CATEGORII DOCUMENTE |
Gradinita |
PLAN DE LECTIE
CLASA: a IV-a
DISCIPLINA: Geografie
DATA:
PROPUNATORE:
TEMA LECTIEI: Forme de relief. Unitati majore de relief
TIPUL LECTIEI: mixta
SCOPUL LECTIEI: imbogatirea cunostintelor despre geografia Romaniei; dezvoltarea deprinderii de orientare pe harta
OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1- sa ofere informatii corecte despre tipurile de hotare si despre vecinii tarii noastre;
O2- sa identifice corect formele de relief ale Romaniei, studiind harta fizica;
O3- sa descrie fiecare forma de relief, precizand aspectul, inaltimea si tipuri da culturi sau vegetatia specifica;
O4- sa localizeze coret pe harta unitatile majore de relief;
O5- sa selecteze afirmatiile corecte din cele prezentate, corectandu-le pe cele gresite;
O6- sa aleaga varianta corecta de raspuns din trei posibile;
METODE SI PROCEDEE: exercitiul de orientare pe harta, conversatia, exercitiul, observaea, expunerea
MATERIALE SI MIJLOACE DIDACTICE: harta fizica a Romaniei, fise de evaluare, biletele, calculator, videoproiector, ecran
FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual, in pereche
Secventele lectiei |
Ob. Op. |
Descrierea demersului didactic |
Resurse |
Evaluare |
|||
Temporale |
Procedurale |
Organizatorice |
Materiale |
||||
1. Moment organizatoric |
|
2' |
Ex. organizatoric |
Frontal si individual |
Manuale , caiete , instrumete de scris, harta | ||
2. Captarea atentiei |
|
2' |
Expunerea |
Frontal |
Prezetare Power Point | ||
3. Verificarea cunostintelor anterioare |
O1 |
In ce continent este situata tara noastra? De ce este numita tara carpato- danubiano- pontica? Prin ce se desparte de celelalte tari? De cate feluri sunt hotarele? De ce tari se desparte prin hotare naturale? Dar prin hotare conventionale? ( se indica la harta).
Completeaza enunturile cu cuvintele care lipsesc: Tara noastra este situata in....... Europei. In nord se invecineaza cu .......... Hotarele pot fi ..... si ......... |
Conversatia, exercitiul de orientare pe harta exercitiul |
Frontal Individual, independent |
Harta fizica a Romaniei Fisa de evaluare |
Aprecierea verbala a raspunsurilor Verificare orala, autonotare |
|
4. Pregatirea fondului aperceptiv pentru insusirea noilor cunostinte |
Braila - Buzau; campie Buzau - tabara, deal Tabara - Brasov, munte |
Conversatia, exercitiu de orientare pe harta |
frontal |
Harta fizica a Romaniei | |||
5. Anuntarea titlului lectiei si a obiectivelor |
|
expunerea |
frontal |
|
|||
6. Dirijarea invatarii |
O2 O3 O4 |
Forme de relief:
|
Observarea, exercitiul de orientare pe harta, conversatia Observarea, descrierea, conversatia Observarea, convesatia Observarea conversatia, exercitiul de orientare pe harta |
Frontal Frontal Frontal In perechi |
Harta fizica a Romaniei Prezentare Power Point Prezentare Power Point Harta fizica a Romaniei biletele Prezentare Power Point |
Aprecieri verbale Aprecieri verbale Aprecieri verbale |
|
7. Obtinerea performantei |
O5 |
|
Exercitiul, conversatia |
frontal |
manual |
Corectarea verbala a firmatiilor |
|
8. Asigurarea feed-back-ului |
O6 |
Campie Deal Munte
Carpati Podisul Getic Depresiunea Transilvania
Campiilor Dealurilor muntilor |
exercitiul |
Individual, independent |
Prezentare Power Point Fise de evaluare |
Corectae si notare |
FISA DE EVALUARE
Completeaza enunturile cu cuvintele care lipsesc:
Tara noastra este situata in ....... Europei.
In nord se invecineaza cu .......
Hotarele pot fi ........ si ...........
a) ...........
b) ...........
c) ..........
Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare |
Vizualizari: 11109
Importanta:
Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved