EDUCATIV SARBATOAREA ANOTIMPURILOR: Iarna pe ulita

Colegiul Tehnic ''Alexandru Roman '';

Orasul ALESD ;

Judetul BIHOR.

PROIECT EDUCATIV

DENUMIREA  PROIECTULUI:

SARBATOAREA ANOTIMPURILOR

Tematica activitatilor Toamna in culori

Iarna pe ulita ;

Primavaraprimavara ! ;

Culorile verii

Domeniul si tipul de educatie in care se incadreaza : educatie artistica si culturala.

Tipul de proiect : local .

APLICANTUL

Colegiul Tehnic : ''Alexandru Roman ''.

◊ Coordonatori proiect - profesori :

CONTEXT

Argumentarea proiectului propus:

Proiectul isi propune sa completeze formarea personalitatii umane contribuind, prin formele specifice, la dezvoltarea receptivitatii fata de actul cultural, la formarea si cultivarea gustului pentru frumos , realizand in acelasi timp dezvoltarea culturii generale a elevului, cunoasterea caracteristicilor artei, oferind posibilitatea intrarii in contact cu procesul de creatie artistica .

◊Puncte tari :

▪Cresterea spiritului de echipa si de competitie ;

▪Combinarea tehnicilor de lucru pentru obtinerea unor compozitii originale de succes;

▪Asigurarea insusirii unui limbaj plastic

▪Consolidarea cunostintelor legate de traditii;

▪Promovarea artei, frumosului ;

▪Dezvoltarea gustului pentru creatie ;

▪Descoperirea si incurajarea elevilor cu aptitudini artistice.

◊ Oportunitati :

▪ Deschiderea fata de proiecte originale.

▪ Posibilitatea exprimarii talentului , creativitatii prin desen , pictura, poezie si abilitati practice.

DESCRIEREA PROIECTULUI

◊ Scop :

▪Valorificarea potentialului artistic si creativ al elevilor .

▪Identificarea si cultivarea gustului pentru frumos , a sensibilitatii estetice.

◊ Obiective :

▪Dezvoltarea nivelului de stapanire si aplicare a tehnicilor artistico-plastice pe baza diversificarii materialelor si instrumentelor de lucru ;

▪Imbogatirea experientelor vizual-estetice, tematice prin aplicarea elementelor de limbaj plastic ;

▪Dezvoltarea capacitatilor de exprimare plastica individuala si de grup prin compozitii expresive si creative;

▪Revigorarea traditiilor si reconsiderarea scolii ca pastratoare a acestora;

▪Cresterea ofertei extracurriculare si de petrecere a timpului liber prin activitati cu impact in scoala si comunitate.

◊ Grup tinta : proiectul se adreseaza elevilor claselor a IX,X,XI,XII-a.

Numar de participanti : 15 echipe formate din 3 elevi;

◊ Durata : 3 noiembrie 2008-10 iunie 2009 .

◊ Locul de desfasurare : Centrul de Documentare si Informare .

◊ Continutul proiectului

Activitati:

▪3-7noiembrie: -la prima intalnire s-a stabilit tematica si calendarul activitatilor ;

-profesorii coordonatori au selectat echipe formate din cate 3 elevi din clasele de liceu ale colegiului nostru in vederea derularii proiectului.

▪10-21noiembrie:-documentarea echipelor in vederea realizarii panourilor tematice:'' TOAMNA IN CULORI'' ;

-intalniri ale profesorilor coordonatori cu echipele de proiect.

▪24-28noiembrie :-finalizarea primei parti a proiectului'' Toamna in culori'', expunerea materialelor finale pe panouri special amenajate .

▪2-12decembrie 2008- documentarea echipelor in vederea realizarii panourilor tematice:'' IARNA PE ULITA '';

▪15-19decembrie 2008-finalizarea partii a doua a proiectului, expunerea materialelor finale pe panouri special amenajate .

▪23-28februarie 2009- documentarea echipelor in vederea realizarii panourilor tematice:'' PRIMAVARA.PRIMAVARA!'';

▪2-10 martie 2009- finalizarea partii a treia a proiectului, expunerea materialelor finale pe panouri special amenajate .

▪25-30mai 2009- documentarea echipelor in vederea realizarii panourilor tematice:'' CULORILE VERII '';

▪1-6 iunie 2009- finalizarea ultimei parti a proiectului, expunerea materialelor finale pe panouri special amenajate .

▪8-10 iunie 2009-evaluare finala.

◊ Resurse financiare :

▪Fonduri extrabugetare ( sponsorizari , resurse proprii ).

◊ Resurse umane :

▪Elevi , cadre didactice , parinti ,comunitatea .

◊ Resurse materiale:

▪Bloc desen , creioane colorate , acuarele , carioci , markere , hartie colorata , lipici , foarfeca , pioneze colorate , panouri special amenajate pentru derularea proiectului ,

◊ Modalitati de evaluare :

▪ Expozitie cu lucrǎrile elevilor

▪Evaluarea  lucrǎrilor pe baza urmǎtoarelor criterii :

respectarea temei;

estetica lucrǎrii;

originalitate;

creativitate

Fiecare criteriu va fi notat cu puncte de la 0-5, de cǎtre fiecare membru al juriului.

Juriul va fi format din: profesori coordonatori ai proiectului, profesori de educatie artisticǎ, reprezentant al Consiliului Elevilor, reprezentant al pǎrintilor si reprezentant al Clubului Copiilor Alesd.

Cele mai reusite lucrǎri vor fi expuse in spatii special amenajate, pe holurile scolii si in Centrul de documentare si Informare.

La finalul anului scolar se vor acorda premii, pentru locurile I,II,III, 3 mentiuni si diplome de participare.

◊ Beneficiari : - elevii participanti

-cadrele didactice

- scoala ca organizatie.

◊ Mediatizare :-expunerea proiectului pe site-ul scolii ;

-expozitii ;

-poze ;

-articole in presǎ.

MULT SUCCES TUTUROR PARTICIPANTILOR !