DIDACTIC Parti de propozitie (subiectul si predicatul- recapitulare)

PROIECT DIDACTIC

DATA 

SCOALA Liceul Piatra- Olt

CLASA a III-a

INSTITUTOR:

ARIA CURRICULARA: Limba si comunicare

OBIECTUL Limba romana

SUBIECTUL Parti de propozitie (subiectul si predicatul- recapitulare) 

TIPUL LECTIEI: de consolidare si sistematizare a cunostintelor

NIVELUL EXPERIENTIAL AL ELEVILOR : elevii au cunostinte referitoare la partile de vorbire enumerate mai sus

Obiective de referinta  :

v   sa sesizeze utilizarea corecta a cuvintelor in flexiune ;

v   sa sesizeze corectitudinea unui enunt oral

v   sa utilizeze corect in exprimarea orala proprie elementele de constructie a comunicarii studiate

v   sa recunoasca in texte diferite elemente de constructie a comunicarii studiate

v   sa realizeze acordurile gramaticale in enunturile redactate

Obiective operationale

O1 - sa utilizeze corect partile de vorbire studiate in enunturi proprii ;

O2 - sa recunoasca partile de vorbire si propozitie in enunturi ;

O3 - sa defineasca partile de vorbire si de propozitie studiate ;

O4 - sa aleaga solutia corecta din mai multe variante ;

O5 - sa analizeze morfologic partile de vorbire si de propozitie studiate studiate 

O6 - sa sesizeze corectitudinea gramaticala a unui enunt oral sau scris ;

Forma de organizare :frontala, individuala, pe echipe

Strategia didactica inductiv-semialgoritmica

Metode si procedee

a)traditionale: conversatia euristica, explicatia, exercitiul, analiza gramaticala, observaia, ;

b)interactive: explozia stelara, osul de peste,ciorchinele, diamantul,jurnalul dublu

Mijloace de invatamant

a)      individuale: fise de lucru,fise de evaluare

b)      colective: planse

Bibliografie "Metodica predarii limbii romane", Ion Berca, Ed. Didactica si Pedagogica,

Bucuresti, 1971;

"Limba romana"- clasa a III-a, D. Berechet,M. Gardin, F. Berechet, F.Gardin, Paralela 45, 2007

Despre cine se vorbeste in propozitie?

Cine?

Despre ce se vorbeste in propozitie?

Ce?

intrebari

inceput

simplu

interior SUBIECTUL feluri

pozitia in cadrul =

propozitiei partea principala de propozitie multiplu

despre care se spune ceva cu

ajutorul predicatului

sfarsit

parti de vorbire prin care pronume personal de politete

se exprima

substantiv propriu

pronume personal

substantiv comun

intrebari

SUBIECTUL feluri

pozitia in cadrul =

propozitiei

parti de vorbire prin care

se exprima

DIAMANTUL

SUBIECTUL

Propozitie din P si S

Propozitie din S, P si A.P.

Propozitie din S si P

Numele si prenumele:  Data:

FISA DE LUCRU

Alcatuiti propozitii in care substantivele : raul , pestele, sarea sa fie subiecte.

Numele si prenumele:  Data:

FISA DE LUCRU

Alcatuiti propozitii in care substantivele : raul , pestele, sarea sa fie subiecte.

Numele si prenumele:  Data:

FISA DE LUCRU

Alcatuiti propozitii in care substantivele : raul , pestele, sarea sa fie subiecte.

EXLOZIA STELARA

Pune intrebari referitoare la predicat!

JOC DIDACTIC

"LANTUL PROPOZITIILOR!"

Sarcina didactica:

Elevii vor fi repartizati pe echipe. Fiecare echipa va primi un copac cu flori. Ei trebuie sa aseze florile in copac astfel incat sa formeze o propozitie. Dupa ce fiecare echipa a format si a citit propozitia, voi cere elevilor sa puna propozitiile in ordine, astfel incat sa alcatuiasca un text . Tot ei au sarcina de a gasi un titlu adecvat continutului.

PRIMAVARA

A trecut iarna geroasa. Soarele straluceste cu putere. Pasarile se intorc din tarile calde.

Copacii infrunzesc si inmuguresc.

Gazele zumzaie prin vazduh.

Ce minunat e anotimpul primava

"OSUL DE PESTE"

COMPLETATI CORESPUNZATOR:

Se vor completa oasele de peste din partea de sus cu urmatoarele parti de propozitie (pe fiecare os de la cap la coada) :

Subiect exprimat prin pronume personal

Subiect exprimat prin numeral

Subiect exprimat prin substantiv comun

Subiect exprimat prin substantiv propriu

Subiect exprimat prin substantiv provenit din adjectiv

Subiect exprimat prin pronume de politete

2. Pe oasele de jos se va scrie o propozitie cu S corespunzator cerintei!

JURNALUL DUBLU

PARTILE PRINCIPALE DE PROPOZITIE

PLAN DE RECAPITULARE

1.SUBIECTUL

- definitie

- intrebari

- parti de vorbire prin care se exprima

-felul

-locul in propozitie

-exemple

2. PREDICATUL

- definitie

- intrebari

- parti de vorbire prin care se exprima

-felul

- locul in propozitie

- exemple