Scrigroup - Documente si articole

     

HomeDocumenteUploadResurseAlte limbi doc
Gradinita

Poezii si cantece

Drepturile copilului si legislatia romaneasca

Gradinita



+ Font mai mare | - Font mai mic



Drepturile copilului si legislatia romaneasca





Legea 272/2004 introduce in Romania o noua viziune asupra copilariei – garantarea tuturor drepturilor copiilor, nu doar cele de protectie sociala.


Drepturile copiilor pot fi grupate in trei categorii:


  1. Drepturi de protectie – impotriva oricaror forme de abuz si exploatare

  1. Drepturi de dezvoltare – disponibilitatea si accesul la toate serviciile de baza, precum educatia si serviciile de ingrijire medicala

  1. Drepturi de participare – implicarea copilului in luarea deciziilor care il privesc


Principiile care au stat la baza elaborarii Legii:


Principiul nediscriminarii – fiecarui copil trebuie sa i se asigure toate drepturile, fara deosebire de rasa, culoare, sex, limba, religie, opinii politice sau de alta natura, origine etnica sau sociala, avere, dizabilitate


Principiul interesului superior al copilului – trebuie sa primeze in toate actiunile care privesc copiii si trebuie demonstrat ca interesele copilului au fost analizate si luate in considerare cu prioritate



Dreptul la supravietuire si dezvoltare – rolul cheie al parintilor si familiei in dezvoltarea copilului, precum si obligatia statului de a-i sprijini; obligatia de a proteja copiii strazii, recunoasterea si respectarea drepturilor acestora


Dreptul copilului de a-si exprima liber opiniile – implicarea copilului in luarea deciziilor care privesc educatia lui, sanatatea lui, mediul in care traieste; decizii luate in caz de divort al parintilor sau de adoptie.


Copiii au drepturi dar si responsabilitati. Ei trebuie sa respecte drepturile si obligatiile celorlalti copii si ale adultilor cu care relationeaza.



Drepturi si responsabilitati pentru copii


Dreptul de a nu fi tratati necorespunzator, dar si responsabilitatea de a nu trata necorespunzator alte persoane

Dreptul de a nu fi expusi unor situatii de risc, dar si responsabilitatea de a nu expune alte persoane la situatii de risc

Dreptul de a fi ascultati, dar si responsabilitatea de a-i asculta pe ceilalti

Dreptul de a nu fi discriminati, dar si responsabilitatea de a nu-i discrimina pe altii

Dreptul la protectia proprietatii, dar si responsabilitatea de a respecta proprietatea altora

Dreptul la educatie, dar si responsabilitatea de a merge la scoala

Dreptul la intimitate, dar si responsabilitatea de a respecta intimitatea celorlalti

Dreptul de a fi protejati impotriva oricarei forme de intimidare verbala sau fizica, impotriva oricarui abuz sau forme de exploatare, dar si responsabilitatea de a nu intimida, abuza sau teroriza pe ceilalati


Fiecare copil conteaza, nici un copil nu trebuie uitat sau ignorat.


Servicii de protectie a copilului in Romania


  1. Servicii de zi: asigura mentinerea si refacerea capacitatilor copilului si parintilor sai, depasirea situatiilor care ar putea determina separarea copilului de familia sa.

  1. Servicii de tip familial: asigura cresterea si ingrijirea copilului separat temporar sau definitiv de parintii sai, la domiciliul unei persoane fizice sau familii

  1. Servicii de tip rezidential: asigura protectia, cresterea si ingrijirea copilului separat temporar sau definitiv de parintii sai, ca urmare a stabilirii in conditiile legii a masurii plasamentului

Atelier:


1.     Chestionar – Va rugam sa notati cu “ adevarat”, “ fals” sau “ nu stiu” afirmatiile de mai jos:


Nr.


A

F

Nu stiu

1.

Copiilor care provin din familii sarace le poate fi refuzat accesul in anumite unitati de invatamant




2.

Un copil care sufera de sindromul Down nu ar trebui crescut de parinti, ci dat in plasament intr-o institutie de protectie




3.

Un copil infectat cu HIV nu ar trebui sa stea in aceeasi grupa cu alti copii




4.

Conducerea institutiei de invatamant trebuie sa se asigure ca institutia are intrare adaptata pentru copii in scaun cu rotile




5.

Conducerea institutiei nu trebuie sa asigure toalete adaptate ( cu intrare larga ) pentru copiii imobilizati in scaun cu rotile




6.

Copiii romi ar trebui sa aiba acces in unitati de invatamant obisnuite




7.

O unitate de invatamant poate refuza inscrierea unui copil care a trait o vreme pe strada






2. Alegeti 1-2 drepturi si responsabilitati ale copiilor si exemplificati prin intermediul unui joc sau a unei secvente de activitate ce strategii ati aplica pentru a le facilita copiilor intelegerea drepturilor si responsabilitatilor alese.




Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare



DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 1067
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved