| CATEGORII DOCUMENTE |
| Gradinita |
DOCUMENTELE PORTOFOLIULUI DE EVALUARE A ACTIVITATII DE PRACTICA PEDAGOGICA IN INVATAMANTUL PREUNIVERSITAR OBLIGATORIU (1)
la lectia demonstrativa sustinuta de profesorul mentor/ studentul practicant:
Data:
Clasa :
Nr. de elevi (prezenti/inscrisi) :
Disciplina :
Unitatea de invatare :
Subiectul lectiei :
Tipul lectiei:
Scopurile lectiei/O.R. :
|
Desfasurarea lectiei (identificarea si descrierea desfasurarii fiecarei etape a lectiei asistate) |
Intrebari, aspecte semnificative in vederea discutiilor cu profesorul mentor |
2. GRILA DE OBSERVARE A LECTIEI
demonstrative sustinuta de profesorul mentor/ studentul practicant:
Data :
Clasa :
Nr. de elevi (prezenti/inscrisi) :
Disciplina :
Subiectul lectiei :
Tipul lectiei :
Continut informativ:
Resurse procedurale (metode, procedee, interactiuni, forme de organizare a activitatii elevilor) :
Resurse materiale (mijloace de invatamant):
Indicatori |
Recunoasterea actiunii indicatorilor ( se bifeaza) |
Descrierea indicatorilor observati, exemple |
|
1.Aspect informativ | ||
|
- continut stiintific | ||
|
- adaptarea la nivelul clasei | ||
|
- incadrarea noilor cunostinte in sistemul cunostintelor anterioare | ||
|
- realizarea cerintelor programei scolare (obiective-cadru, obiective de referinta) | ||
|
2.Aspect formativ | ||
|
- utilizarea metodelor activ-participative (sugerate de programa scolara) | ||
|
- realizarea conexiunii inverse | ||
|
- dezvoltarea capacitatilor intelectuale | ||
|
- valorificarea valentelor educative ale temei | ||
|
- dezvoltarea capacitatii de transfer (realizarea de corelatii intra/inter/transdisciplinare) | ||
|
3. Metodologia didactica | ||
|
- aplic. metodelor si a procedeelor didactice | ||
|
- utilizarea mijloacelor de invatamant | ||
|
- incadrarea in timp | ||
|
4. Evaluarea activitatii elevilor | ||
|
- initiala | ||
|
- formativa | ||
|
- finala | ||
|
5. Relatia profesor-elev; elev-elev | ||
|
- atmosfera de lucru in clasa | ||
|
- organizarea activitatii pe grupe sau independent/individual | ||
|
6. Alti indicatori |
3. Planificare calendaristica (semestriala/anuala)
In interiorul planificarii anuale se poate face o demarcatie intre semestre.
Clasa: _________
Disciplina: _____ _______ ______ ________
Nr. de ore /saptamana: _____________
Nr. de ore total: ______
|
UNITATEA DE INVATARE |
OBIECTIVE DE REFERINTA |
CONTINUTURI |
NR. ORE |
SAPTAMANA |
OBSERVATII |
Total ore (nr.ore/sapt.*nr.sapt.):
4. Proiectul unitatii de invatare
Clasa : _______
Disciplina : _____ _______ ______ ______
Unitatea de invatare: _____ _______ ______ __________
Numar de ore alocate (cf. Planificarii anuale)
Data/date corespunzatoare numarului de ore : __________
|
Continuturi (detalieri) |
Obiective de referinta |
Activitati de invatare |
Resurse |
Evaluare |
5. Proiect de lectie
(intocmit de studentul practicant dupa o structura propusa de profesorul mentor)
Raport asupra practicii pedagogice desfasurate in semestrul 5 (anul III, sem.1)
- o copie se depune la facultate / centrul territorial ID -
Unitatea de invatamant: __________ ______ ____ __________ ______ ____ _____ _______ ______ ________
Adresa unitatii de invatamant: __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________________
Telefon/fax: __________ ______ ____ __________ ______ ____ ____________
Directorul unitatii de invatamant (numele si prenumele, semnatura si stampila): __________ ______ ____ __________
Raport asupra practicii pedagogice desfasurate in semestrul 5 (anul III, sem.1)
Student practicant:..........................
Facultatea:....................... Specialitatea:...........
Anul de studiu:.. Forma de invatamant : .
Perioada desfasurarii activitatii de practica pedagogica: __________ ______ ____ ____
Disciplina/disciplinele scolare: __________ ______ ____ __________ ______ ____ _________
Nr. de ore de asistenta (lectii demonstrative ale profesorului mentor, lectii de proba ale colegilor): ____________________
- minim cinci tipuri de lectie -
Nr. participari la alte activitati educative (dirigentie, excursii scolare, lectorate s.a.): _____ _______ ______ _____________
- cel putin o activitate -
|
Data |
Clasa |
Interval orar |
Disciplina / Activitatea educativa |
Subiectul lectiei/ Denumirea activitatii |
Numele si prenumele profesorului mentor: __________ ______ ____ ___________________
Semnatura:
Fisa de asistenta aplicabila la toate tipurile de lectie (dobandire de cunostinte, mixta, formare de priceperi si deprinderi, recapitulare si evaluare) si la toate lectiile si activitatile demonstrative la care s-a asistat. Aceasta fisa este un model posibil. Pot fi utilizate si alte variante de Fise de asistenta oferite de profesorii mentori.
|
Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare |
Vizualizari: 4188
Importanta: 
Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2025 . All rights reserved
