CATEGORII DOCUMENTE |
Gradinita |
Poezii si cantece |
PLANIFICAREA ACTIVITATILOR DE EDUCATIE FIZICA LA GRUPA MIJLOCIE
SAPTAMANA 1-17.09.2008
Invatarea mersului in diferite directii cu miscari de brate
Joc : "Robotelul stricat" , "Trenul", "Stopul"
SAPTAMANA 2-24.09.2008
Invatarea mersului pe varfuri, pe calcaie, mersul piticului, mersul mosului
Joc :"Uriasii si piticii", "Strengarii"
Repetarea mersului in diferite directii cu miscari de brate
SAPTAMANA 3-01.10.2008
Repetarea mersului pe varfuri, pe calcaie, mersul piticului, mersul mosului
Invatarea mersului cu ridicarea genunchiului la piept, schiopatand, cu pas lungit, cu pas incrucisat inainte
Joc :"Mersul berzei", "Strengarii", "Copilul accidentat"
SAPTAMANA 4-08.10.2008
Repetarea tuturor variantelor de mers si a jocurilor invatate cu aceasta deprindere motrica
Repetarea alergarii corecte pe loc
SAPTAMANA 5-15.10.2008
Repetarea alergarii corecte pe loc
Invatarea alergarii cu pendularea gambei inapoi si ridicarea genunchiului sus la piept Joc: "Berzele grabite"
SAPTAMANA 6-22.10.2008
Repetarea alergarii cu pendularea gambei inapoi si ridicarea genunchiului sus la piept
Invatarea alergarii organizate in diferite directii cu opriri, porniri si intoarceri la semnal
Joc :Sarpele" "Pasarelele si colivia"
SAPTAMANA 7-05.11.2008
Repetarea alergarii organizate in diferite directii cu opriri, porniri si intoarceri la semnal
Invatarea alergarii cu ocoliri si pasiri peste obstacole
Joc: "Cursa cu obstacole", "Fugim prin padure"
SAPTAMANA 8-12.11.2008
Repetarea alergarii cu ocoliri si pasiri peste obstacole
Invatarea alergarii cu imprastiere si regrupare
Joc: "Cercurile olimpice"
SAPTAMANA 9-19.11.2008
Repetarea diferitelor tipuri de alergare cu pornire, oprire si intoarceri la semnal cu si peste obstacole
Jocuri cunoscute cu deprinderea de alergare
SAPTAMANA 10-26.11.2008
Invatarea sariturii libere de pe loc cu desprindere pe un picior si pe doua picioare
Joc: "Mingea sare"
SAPTAMANA 11-03.12.2008
Repetarea sariturii libere de pe loc cu desprindere pe un picior si pe doua picioare
Invatarea sariturii cu deplasare pe un picior si pe ambele picioare, inainte-inapoi, dreapta-stanga
Joc: "Sari din cerc in cerc"
SAPTAMANA
Repetarea sariturii cu deplasare pe un picior si pe ambele picioare, inainte-inapoi, dreapta-stanga
Invatarea sariturii in adancime(40-50m)
Joc: "Barza si broscutele"
SAPTAMANA
Repetarea sariturii in adancime(40-50m)
Invatarea sariturii in inaltime pentru atingerea unui corp suspendat
Joc: "Atinge clopotelul"
SAPTAMANA
Repetarea sariturii in inaltime pentru atingerea unui corp suspendat
Invatarea sariturii in lungime de pe loc
Joc:"Cine sare mai departe"
SAPTAMANA
Repetarea tuturor tipurilor de sarituri si a jocurilor invatate cu aceasta deprindere
SAPTAMANA
Exercitii pentru invatarea prizei la obiect( apucarea, tinerea transmiterea si lansarea obiectului)
Joc: "Loveste popicele", "Cine prinde mingea"
SAPTAMANA
Repetarea exercitiilor pentru invatarea prizei la obiect
Invatarea aruncarii mingii cu doua maini sus, jos, inainte, inapoi.
Joc: "Mingea calatoare", "Cine arunca mai departe"
SAPTAMANA
Repetarea aruncarii mingii cu doua maini sus, jos, inainte, inapoi.
Invatarea aruncarii cu o mana de la umar, de pe loc la distanta si la tinta fixa
Joc: "Cel mai bun tintas"
SAPTAMANA
Repetarea deprinderii de arucare si prindere invatate cu jocurile cunoscute deja de catre copii
SAPTAMANA
Invatarea mersului in echilibru pe o linie trasata pe sol cu mainile in diferite pozitii
Joc:"Mica balerina", "Acrobatul"
SAPTAMANA
Repetarea mersului in echilibru pe o linie trasata pe sol cu mainile in diferite pozitii
Invatarea mersului in echilibru pe banca de gimnastica cu mainile in diferite pozitii
Joc: "Avionul", "Cu cosuletul pe punte"
SAPTAMANA
Parcursuri aplicative cu deprinderile: mers, alergare, echilibru, saritura, intoarcere
SAPTAMANA 23-18.03.2009
Invatarea tararii pe genunchi si palme
Joc: "Ursul prin poiana", "Soriceii si pisica"
SAPTAMANA 24-25.03.2009
Repetarea tararii pe genunchi si palme
Invatarea tararii pe abdomen cu sprijin in antebrate si impingere in varful picioarelor
Joc: "Sarpele"
SAPTAMANA 25-01.04.2009
Invatarea tararii pe genunchi si palme cu trecere pe sub obstacole
Joc "Pe sub gard", "Nu atinge clopotelul"
SAPTAMANA 26-08.04.2009
Invatarea tractiunii unor obiecte( individual si in grup)
Joc: "Tragem sacul", "Ridichea uriasa"
SAPTAMANA 27-22.04.2009
Invatarea impingerii unor obiecte( individual si in grup)
Joc: "Camionul defect", "Ducem carutul cu fructe"
SAPTAMANA 28-29.04.2009
Invatarea unor exercitii de catarare si coborare la scara fixa
Joc: "Ursuletul se urca la miere", "Soparla prin padure"
SAPTAMANA 29-06.05.2009
Repetarea unor exercitii de catarare si coborare la scara fixa
Exercitii de catarare si coborare pe aparate improvizate
Joc: "Treci peste lada", "Dincolo de zid"
SAPTAMANA 30-13.05.2009
Invatarea deprinderii de a transporta individual sau in grup anumite obiecte
Joc: "Ne mutam", "Ducem copilul", "Gradinarii uda florile"
SAPTAMANA 31-20.05.2009
Invatarea unor pasi de dans pentru serbare
Joc : "Alunelul", "Rata"
SAPTAMANA 32-27.05.2009
Repetarea unor pasi de dans pentru serbare
Invatarea unor exercitii din gimnastica ritmica cu esarfe sau panglici
Joc:Dansul florilor"
SAPTAMANA 33-03.06.2009
Repetarea unor exercitii din gimnastica ritmica cu esarfe
Invatarea unor exercitii din gimnastica ritmica cu baloane
Joc: "Dansul florilor"
SAPTAMANA 34-10.06.2009
Stafete si concursuri sportive
Dansuri populare si tematice
PLANIFICARE CALENDARISTICA ANUALA
LA EDUCATIE FIZICA
(34 saptamani = 34 activitati)
GRUPA MIJLOCIE
1.Cunoasterea deprinderilor igienico-sanitare necesare pentru imbunatatirea starii de sanatate a copiilor;
1.1.sa-si insuseasca si sa aplice regulile de igiena referitoare la igiena echipamentului;
1.2.sa-si insuseasca si sa aplice reguli de igiena a efortului fizic;
1.3.copiii sa achizitioneze deprinderi de respiratie corecta, de concentrare si de relaxare.
Dezvoltarea fizica corecta si armonioasa a organismului;
. sa-si formeze tinuta corporala corecta in pozitia stand, sezand si in deplasare, cu scopul evitarii instalarii atitudinilor fizice deficiente;
sa perceapa componentele spatio-temporale, ritm, durata, distanta, localizare;
copiii sa achizitioneze, sa-si consolideze reprezentarea propriei scheme corporale, dand dovedind aceasta prin raspunsul motric la diferite comenzi, secventional ori in succesiune;
copiii sa execute exercitii vizand miscarea diferitelor segmente al corpului, izolat ori in coordonare, si sa-si dezvolte expresivitatea miscarii;
3. Insusirea constienta a deprinderilor motrice de baza, aplicativ utilitare, pentru imbogatirea experientei motrice si aplicarea independenta a acestora in perspectiva.
3.1. sa fie apt sa rezolve diferite situatii in viata folosindu-se de deprinderi insusite;
3.2. copiii sa raspunda motric la o sarcina simpla data;
sa descrie ce miscari executa si cum le executa
4.Stimularea calitatilor intelectuale, de vointa, afective si de comportament in vederea dezvoltarii deprinderilor de interactiune sociala.
4.1. sa se foloseasca de actiunile motrice invatate pentru a exprima sentimente si sau comportamente pentru a raspunde la diferiti stimuli, situatii, la diferite ritmuri;
4.2. sa manifeste in timpul activitatii atitudini de cooperare, spirit de echipa, de competitie, fair-play.
Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare |
Vizualizari: 6439
Importanta:
Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved