CATEGORII DOCUMENTE |
Astronomie | Biofizica | Biologie | Botanica | Carti | Chimie | Copii |
Educatie civica | Fabule ghicitori | Fizica | Gramatica | Joc | Literatura romana | Logica |
Matematica | Poezii | Psihologie psihiatrie | Sociologie |
AGRESIVITATEA
Introduceream invatat, in cadrul temei anterioare, ce este comportamentul prosocial si in ce conjuncturi suntem gata de a oferi ajutorul. Tema de fata va aduce in atentie comportamentul opus, la fel de frecvent intalnit, din pacate, ca si comportamentul prosocial.
Obiective: studentii vor trebui sa cunoasca definitia agresivitatii si delimitarile conceptuale, de asemenea, teoriile cu privire la natura acestui tip de comportament si factorii predispozanti.
3. Rezumat: Dupa cum comportamentul prosocial nu se confunda cu altruismul, tot astfel nici intre comportamentul antisocial si agresivitate nu putem pune semnul egalitatii. Comportamentul antisocial reprezinta orientarea contra valorilor fundamentale ale societatii, a normelor instituite ca dezirabile pentru un grup social. Agresivitatea reprezinta doar un aspect al comportamentului antisocial.
Agresivitatea se defineste ca forma a comportamentului ofensiv care se consuma in plan verbal sau actional constituind reactia individului la o opozitie reala ori numai imaginara a celorlalti.
Comportamentul agresiv nu este orientat numai catre ceilalti ci poate fi orientat catre propria persoana. Se diferentiaza intre actele autoagresive de tipul suicid, automutilare, etc. si actele ce pot periclita echilibrul organismului (alcool, tutun).
Criterii de clasificare
Un aspect aparte, agresivitatea la nivel interpersonal este prin excelenta un fenomen psihosocial si implica coparticiparea .In cadrul psihologiei judiciare exista actual o noua ramura, intitulata victimologie, in cadrul careia se recunoaste existenta unui cuplu penologic infractor - victima!
Cauzele agresivitatii
Odata cu lucrarea lui K.Lorenz - " On Agression" s-a consolidat si popularizat ideea naturii biologice a agresivitatii. Instinctul agresivitatii ofera sanse de supravietuire si reproducere mai mari. Agresivitatea are functie pozitiva nu doar in competitia pentru hrana ci si in cea a imperecherii. Indivizii mai agresivi si mai periculosi, castigand competitia pentru femele, transmit o parte din bagajul lor genetic si astfel se reproduce si agresivitatea.
Aceasta teza este criticabila. Retinem, totusi, existenta unor influente biologice cum ar fi cele neuronale, hormonale, biochimice, etc..
Invatarea se realizeaza de cele mai multe ori prin model ( un adult semnificativ).
Realizandu-se experimente cu copii care observa adulti avand un comportament agresiv cu o papusa, copiilor li se cere apoi sa se joace cu respective papusa. Acestia se vor purta cu papusa asa cum i-au vazut pe adulti facand-o.
Agresivitatea a crescut atunci cand :
- modelul a fost recompensat
- modelul a fost de acelasi sex cu copilul
- modelul a avut anterior legaturi intense cu copilul.
Avantajul modelului este acela ca daca agresivitatea este in primul rand invatata, atunci ea poate fi controlata mai usor.
Ese teza lui John Dollard si a colegilor sai de la Universitatea Yale.Cele doua postulate ale acestora sunt :
Agresivitatea este intotdeauna o consecinta a frustrarii si
Frustrarea conduce intotdeauna la o forma de agresivitate.
Factorii care influenteaza agresivitatea
Trasaturi temperamentale, orientari ale personalitatii, atacul sau provocarea directa, durerea fizica si morala, tipul de personalitate.
Incestul si bataia in familie, copiii care nu au fost doriti, familiile destramate, parintii egoisti, modele de comportament violent, etc.
Aglomeratia, caldura, zgomotul, in fapt orice factor care determina frustrare.
Mass- media si violenta
Tot mai mult se vorbeste in ultimii ani despre rolul mass-media in escaladarea violentei. De ce este considerat atat de important acest rol ? In primul rand, datorita marii forte de penetrare a mijloacelor de comunicare in masa in cele mai variate medii. Apoi, datorita faptului ca media propune modele. Urmarirea de programe saturate de violenta inseamna, in acelasi timp, dezinhibitie, desensibilizare si invatarea a diverse tehnici de lupta si mijloace de agresiune.
Prevenirea si reducerea violentei
- Ipoteza catharsisului afirma ca pornirea oamenilor de a se comporta agresiv fata de semenii lor poate fi satisfacuta prin actiuni substitutive care sa nu faca rau nici altora, nici lor insisi .
- Pedeapsa si amenintarea cu pedeapsa
- Strategii cognitive de invatare - educarea unor abilitati de comunicare sociala, incompatibile cu agresivitatea verbala sau fizica.
Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare |
Vizualizari: 1106
Importanta:
Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved