PLANIFICARE ORIENTATIVA-GRUPA MICA - OMUL

PLANIFICARE ORIENTATIVA-GRUPA MICA

EDUCATOARE :

EVALUARE INITIALA(sapt.1)

TEMA"OMUL"

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Nume,prenume,sex,varsta.

Joc exercitiu"Spune cum te numesti?"

MARTI

2.Educarea limbajului 

Calitatea de vorbitor si ascultator

Joc exercitiu :Cine cu cine vorbeste ? 

3.Educatie muzicala

Diferentierea timbrului vocal

Joc :Ghiceste si spune ce se aude ? 

Miercuri 

4.Matematica

Denumirea obiectelor unei multimi

Joc-exercitiu"Spune ce jucarie a ascuns ursuletul?"

5.Educatie fizica 

Schema corporala-invatare

Deprinderi motrice de baza :mers-repetare

Joi

6.Educatie pentru societate

Nume,prenume,salut,formule de adresare

Cine sunt,de unde vin,unde merg ? 

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(desen)

Cunoastere si utilizarea elementelor de scris

Ne jucam cu creioane colorate !

EVALUARE INITIALA(SAPT.2)

TEMA"NATURA"

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Recunoasterea si denumirea plantelor si animalelor

Joc didactic"Ce animale si plante cunosti tu?"

MARTI

2.Educarea limbajului 

Cunoasterea modului de manisfetare a limbajului

Joc-exercitiu :Repeta dupa mine ! 

3.Educatie muzicala

Diferentierea timbrului vocal

Joc :Ghiceste cine te-a strigat ?

Miercuri

4.Matematica

Denumirea culorilor de baza :joc-exercitiu

Ce culoare are balonul ?

5.Educatie fizica

Schema corporala-repetare

Exercitii de respiratie-invatare

JOI

6.ACTIVITATE PRACTICA

Recunoasterea diverselor tipuri de materiale

Joc senzorial :Ce gasim in cosul bunicii ?

Vineri

7.ACTIVITATE ARTISTICO-PLASTICA(pictura)

Cunoasterea si utilizarea instrumentelor de pictura

Ce putem face cu ele ?

TEMA-OMUL(sapt.3)

SUBTEMA :CUIBUL PARINTESC

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Prenumele membrilor familiei si atributiile acestora

L.D.I : Cuibul parintesc

MARTI

2.Educarea limbajului

Cuvantul ca purtator de semnificatii 

Memorizare:"Papusa"de M.Negrea

3.Educatie muzicala

Interpretarea cantecelor in grup

Deprinderea de a canta in grup.Joc-exercitiu"Sa cantam"

MERCURI

4.Matematica:Constituire de multimi dupa culoare(rosu)

Joc-ex.Aseaza-ma langa jucaria care are ac.culoare !

5.Educatie fizica

Exercitii de respiratie-repetare

Cunoasterea posibiitatilor motrice ale diferitelor

segmente ale corpului-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

Perceptia fizica a propriei persoane

Ce vad ?(imaginea in oglinda)

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

Cunoasterea modului de utilizare,mod de prelucrare

Cum ma joc cu plastilina ?

TEMA -OMUL(sapt.4)

SUBTEMA-GRADINITA BINE TE-AM GASIT !

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Cunoasterea si denumirea personalului din gradinita,

incaperilor gradinitei si destinatia acestora

observare :gradinita mea

MARTI

2.Educarea limbajului 

Cuvantul ca purtator de semnificatii :denumirea diferitelor obiecte

Povestirea educatoarei : Sanda la gradinita

3.Educatie muzicala 

Respiratie corecta-Ne jucam cu baloanele 

Miercuri

4.Matematica

Constituire de multimi dupa culoare(galben)

Alegem si grupam bilele galbene-joc exercitiu

5.Educatie fizica

Cunoasterea posibilitatilor motrice ale diferitelor segmente

ale corpului-repetare

Deprinderi motrice de baza :mersul pe loc-invatare

Joi

6.Activitate practica

Mototolirea si netezirea diferitelor tipuri de hartie

Mingi colorate (joc-exercitiu)

Vineri

7.Activitate artistico-plastica(desen)

Recunoasterea si denumirea culorilor de baza

Coloram mingea rosie

TEMA-NATURA(sapt.4)

SUBTEMA-COSUL CU FRUCTE VESELE

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Fructe :infatisare,alcatuire,mod de folosire

Observare-Marul si para

MARTI

2.Educarea limbajuui

Perceperea si pronuntarea clara a sunetelor:a,o,u 

Memorizare"Ploaia"Virginia Anitescu

3.Educatie muzicala

Intonarea si respiratia corecta in cant

Joc:"Suflam balonul",cantec"Toamna"

MIERCURI

4.Activitate matematica

Constituire de multimi dupa culoare(albastru)

Joc : Aseaza-ma la culoarea mea

5.Educatie fizica

Deprinderi motrice de baza :mers pe loc-repetare

Deprinderi motrice de baza :alergare pe loc-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

Perceptia fizica a celuilalt-discutie libera

Cum sunt copiii din grupa mea ?

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(pictura)

Recunoasterea si denumirea culorilor de baza

Dactilopictura :mere si pere

TEMA-NATURA(sapt.6)

SUBTEMA-COSUL VESEL AL TOAMNEI

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Legume :infatisare,alcatuire,mod de folosire

Observare :rosia si ardeiul

MARTI

2.Eucarea limbajului

Intonatia,respiratia,pauza si accentul

Memorizare :Toamna de Mircea Nicu

3.Educatie muzicala

Respectarea tonului dat si intonarea corecta a cantecului

Cantec :Caldarusa plina

MIERCURI

4.Activitate matematica

Constituire de multimi dupa marime(mare)

Alegem morcovii mari pentru iepurasi !

5.Educatie fizica

Deprinderi motrice de baza :alergare pe loc-repetare

Mers in diferite directii cu diferite pozitii de brate-invatare

JOI

6.Activitate practica

Ruperea hartiei in bucatele mici

Frunze colorate

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

Descoperirea insusirilor,care permit modelarea:

Ruperea si strangerea in intreg:legume vesele

TEMA-NATURA(sapt.7)

SUBTEMA"COSUL MAGIC AL TOAMNEI"

Evaluare-continua

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Fructe si legume:caracteristici,clasificare,mod de folosire

Joc didactic :Spune ce gust si ce culoare are ?

MARTI

2.Educarea limbajui

Substantivul comun 

Joc didactic :Spune ce ai primit ?

3.Educatie muzicala

Intonarea corecta si respectarea tonului dat

Toamna(cantec)Asculta si canta la fel ca mine(joc)

MIERCURI

4.Activitate matematica

Constituire de multimi dupa marime

Grupam pisicutele mici,de ce le mari

5.Educatie fizica

Mers in diferite directii cu pozitii diferite de brate-repetare

Alergare cu pendularea gambei inapoi,

cu ridicarea coapsei la piept-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

Ingrijirea jucariilor si a spatiului de joc

Poezie : Jucariile de Anca Tudoras

VINERI

7.Activitate arstistico-plastica(desen)

Culori primare(galben) Frunzele toamnei 

TEMA-NATURA(sapt.8)

SUBTEMA-MIAUNICA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Animale domestice :infatisare,alcatuire,hrana,mod de viata,ingrijire.Observare :pisica

MARTI

2.Educarea limbajului

Perceperea si pronuntarea unor grupuri de sunete

Onomatopee.Pov.ed. Cine a zis miau !

3.Educatie muzicala

Interpretarea cantecelor-intonatie si respratie corecte

Miercuri

4.Acivitate matematica

Constituire de multimi dupa criteriile date(culoare si marime)

Joc :Alege jucaria mare,rosie !(evaluare)

5.Educatie fizica

Deprinderi motrice de baza:alergare variata-repetare

Mers pe vars,pe calcai-invatare

Joi

6.Activitate practica

Ruperea hartiei in fasii late pe lungimea ei

Gardul de la curtea bunicii

Vineri

7.Activitate artistico-plastica(pictura)

Cunosterea si recunoasterea culorilor primare

Gheme colorate pentru pisicuta mea

TEMA-NATURA(sapt.9)

SUBTEMA-VULPEA SIREATA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Animale salbatice :infatisare,alcatuire,mod de viata,protectie

Observare :vulpea

MARTI

2.Educarea limbajului

Receptarea continutului unui text

Pov.ed. :Vulpisoara

3.Educatie muzicala

Interpretarea cantecelor-emisie corecta

MIERCURI

4.Activitate matematica

Identificarea formelor geometrice

Alege toate formele rotunde si joaca-te cu ele !(joc)

5.Educatie fizica

Mers pe varf si calcaie-repetare

Alergare in diferite directii cu opriri,porniri si intoarceri la semnal-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

Dezacordul fata de atitudini negative

Pov.ed. :Puf alb si puf gri

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

Hrana pt.vulpe :pestisorii

TEMA-NATURA(sapt.10)

SUBTEMA-CAUTA MAMA SI PUIUL

Evaluare continua

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Animale domestice si salbatice : infatisare,alcatuire,hrana,

mod de viata,ingrijire,protectie,clasificare

Joc didactic :Cauta mama si puiul !

MARTI

2.Educarea limbajului

Utilizarea mimicii si gesticii adecvate in

redarea unui fragment

Memorizae :Vrabia si pisicuta

3.Educate muzicala

Interpretarea cantacelor :intonatie si respiratie

MIERCURI

4.Acitivitate matematica

Identificarea formelor geometrice(patratul)

Alege placutele patrate si construieste ce vrei tu!

5.Educatie fizica

Alergare in diferite directii cu opriri si porniri-repetare

Gimnastica ritmica-invatare :Zborul fulgilor I

JOI

6.Activitate practica

Ruperea hartiei in fasaii inguste

Panglicute pt.coditele papusii

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(desen)

Acoperirea de culoare a spatiilor date:vulpisoara

TEMA-NATURA(sapt.11)

SUBTEMA-FULGISORII JUCAUSI

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Fenomene de iana :ninsoarea-recunoastere,descriere

Observare dirijata:ninsoarea

MARTI

2.Educarea limbajului

Perceperea si pronuntarea clara a sunetelor:c,g

Memorizare:Sania de Rusalia Muresan

3.Educatie muzicala

Interpretarea catecelor:respectarea tonului dat

MIERCURI

4.Activitate matematica

Identificarea formelor geometrice(triunghi)

Sa construim bradutul(joc)

5.Educatie fizica

Gimnastica ritimica"zborul fulgisorilor I"-repetare

Invatare-saritura libera de pe loc,cu desprindere de pe ambele picioare

JOI

6.Educatie pentru societate

Sarbatori religioase-semnificatie

Memorizare :Mos Craciun de Zainescu Niculina

VINERI

7.Activitate artisctico-plastica(pictura)

Elemente de limbaj plastic-linia

Urme de patine pe gheata

TEMA-MEDIUL SOCIAL SI CULTURAL(sapt.12)

SUBTEMA-DESAGA LUI MOS CRACIUN

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Sarbatori religioase-semnificatie :Craciunul

Pov.ed. :Mos Craciun cu plete dalbe

MARTI

2.Educarea limbajului

Receptarea si redarea unui text:memorizare:Mos Craciun

3.Educatie muzicala

Interpretarea cantelor in grup:respectarea tonului,respiratiei,intonatiei,emisiei si dictiei

MIERCURI

4.Activitate matematica

Identicficarea formelor geometrice ;folosirea conjunctiei si

Cauta-i casuta potrivita!(joc logic)

5.Educatie fizica

Saritura de pe loc cu ambele picioare-repetare

Invatare :gimnastica ritmica:Zborul fulgisorilor II

JOI

6.Activitate practica

Utilizarea pastei de lipit si a paletei

Lipire-globulete pentru pomul de iarna

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

Ruperea in bucati si strangerea in intreg

Globulete pentru bradut

TEMA-OMUL(sapt.13)     

SUBTEMA-ESTI BAIAT SAU ESTI FETITA ?

