Stiluri de invatare: Stilul activ, reflexiv, teoretician, pragmatic

Stiluri de invatare

STILURI DE INVATARE- Kolb a popularizat un lucru observat de instructori demult, acela ca oamenii au stiluri diferite de a invata. Doi specialisti in domeniul managementului dezvoltarii si invatarii, Peter Honey si Alan Mumford, cercetand studiile lui Kolb, au dezvoltat o teorie a stilurilor de invatare. Ei au clasificat cele patru stiluri de invatare astfel:

Stilul activ- A

Persoanele active se implica in experiente noi, fara prejudecati. Ei se bucura de prezent si au o gandire deschisa, care ii face sa fi entuziasti al orice este nou. Emit judecati mai mult bazate pe sentimente si intuitie, decat pe teorie, care o caracterizeaza ca fiind "prea abstracta".

Filozofia lor este : voi incerca totul o data!

Zilele lor sunt pline de activitati. Le place sa se ocupe de situatiile de criza, le place provocarea noului, dar se plictisesc de detalii. Sunt prietenosi si deschisi si le place sa faca parte din grupuri care fac diverse activitati.

Persoanele active invata mai bine din cursurile unde:

exista noi experiente, oportunitati din care sa invete

se desfasoara scurte exercitii, activitati de grup

exista o serie de lucruri ce pot fi testate

exista ceva de facut pentru ei special

li se permite conceperea unor idei, fara restrictii

Stilul reflexiv- G

Persoanele reflexive stau deoparte si judeca experientele, observandu-le din diferite perspective. Ei colecteaza date atat personal cat si prin altii, si prefera sa le analizeze atent inainte de a ajunge la o concluzie. Ceea ce conteaza pentru ei este acest proces de colectare si analizarea a datelor, si tind sa amane concluzia finala cat mai mult.

Filozofia lor este: nu fi prea grabit!

Sunt persoane meditative care ii asculta pe ceilalti, si incearca sa aiba imaginea completa inainte de a-si spune parerea.

Persoanele reflexive invata cel mai bine din cursuri unde:

au posibilitatea sa observe/reflectezeasupra activiattilor

au posibilitatea sa stea deoparte, ascultand si privind la ceilalti

au la dispozitie timp de gandire si pregatire inainte de a face un

exercitiu sau comentariu

au posibilitatea sa recapituleze evenimentele

au materiale scrise si demonstratii riguroase.

Stilul teoretician- O

Teoreticienii isi adapteaza si integreaza observatiile in teoriii care suna logic. Ei analizeaza o problema in mod logic, pas cu pas, si asambleaza toate imprejurarile intr-o teorie coerenta. Au tendinta de a fi perfectionisti, sunt preocupati de principii, teorii, modele.

Filozofia lor este: daca este logic trebuie sa fie corect!

Intrebarile pe care le pun cel mai des sunt: are sens? Care sunt ipotezele de baza? Au tendinta de a fi detasati si analitici, mai degraba obiectivi, decat subiectivi. Prefera certitudinea, ambiguitatii. Invata mai usor de la persoanele cu autoritate, intr-un mediu impersonal.

Teoreticienii invata mai bine din cursurile unde:

ceea ce este prezentat face parte dintr-un sistem

au posibilitatea sa chestioneze ipotezele de baza, sau metodologia

iau parte la activitati structurate, cu scop precis

pot asculta cauzele succesului/esecului

au la dispozitie material scris, diagrame

Stilul pragmatic- P

Pragmaticii sunt oameni dornici sa incerce idei, teorii, tehnici, pentru a vedea daca functioneaza in practica. Ei cauta mereu noi idei si profita de prima ocazie pentru a le experimenta in practica. Ei se intorc de la cursuri cu idei pe care le pun in practica.

Filozofia lor este : Nu este de folos daca nu functioneaza!

Nu au rabdare la discutii vagi si fara scop. Sunt persoane practice care iau decizii practice. Le place sa gaseasca modalitati prin care sa faca lucrurile sa mearga.

Pragmaticii invata cel mai bine din cursurile unde:

- exista o legatura evidenta intre subiectul discutat si activitati

- sunt prezentate idei cu aplicabilitate evidenta

- li se da posibilitatea sa exerseze, beneficiind de comentariile/asistenta unui expert

-li se prezinta un model util, pe care il pot replica

-li se ofera tehnici si aptitudini care se aplica in mod curent activitatii pe care o desfasoara

Suport de curs ' Metode creative folosite in activitatile de tineret'

Materiale realizat de Fundatia Life - Centrul de resurse si informatii pentru organizatii

https://life.org.ro- Ana Maria Popovici