DE LECTIE MATEMATICA CLASA: a II - a

Activitatea propunatorului si etapele

instruirii

Activitatea elevilor

. Moment organizatoric

pregatirea clasei, materialelor si a elevilor pentru desfasurarea orei;

2. Captarea si orientarea atentiei

Se propune elevilor ca ora de curs sa se desfasoare sub forma unui joc , la sfarsitul careia acestia vor putea descoperii o comoara.

3. Verificarea temei

Verific tema calitativ si cantitativ.

4. Anuntarea temei si a obiectivelor

Azi, la ora de matematica, vom ajuta piratii sa gaseasca o comoara, rezolvand exercitii si probleme cu numere de la 0 la 100, pentru a invata sa calculam cat mai corect si rapid.

5. Dirijarea subtila a invatarii

- Priviti ce am pe catedra

- Este un ravas. L-am primit de la niste pirati.

- Cine sunt piratii?

- Acum va citesc ce ne-au scris!

"Vrei comoara mult visata

N-ai s-o gasesti indata

Ca misterul sa-l rezolvi,

Exercitii sa rezolvi!

Daca ti mai ramane vreme

Pune-te si fa probleme!

Primul set de exercitii,

Il gasesti ....."

- Ce va trebui sa facem ca sa gasim comoara?

- Ne-au spus unde gasim exercitiile si problemele?

- Gasim exercitiile si problemele rezolvand aceste exercitii.

Intorc o plansa cu exercitii de adunare de la 0 la 20 cu trecere peste ordin. Fiecarui rezultat ii corespunde o litera astfel formandu-se cuvantul care arata unde se gasesc exercitiile si problemele.

..elevii asculta cu atentie indicatiile primite

..elevii prezinta tema

..elevii privesc

..oameni care cauta comori pe mare

.. elevii asculta

.. sa rezolvam exercitii si probleme

.. nu !

.. elevii privesc plansa

- Ce observam pe plansa

- Sa le rezolvam!

___ 12 = A

___ 13 = A

___ 18 = D

___ 11 = T

___ 14 = C

___ 16 = R

___ 15 = E

- Ce cuvant am obtinut?

- Vino, sa vezi daca e ceva pe catedra

- Sa vedem ce se gaseste in primul plic!

- Deschideti caietele de clasa. Notam data si titlul "Exercitii si probleme"

- Sa rezolvam acum exercitiile din primul plic!

- Foarte bine. Dar pentru a afla comoara, trebuie sa rezolvam toate exercitiile din plicuri.

- Deschide plicul 2 !

- Sa le rezolvam!

- Sa deschidem plicul 3 !

- Ce observi ?

- Citeste-o cu voce tare!

Notez pe tabla problema.

Mariti cu 26 suma numerelor 28 si 37.

- Ce va trebui sa aflam prima data

- Ce operatie presupune cuvantul

"suma

- Dupa ce am aflat suma, ce trebuie sa facem cu ea ?

- Ce operatie presupune aceasta?

- Pofteste la tabla

.. niste operatii de adunare

Elevii solicitati rezolva exercitiile ordonand literele conform rezultatului;

.. cuvantul "CATEDRA

Elevul solicitat gaseste mai multe plicuri numerotate.

Un elev deschide plicul.

.. sunt niste exercitii de adunare si scadere.

Elevii deschid caietele. Noteaza data si titlul.

Elevii solicitati rezolva la tabla exercitiile iar restul in caiete.

Elevul solicitat deschide plicul.

.. sunt niste exercitii de adunare si scadere.

Elevii solicitati rezolva la tabla exercitiile.

Un elev deschide plicul.

.. o problema

Elevul citeste problema.

Elevii solicitati vor citi problema.

.. vom afla suma

.. operatia de adunare

.. trebuie sa o marim cu 26

.. operatia de adunare

Elevii solicitati rezolva la tabla iar restul in caiete.

Rezolvare:

1. Aflam suma

28 + 37 = 65

- Sa deschidem plicul urmator, cu numarul 4!

- Ce se afla inauntru ?

- Citeste-o!

Notez problema pe tabla

Intr-o livada sunt 16 meri, iar caisi cu 27 mai multi. Cati pomi fructiferi sunt in total?

- Ce cunoastem in problema

Stim cati caisi sunt ?

- Ce stim despre ei ?

- Cum putem afla cati caisi sunt ?

- Care va fi aceasta operatie ?

- Care este intrebarea problemei ?

- Ce operatie ne cere aceasta cerinta

- Pofteste sa o rezolvi la tabla

- Acum sa deschidem plicul cel mare cu numarul 5.

- Ce contine plicul ?

6. Obtinerea performantei

Impart fisele de lucru.

- Daca rezolvati corect fisele veti obtine cuvintele care indica locul unde se afla comoara. Sa lucrati corect si ingrijit.

- Ce cuvinte ati obtinut ?

Elevul care a terminat rapid si corect cauta si gaseste comoara

Evaluarea activitatii

Apreciez munca elevilor. Drept recompensa elevii primesc comoara.

8. Tema

Manual pg: 87 ex: 6, 7.

2. Marim

65 + 26 = 91

R : 91

Un elev deschide plicul.

.. o problema

Mai multi elevi solicitati citesc problema.

.. sunt 16 meri

.. nu!

.. sunt cu 27 mai multi

.. prin operatia de adunare

.. Cati pomi fructiferi sunt in total?

.. operatia de adunare

Elevul solicitat rezolva problema la tabla

Rezolvare:

1. Cati caisi sunt ?

27 + 16 = 43

2. Cati pomi sunt ?

43 + 16 = 59

R : 59 pomi

Elevul solicitat deschide plicul.

.. niste fise de lucru

Elevii studiaza fisele.

Elevii rezolva fisele de lucru.

.. "LANGA DULAP"

Un elev imparte dulciurile.

Elevii noteaza tema.