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Precizarea unor actiuni si functii ale dif.parti ale corpului 

observare ;baiatul si fetita

MARTI

1.Educarea limbajului

Substantivul propriu.Joc didactic :La cine s-a oprit roata ?

2.Educatie muzicala

Interpretarea cantecelor in grup.

Intonatie si respiratie corecte

MIERCURI

3.Activitate matematica

Pozitia si relatia spatiala a unui obiect in raport o

pozitie data(pe,sub) :Unde am ascuns jucaria ?

4.Educatie fizica

Repetare-Gimnastica ritmica:Dansul fulgilor II

Invatare-Saritura in deplasare de pe loc-inainte

JOI

5.Educatie pentru societate

Relatia de grup

Cu cine doresc sa fiu prieten

6.VINERI

Activitate aristico-plastica(desen)

Prietenul meu

TEMA-OMUL(sapt.14)

SUBTEMA-GENTUTA PAPUSII

LUNI

1.Cunoaterea mediului

Recunoastere,descriere si mod de folosire

Obiecte de igiena personala

Observare : Trusa papusii

MARTI

2.Educarea limbajului

Cuvantul ca purtator de semnificatii-obiecte de toaleta

Memorizare : Prietenii Curateniei de E.Blaghinino

3.Educatie muzicala

Emisie si dictie corecte.Interpretare cantece

MIERCURI

4.Activitate matematica

Pozitia spatiala a unui obiect in raport cu un reper dat

Joc didactic :Spune unde ai gasit jucaria ?(sus-jos)

5.Educatie fizica

Repetare-Saritura in deplasare de pe loc-inainte

Invatare-Dans popular :HORA

JOI

6.Activitate practica

Intinderea pastei de lipit pe o forma data si lipirea acesteia

pe o suprafata :Batistuta cu buline

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(pictura)

Elemente de limbaj platic :fuzionare,linia.

Prosopul cu dungi colorate

TEMA-OMUL (sapt.15)

SUBTEMA-DULAPIORUL PAPUSII

LUNI

1.Cunoaserea mediului

Obiecte de imbracaminte :denumire,utilizare,mod de ingrijire si folosire

Observare :hainele papusii

MARTI

2.Educarea limbajului

Perceperea si pronuntarea corecta a sunetelor(t,d)

Povestea educ.Maricica de Luiza Vladescu

3.Educatie muzicala

Respectarea tonului :cantarea cantecelor in grup

MIERCURI

4.Activitate matematica

Pozitia spatiala a unui obiect in raport cu un reper dat

Cauta si spune unde sunt ghetutele ?(in fata,in spate)

5.Educatie fizica

Repetare-Dans popular:Hora

Invatare-Saritura in adancime de pe aparat 

JOI

6.Educatie pentru societate

Utilizarea si pastrarea obiectelor de imbracaminte

Joc didactic :Sa-mbracam papusa !

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

Modelarea prin miscari translatorii ale palmelor fata in fata

Si impreunarea capetelor plastilinei prin lipire

Bratara papusii

TEMA-OMUL(sapt.16)

SUBTEMA-JOCURILE COPIILOR IARNA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Activitati specifice copiilor-iarna :denumire,loc

de desfasurare,reguli de comportare

Lectura dupa imagini :La derdelus

MARTI

2.Educarea limbajului

Utilizarea intonatiei,respiratiei,accentului

Memorizare :Saniuta mea de Zainescu Niculina

3.Educatie muzicala

Intonarea corecta a liniei melodice-deprinderi melodice

MIERCURI

4.Activitate matematica

Identificarea si ordonarea elementelor unei multimi

Mic-mare :Facem ordine in camera papusii(joc didactic)

5.Educatie fizica

Saritura in adancime-repetare

Aruncare-prindere,invatarea prizei la obiect-invatare

JOI

6.Activitate practica

Lipirea bucatilor de hartie, din ce in ce mai mici,

fara respectarea ordinii

Ninge cu fulgi mari si mici

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(desen)

Acoperirea spatiului dat cu culoarea preferata

Salopeta pentru ski

TEMA-OMUL(sapt.17)

Evaluare continua

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Recunoasterea si denumirea partilor componente ale

Corpului uman,obiecte de imbracaminte si igiena pers.

Joc didactic :Pregatim pausa de plimbare !

MARTI

2.Educarea limbajului

Verbul :modul indicativ,timpul prezent

Joc didactic :Spune ce face papusa ?

3.Educatie muzicala

Intonarea corecta a liniei melodice

MIERCURI

4.Activitate matematica

Ordonarea elementelor unei multimi(mare-mic)

Ordoneaza jucariile papusii ! Joc exercitiu

5.Educatie fizica

Aruncare-prindere(repetare)

Mers in echilibru(invatare)

JOI

6.Educatie pentru societate

Reguli de igiena pesonala:povestea educatorei

Supararea Danielei de Viniciu Gafita

VINERI

7.Activitate rtistico-plastica(pictura)

Linia obtinuta prin tehnica firului de ata

Urme de patine pe gheata

TEMA-MEDIUL SOCIAL(sapt.18)

SUBTEMA-CU CE PLECAM IN CALATORIE ?

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Mijloace de transport pe uscat :

Recunoastere,denumire,descriere :Observare-masinuta

MARTI

2.Educarea limbajului

Perceperea si pronuntarea clara a consoanelor(r,l)

Poezie :Trenul de Nicolae Nasta

3.Educatie muzicala

Intonarea corecta a liniei melodice 

Diferente de inaltime

MIERCURI

4.Activitate matematica

Ordonarea-crearea unor siruri ;roata mica-mare si invers

5.Educatie fizica

Mers in echilibru pe o suprafata data-repetare

Aruncarea mingiei cu 2 maini:de jos in sus si inainte(invatare)

JOI

6.Activitate practica

Lipirea unor forme dupa o cerinta data-semaforul

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

Modelare prin miscari translatorii ale palmelor fata in fata

Si lipirea capetelor plastilinei:volanul masinii

TEMA-MEDIUL SOCIAL(sapt.19)

SUBTEMA-SEMAFORUL CELOR MICI

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Reguli de circulatie rutiera

Observare :semaforul(semnificatie)

MARTI

2.Educarea limbajului

Pronumele personal(el,ea)

Joc didactic :Cine e la semafor ?

3.Educatie muzicala

Diferente de inaltime :intonare corecta

MIERCURI

4.Activitate matematica

Compararea a doua multimi si stabilirea globala a

Raporturilor cantitative(mai putine)

Joc-ex :O masinuta,mai multe masinute

5.Educatie fizica

Aruncarea mingiei cu ambele maini-repetare

Mers in schilibru intre 2 linii trasate pe sol-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

Respectarea regulilor de circulatie rutiera

Povestea educatoarei :Greseala Cuminticai de V.Gafita

VINERI

7.Educatie artistico-plastica(desen)

Acoperirea spatiului de culoare,respectand spatiul dat

Semaforul

TEMA-NATURA(sapt.20)

SUBTEMA-GHIOCEL CLOPOTEL

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Ghiocelul-observare :alcatuire,mod de viata si ingrijire

MARTI

2.Educarea limbajului

Utilizarea intonatiei,respectarea accentului si pauzei

Memorizare :Ghiocelul

3.Educatie muzicala

Interpretarea sunetelor muzicale in formule ritmice diferite

Si in formule ritmice uniforme

MIERCURI

4.Activitate matematica

Raporturi cantitative intre elementele a 2 multimi

Un ghiocel,mai multi ghiocei-joc exercitiu

5.Educatie fizica

Mers in echilibru-repetare

Viteza-alergare in linie dreapta-invatare

JOI

6.Activitate practica

Indoirea prin suprapunere a laturilor si unghiurilor hartiei

De forma patrata:Cartea papusii

Vineri

7.Activitate artistico-plastica(picture)

Linia obtinuta cu betisorul:Fire de iarba

TEME-MEDIUL SOCIAL (sapt.XXI)

SUBTEMA-E ZIUA TA MAMICO!

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Evenimente sociale-semnificatie

Memorizare :Mama

MARTI

2.Educarea limbajului

Alcatuirea de propozitii simple corect d.p.d.v.g

Joc-exerctiu :Mama mea este..

.Educatie muzicala-sunete lungi si scurte

MIERCURI

4.Activitate matematica

Compararea a 2 multimi-raporturi cantitative

Ne jucam cu cartonase desenate

5.Educatie fizica

Viteza-repetare:Respecta traseul

Mers in echilibru pe o suprafata inalta de 30 cm-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

Rolul copilului in famile:memorizare-Mama de Malina Cajal

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

Modelare prin miscari circulare a palmelor fata in fata

Siragul de margele colorate pentru mama mea!

TEMA-NATURA(sapt.XXII)

SUBTEMA-RIDICHEA URIASA

LUNI

1.Cunoasrerea mediului

observare ridichea :alcatuire,ingrijire,mod de folosire

MARTI

2.Educarea limbajului

Nume si replici sugestive utilizate in redarea continutului

Unui text :povestirea educ :Ridichea uriasa

3.Educatie muzicala

Sunete lungi si scurte :marcarea timpilor prin miscari egale

MIERCURI

4.Activitate matematica

Compararea a 2 multimi-raporturi cantitative

Mai multe /putine ridichi.

5.Educatie fizica

Mers in echilibru pe o suprafata inalta de 30 cm-repetare

Calitati motrice-rezistenta-invatare

JOI

6.Activitate practica

Ruperea si lipirea hartiei :ridichea

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(desen)

Acoperirea spatiului dat cu culoarea potrivita

Ridichea rosie cu frunze verzi

TEMA-NATURA(sapt.XXIII)

SUBTEMA-CEAPA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Observare ceapa :alcatuire,infatisare,mod de folosire

MARTI

2.Educarea limbajului

Articularea corecta a sunetelor si silabelor

Joc-exercitiu :Repeta ce spune papusa !

3.Educatie muzicala

Marcarea timpilor prin miscari egale

MIERCURI

4.Activitate matematica

Raporturi cantitative intre 2 multimi

Tot atatea :spune cate sunt ?

5.Educatie fizica

Calitati motrice-rezstenta :repetare

Tarare pe palme si genunchi-invatare

JOI

6.Activitate gospodareasca

Modul de folosire a legumelor-salata de legume

VINERI

7.Actvitate artistico-plastica(pictura)

Linia obtinuta cu pensonul :Stratul cu ceapa verde

TEMA-NATURA(sapt.XXIV)

SUBTEMA-ZBOARA,ZBOARA RADUNICA !

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Alcatuire,infatisare,mod de viata,protectie :obs.radunica

MARTI

2.Educarea limbajului

Cuvantul ca purtator de semnificatii-ghicitori despre :

Fiinte,fenomene,actiuni

3.Educatie muzicala

Marcarea timpilor prin sunete lungi si scurte

MIERCURI

4.Activitate matematica

Raporturi cantitative intre multimi :tot atatea

Aseaza pe fiecare floare un fluturas ! Joc-exercitiu

5.Educatie fizica

Tarare pe palme si genunchi-repetare

Indemanare-invatare

JOI

6.Activitate practica

Bobinare :infasurarea firului de ata pe un obiect cilindric

Fara directie :betisoare colorate

VINERI

7.Activitate artstico-plastica(modelaj)

Modelare prin miscari circulare ale palmelor

fata de planseta :boabe pentru pasari

TEMA-NATURA(sapt.XXV)

SUBTEMA-PRIMAVARA BUCURIEI

Evaluare-continua

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Recunoasterea si denumirea plantelor de primavara

Joc didactic :Alege ce ne trebuie !

MARTI

2.Educarea limbajului

Articularea corecta a sunetelor si silabelor

Joc-exercitiu:Am spus bine,n-am spus bine!

3.Educatie muzicala

Diferentierea sunetelor din mediu

MIERCURI

4.Activitate matematica

Asezarea intr-o anumita ordine prin alternarea obiectelor

Din 2-3 grupe diferite dupa un model dat(culoare)

Aranjeaza fluturii colorati-joc

5.Educatie fizica

Indemanarea-repetare

Tarare pe palme si talpi-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

Atitudini pozitive fata de mediu

memorizare :Merisorul de Stefan Tita

Vineri

7.Activitate artistico-plastica(desen)

Elemente de limbaj plastic

punctual elaborat:Campul cu flori

TEMA-NATURA(sapt.26)

SUBTEMA-GAINUSA CEA MOTATA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Alcatuire,hrana,mod de viata,ingrijire si protectie

Gaina-observare

MARTI

2.Educarea limbajului

Cuvantul ca purtator de semnificatii 

Lectura dupa imagini :De Paste

3.Educatie muzicala

Diferentierea intensitatii sunetelor muzicale

MIERCURI

4.Activitate matematica

Asezarea intr-o anumita ordine prin alternare a abiectelor

Din 2-3 grupe,dupa un model dat :

Formam trenul cu vagoane diferite-joc logic

5.Educatie fizica

Tarare pe palme si talpi-repetare

Saritura in inaltime pentru atingerea unui obiect-invatare

JOI

6.Activitate practica

Bobinare:infasurarea ordonata a firului de ata

pe un obiect cilindric-mosoare colorate

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(pictura)

Pata de culoare obtinuta cu ajutorul buretelui

Campul cu papadii

TEMA-NATURA(sapt.27)

SUBTEMA-CE NE-ADUCE IEPURASUL

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Evenimente religioase-semnificatie

Pov.educatoarei :De Paste

MARTI

2.Educarea limbajului

Adjectivul :joc didactic-Spune cum este ?

3.Educatie muzicala

Coordonarea miscarilor cu textul si linia melodica a cantec.

MIERCURI

4.Activitate matematica

Numaratul in concentrul 1-2

Joc-exercitiu:numara si spune cate jucarii sunt in grupa

5.Educatie fizica

Saritura in inaltime-repetare

Tractiunea si impingerea-invatae

JOI

6.Educatie pentru societate

Sarbatori religioase-semnificatie :poezia-De Paste

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

Modelarea prin miscari circulare a palmelor fata in fata

Oua colorate,mari si mici

TEMA-NATURA(sapt.28)

SUBTEMA-COPACELUL DIN GRADINA

LUNI

1.Cunoasterea mediului-observare directa

Copacul inflorit :alcatuire,importanta,protectie

MARTI

2.Educarea limbajului

Utilizarea corecta a accentului,pauzei si respiratiei

Memorizare-Pomisorul meu de Mircea Micu

3.Educatie muzicala

Coordonarea miscarilor cu textul si linia melodica a cantec.

MIERCURI

4.Activitate matematica

Numaratul si socotitul in limitele 1-2

Joc-ex :Sa numaram papusile..

5.Educatie fizica

Tractiune-impingere :repetare

Saritura in lungime de pe loc-invatare

JOI

6.Activitate practica

Ruperea si lipirea hartiei :Copacul inflorit

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(desen)

Linia modulata in duct continuu :Copacul inflorit

TEMA-MEDIUL-SOCIAL(sapt.29)

SUBTEMA-TOPOGANUL POZNAS

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Jocurile si jucariile copiilor folosite in curtea de joaca

Observare:curtea gradinitei

MARTI

2.Educarea limbajului

Cuvantul ca purtator de inteles

Memorizare:Jucariile

3.Educatie muzicala

Coordonarea miscarilor cu textul si linia melodica a cantec.

MIERCURI

4.Activitate matematica

Numaratul in concentrul 1-3

Arata si spune unde este 1,2,3 obiecte.

5.Educatie fizica

Saritura in lingime de pe loc-repetare

Tractiune si impingere-(in grup)-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

Atitudinea pozitiva fata de mediu-activ.gospodareasca

Curtea gradinitei cel mai curat loc de joaca

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(picura)

Punctual elaborate obtinut cu pensula

Buline pe mingiuta

TEMA-MEDIU-SOCIAL(sapt.30)

SUBTEMA-CARTIERUL MEU

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Obiective-denumire,descriere,importanta

Observare-cartierul meu

MARTI

2.Educarea limbajului

Numeralul-poezie :Ce am ? de Alex Sahigau

3.Educatie muzicala

Interpretarea catecelor in aranjamente armonica-polifonice

MIERCURI

4.Activitate matematica

Numaratul si socotitul in limetele 1-3

Numaram florile din vaza!

5.Educatie fizica

Tractiune si impingere-repetare

Gimnastica ritmica-invatare

JOI

6.Activitate practica

Insirare:trecerea firului de ata prin margele mari

Siragul de margele pentru papusa mea

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

Modelarea prin miscari translatorii a palmelor fata

de planseta si aplatizare:aleile parcului de joaca

TEMA-MEDIUL SOCIAL(sapt.31)

EVALURE FINALA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Evenimente-sociale,semnificatie

L.D.I : Copii din toata lumea

MARTI

2.Educarea limbajului

Utilizarea corecta a accentului,pauzei,respiratiei

Memorizare :E ziua noastra de E.Caldararu

3.Educatie muzicala

Auditie muzicala :ascultarea unor fr.muzicale orchestrale

MIERCURI

4.Activitate matematica

Numaratul si socotitul in concentrul 1-3

Sa numaram florile..

5.Educatie fizica

Gimnastica ritmica-repetare

Transport de greutati-invatare

JOI

6.Educatie pentru societate

Dreptul la famile si ocrotire sociala

Poezia :1Iunie de Nicolae Nasta

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(desen)

Linia modulata in duct continuu :baloane colorate

TEMA-OMUL(sapt.32)

EVALUARE FINALA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

joc didactic:Cine sunt,ce fac,cu ce ma-nbrac?

Marti

2.Educarea limbajului

Cuvantul ca purtator de semnificatii-denumirea obiectelor

Joc didactic:Gaseste obiectul descries de mine

3.Educatie muzicala

Interpretarea cantecelor in grup;intonare,respiratie,ton

MIERCURI

4.Activitate matematica

Joc logic:Te rog sa-mi dai 1,2,3 cercuri rosii mari

5.Educatie fizica

Transport de greutati-parcurs aplicativ

Gimnastica ritmica-repetare

JOI

6.Activitate practica

Utilizarea tehnicilor invatate:rupere,motolire,lipire

Parcul de joaca

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(dactilopictura)

De ziua copiilor

TEMA-NATURA(sapt.33)

EALUARE FINALA

LUNI

1.Cunoasterea mediului

Joc didactic :Spune ce stii despre !

MARTI

2.Educarea limbajului

Alcatuirea de propozitii simple :Joc did:Spune ce face ?

3.Educatie muzicala

Coordonarea miscarilor cu textul si linia melodica

MIERCURI

4.Activitate matematica

Joc ;Stii sa numeri ?

5.Educatie fizica

Deprinderi motrice de baza-repetare

Mers,alergare,saritura :parcurs aplicativ

JOI

6.Educatie pentru societate

Locul si rolul fiecaruia in grupul social

Joc didactic :de-a familia,de-a gradinita

VINERI

7.Activitate artistico-plastica(modelaj)

Imbinarea tehnicilor invatate

Lantisor din inele colorate

BIBLIOGRAFIE

• Ministerul educatiei nationale, "Programa activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii"-editia a II-a revizuita si adaugita, Editura V&I Integral, Bucuresti, 2005

• Ministerul educatiei nationale, "Programa activitatilor instructiv-educative din gradinita de copii", Editura didactica si pedagogica, Bucuresti, 1987 

• Ministerul Invatamantului, "Material ajutator pentru aplicarea programei gradinitelor de copii",Vol.I, Editura didactica si pedagogica, Bucuresti, 1964 

• Matasaru, Maria, Chiriloaie, Maria, Nedelcu, Carmen, Pricopoaia, Matasaru, Viorica, "Proiectarea didactica in invatamantul prescolar", Editura "Activ", Bacau,2004 

• Ezechil, Liliana, Paisi,Mihaela, Lazarescu, "Laboratorul prescolar"-ghid metodologic,editia a II-a revizuita,Editura V&I Integral, Bucuresti, 2004     

• Popa, Valerica, "Activitati de educatie plastica in gradinita", Editura V&I Integral, Bucuresti, 2000.