Rolul mass-media in societate
O trecere in revista a teoriilor sociale despre comunicarea
mediatizata, modul in care pot fi grupate, puse in relatie unele cu altele este un demers dificil, mai ales din
cauza complexitatii activitatilor media, a diversitatii punctelor de vedere
posibile, precum si din cauza inconsistentei si inadecvarii multora dintre
teoriile existente. Prin urmare, este imposibil de acceptat o singura teorie
care sa explice ce se intampla in comunicarea mediatizata si sa prevada cu
exactitate efectele acesteia.
Intr-un demers
teoretic de sistematizare a unor asemenea teorii, Denis McQuail porneste de la
doua supozitii principale:
- Institutiile si organizatiile media sunt
angajate in producerea, reproducerea si distribuirea cunoasterii ,
in cel mai larg sens al cuvantului, respectiv informatii, semne si
simboluri care sunt importante pentru oameni. Aceasta cunoastere, mediata, ajuta oamenilor sa dea sens
experientelor lor sociale, contribuie la intelegerea trecutului precum si
la cea a evenimentelor actualitatii. Mass-media sunt una dintre
institutiile cunoasterii, alaturi de cele "traditionale": familia, scoala,
religia, stiinta, arta etc. Fata de acestea, mass-media ca institutii ale
cunoasterii difera prin faptul ca ofera cunostinte de toate genurile,
opereaza in sfera publica, sunt in principiu accesibile tuturor membrilor
societatii, preiau unele dintre atributiile institutiilor traditionale ale
cunoasterii, sunt capabile sa dea coerenta elementelor disparate ale
cunoasterii.
- Mass-media au un rol de mediere
intre realitatea sociala obiectiva si experienta personala a fiecaruia
dintre noi. Media inermediaza si mediaza in mai multe sensuri : stabilesc
legaturi intre indivizi, intre indivizi si institutii/organizatii, intre
organizatii etc. Relativ putine lucruri pot fi cunoscute din propria
experienta, astfel incat prin intermediul mass-media se stabilesc
numeroase contacte nu numai intre
entitati sociale diferite ci si intre societate, in ansamblul ei si
realitatea sociala, in sensul larg al cuvantului.
Din
punctul de vedere, al ipostazei mass - media ca mediator intre indivizi si realitate,
autorul citat considera ca se poate vorbi de functii alternative, pe care le
enunta dintr-o perspectiva metaforica:
- mass-media sunt o fereastra care
ajuta la largirea vizuinilor asupra realitatii, la intelegerea a ceea ce
se intampla cu ei in viata sociala
- mass-media sunt un interpret
care explica si da sens, coerenta unor fapte, evenimente, manifestari
fragmentare, incomplete
- mass-media sunt o baza pe care
oamenii isi fundamenteaza informatii si opinii
- mass-media sunt o legatura interactiva
care ii uneste pe receptori prin diferitele tipuri de feed-back
- mass-media sunt un reper care
macheaza drumul oamenilor catre cunoastere, in sens larg
- mass- media sunt un filtru care
seleteaza experientele, atragand atentia asupra unora dintre ele si punand
in umbra pe altele
- mass-media sunt o oglinda ce
reflecta imaginea societatii, evidentiind de obicei ceea ce oamenii doresc
sa cunoasca din propria lor societate
- mass-media sunt o bariera care
poate ascunde adevarul, din diverse motive, cum ar fi scopurile propagandistice
sau pentru mentinerea puterii politice sau de alta natura
Astfel, mass-media (institutii si organizatii) se situeaza
, simbolic, in centrul unei "diagrame" a
medierii, cum o numeste McQuail, intermediind intre realitatea sociala si
public/audienta. Asupra sistemului mass-media, in orice societate, se exercita
o serie de presiuni de putere, de ordin economic, politic, social etc.
"Institutiile media", in acceptia corecta a sintagmei, se refera la "principii,
reguli, legi, conventii , instrumente de control si reglementare intr-o
societate data" si se disting, de "organizatiile media" , care sunt , in
acceptia data conceptului sociologic de organizatie, acele grupuri de indivizi
care au activitati comune de media ,
fie management media, fie producere, selectie si distribuire a
continuturilor mediatice.