectivelor educatiei realizata pe baza mai multor criterii (gradul de generalitate: obiective generale-specifice-concrete; continutul psihologic angajat: obiective cognitive-afective-psihomotoni etc). Alte modele taxonomice sunt exersate īn domeniul teoriei educatiei (vezi dimensiunile educatiei), didacticii generale (vezi clasificarea metodelor de īnvatamānt) sau īn cadrul managementului educatiei (vezi tipologia inspectiei scolare).
Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare |
Vizualizari: 131
Importanta:
Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved