| CATEGORII DOCUMENTE |
| Gradinita |
Clasa a III-a
Evaluare
Numele si prenumele david florin..........................
Taie cu o linie cuvantul scris gresit:
Ninge. O patura de (ne-a/)nea s-a/(sa) asternut peste oras. Gerul (nea)/ne-a trimis pe toti in casa. Bradul impodobit ne-a/(nea )adunat in jurul lui.
Oare ce( nea)/ne-a adus Mos Craciun, bunicule ?
Gaseste cuvinte cu inteles:
v asemanator pentru: a colinda, avutie, uimit.
v opus pentru: se duse, noapte, cinstit.
|
a colinda |
v a cutreiera |
se duse |
v se intoarse |
|
avutie |
v bogatie |
noapte |
v zi |
|
uimit |
v mirat |
cinstit |
v ne cinstit |
Formuleaza cate o propozitie la sfarsitul careia sa se puna punct, semnul intrebarii, semnul exclamarii (folosind urmatoarele cuvinte: poezie, strofa,versuri).azi.am.invatat.o.poiezie......................ce.strofa.trebuie.sa.invat.?............................. ce.frumoasa.priveliste.!............................................................................................................................................................................
Alcatuieste o scurta compunere cu titlul "Iarna", respectand cele trei parti componente (introducerea, cuprinsul, incheierea).
..................................................................iarna...........................................................................era.o.zi.de.iarna.foarte.frumoasa..in.acea.zi.am.iesit.afara.sa.ma.joc...si.pe.jos.era.numai.zapada...si.mam.intalnit.cu.Andrei....el..mia.zis.ca.a.nins.foarte.mult...eu.iam.zis.sa.ne.jucam.prinzapada...iel.mia.zis.ca.va.cobor.imediat...dupa.ce.sa.anserat...neam.dus.in.casa.si.neam.culcat...a.doua.zi.sa.topit.zapada.....asa.neam.dat.seama.ca.iarna.a.trecut.....................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................B.CALIFICATIV......
|
|
|
|
||||||||||||
|
S |
S |
S |
S | ||||||||||||
|
B |
B |
B |
B | ||||||||||||
|
FB |
FB |
FB |
FB | ||||||||||||
STIINTE ALE NATURII
Clasa a III-a
Evaluare
Numele si prenumele David.Florian.........................
Scrie A daca afirmatia este adevarata si F daca este falsa.
|
Un corp solid nu curge. |
A |
Laptele este un corp gazos. |
F |
|
Corpurile lichide nu curg. |
F |
Porcul este un mamifer. |
F |
|
Apa ia forma vasului in care este pusa. |
A |
Toate animalele hiberneaza. |
F |
|
Aerul este un corp gazos. |
A |
Toate pasarile zboara. |
A |
Completeaza spatiile punctate.
a). In mediul inconjurator se afla corpuri cu .VIATA........ si corpuri fara .VIATA....... .
b). Corpurile se deosebesc intre ele prin .forma..... , .glas........ si ..identitate....... .
c). Corpurile cu viata sunt cele care se nasc, .cresc........ , .respira...... ,
..mananca...... , .si.....bea...............................
Realizeaza corespondenta dintre cele doua coloane pentru a obtine enunturi adevarate.
|
INIMA |
fixeaza planta in pamant si absoarbe apa si sarurile minerale. |
|
|
RADACINA |
au rol in respiratie. |
|
|
PICIOARELE |
pompeaza sangele in tot organismul. |
|
|
PLAMANII |
are rol la inmultirea plantelor. |
|
|
SAMANTA |
faramiteaza hrana. |
|
|
DINTII |
ajuta la deplasare. |
Numeste organele interne ale vietuitoarelor.
.inima,ficati,rinichi.si.plamani.............................................................................................................................................
|
|
|
|
||||||||||||
|
S |
S |
S |
S | ||||||||||||
|
B |
B |
B |
B | ||||||||||||
|
FB |
FB |
FB |
FB | ||||||||||||
Matematica
Clasa a III-a
Evaluare
Numele si prenumele
Efectueaza:
740 - (258 + 364) = ...
(486 + 375) - 559 = ...
La suma numerelor 167 si 495 adauga diferenta numerelor 980 si 783.
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Afla numarul necunoscut:
a + 368 = 981 347 + a = 782 a - 268 = 399 853 - a =226
Calculeaza:
7 x 3 = .. 2 x 6 = .. 9 x 5 = .. 4 x 7 = .. 9 x 3 = ..
23 - 2 x 7 = ... 4 x 6 + 3 = ... 5 x 8 + 2 x 9 = ...
La o florarie sunt 243 de lalele, trandafiri cu 65 mai putin, iar garoafe cu 57 mai mult decat lalele. S-au vandut 349 de flori. Cate flori au ramas ?
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
un exercitiu corect |
un exercitiu corect |
un exercitiu corect |
un exercitiu corect |
o operatie corecta |
|
S |
S |
S |
S |
S |
|
B |
B |
B |
B |
B |
|
FB |
FB |
FB |
FB |
FB |
Limba si literatura romana
Clasa I
Evaluare
Numele si prenumele
Dictare
Citeste, apoi scrie urmatoarele cuvinte:
MARINA ALINA MIRCEA IONICA
rama nene cercel numai macara
3). Completeaza cuvantul cu silaba potrivita:
ma - .. - ra ce - ..... To - .... Ma - ..
a - ... - ne .... - ce An - ... Ti - ...
Scrie propozitia corecta.
are Marcel alune.
cu Anton e tata.
ascultator Costel tare este.
|
trei litere/cuvinte |
trei cuvinte |
doua silabe |
o propozitie |
||||||||||||
|
S |
S |
S |
S | ||||||||||||
|
B |
|
B |
B |
B | |||||||||||
|
FB |
FB |
FB |
FB | ||||||||||||
Evaluare
Numele si prenumele elevului
Clasa I ..
Calculati:
3 + 4 = .. 14 + 2 = .. 50 + 7 = .. 24 + 5 = ...
60 - 50 = .. 29 - 19 = .. 17 - 10 = .. 28 - 16 = ..
2. Completati termenii care lipsesc.
+ 5 = 19 47 + .. = 49 .. +10 = 24 35 + .. = 65 28 - . = 20 - 5 = 11 49 - .. = 9 .. - 7 = 20
3. Xenia are 7 garoafe albe si 10 garoafe rosii. Cate garoafe are in total?
4. Alcatuiti o problema dupa exercitiul: 40 - 10 =
5. Realizati corespondenta:
90-70 30+50-40 70-60+40
20 10 70 50 40
Barem de corectare
1. 2p (0,25 x 8 situatii)
2. 4p (0,50 x 8 situatii)
3. 1p
4. 1p
5. 1p (0,25 x 4 situatii)
1p din oficiu
|
Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare |
Vizualizari: 2919
Importanta: 
Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved
