Continuturi (detalieri)

O.R.

Activitati de invatare

Nr.

ore

Resurse

Evaluare

1. Adunarea numerelor naturale de la 0 la 30, fara trecere peste ordin (p.100)

2. Scaderea numerelor naturale de la 0 la 30, fara trecere peste ordin (p.101)

3. Adunarea numerelor naturale de la 0 la 30, fara trecere peste ordin (p.102)

4. Scaderea numerelor naturale de la 0 la 30, fara trecere peste ordin (p.103)

5. Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la30,fara trecere peste ordin(p.104)

6. Rezolvare de probleme

7. Adunarea numerelor naturale de la 0 la 30, fara trecere peste ordin (p.106)

8. Scaderea numerelor naturale de la 0 la 30, fara trecere peste ordin (p.107-108)

9. Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la 30, fara trecere peste ordin (p.109)

10. Rezolvare de probleme (p.110-111)

11.Recapitulare (p118-119)

v     EVALUARE

-ex. de compunere a numerelor din zeci si unitati

-ex. de observare a legaturii dintre adunare si scadere, fara efectuarea probei operatiei

-ex. de operare cu numere prin calcul mintal, folosind sprijin cu obiecte sau desene;

-ex. de scriere a operatiilor

-ex. de reprezentare grafica (prin desen, folosind figuri geometrice) a operatiilor de adunare si scadere

-jocuri de compunere a unor exercitii folosind operatiile invatate

-ex. de analiza a partilor componente ale unei probleme

-ex. de adaugare sau extragere de elemente dintr-o multime de obiecte si exprimarea operatiei verbal si in scris; verificarea prin numarare

-rezolvarea de probleme cu obiecte sau desene si verificarea rezultatului prin numarare

-rezolvarea de probleme de tipul a+b=x, a-b=x, in care a, b sunt numere date

-formularea de probleme cu sprijin concret in obiecte sau desene

- formularea de probleme pornind de la numere date sau de la o tema data

-act. independenta

-act. in perechi

-act. pe grupe

-caiete speciale (ed. ALL)

-manualul

-jocuri matematice

-numaratoare cu discuri

-socotitoare

-betisoare

-fise de munca independenta

-observarea sistematica

-probe orale

-probe scrise

Continuturi (detalieri)

O.R.

Activitati de invatare

Nr. ore

alocate

Resurse

Evaluare

1. Colega mea cea noua
2. Comunicare orala
3. Cum putem comunica?
4. Invatatorul nostru, dupa Edmondo de Amicis
5. Mesajul oral
6. Dialogul
7. In drum spre casa-recapitulare

EVALUARE

-ex. de construire a unor enunturi pe baza unei ilustratii

-activitati in grup de confirmare, reprezentare a mesajului audiat, selectarea si ordonarea unor ilustratii legate de mesajul ascultat

-exercitii de sesizare a inlocuirii unor cuvinte cu altele cu sens asemanator/opus

-ex. de identificare a greselilor de exprimare

-ex. de citire in soapta/ cu glas incet/cu glas tare

-ex,. de citire constienta a unor texte date prin formulari de raspunsuri la intrebarile puse

-completarea de enunturi in legatura cu un texrt citit

-ex. de recunoastere a textelor, personajelor prin citirea unor fragmente, paragrafe dintr-un text citit

-ilustrarea prin desen a unui text citit

-ex. de completera a silabelor, cuvintelor, propozitiilor,

-ex. de copiere, transcriere

-ex. de autocorectare a literelor, silabelor, cuvintelor scrise prin comparare cu un model

-scrierea dupa dictare a unor propozitii si texte

-activitati frontale

-activitati pe grupe

-activitati in perechi

-activitati independente

-manualele

-fise de munca independenta(pt. citire)

-plansa pt. scriere demonstrativa

v     Observarea sistematica

v     Probe orale

v     Probe scrise

v     Fise pt. evaluarea citirii constiente

Continuturi (detalieri)

O.R.

Activitati de invatare

Nr.

ore

Resurse

Evaluare

1. Citirea si scrierea numerelor naturale de la 0 la 20
2. Adunarea numerelor naturale de la 0 la 20, fara trecere peste ordin
3. Scaderea numerelor naturale de la 0 la 20, fara trecere peste ordin
4. Adunarea numerelor naturale de la 0 la 20, fara trecere peste ordin (p.80)
5. Scaderea numerelor naturale de la 0 la 20, fara trecere peste ordin (p. 81-82)
6. Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la 20, fara trecere peste ordin
7. Rezolvare de probleme(p. 84-85)
8. Recapitulare-sistematizare (p.90-93)

v     EVALUARE

-ex. de compunere a numerelor din zeci si unitati

-ex. de observare a legaturii dintre adunare si scadere, fara efectuarea probei operatiei

-ex. de operare cu numere prin calcul mintal, folosind sprijin cu obiecte sau desene;

-ex. de scriere a operatiilor

-ex. de reprezentare grafica (prin desen, folosind figuri geometrice) a operatiilor de adunare si scadere

-jocuri de compunere a unor exercitii folosind operatiile invatate

-ex. de analiza a partilor componente ale unei probleme

-ex. de adaugare sau extragere de elemente dintr-o multime de obiecte si exprimarea operatiei verbal si in scris; verificarea prin numarare

-rezolvarea de probleme cu obiecte sau desene si verificarea rezultatului prin numarare

-rezolvarea de probleme de tipul a+b=x, a-b=x, in care a, b sunt numere date

-formularea de probleme cu sprijin concret in obiecte sau desene

- formularea de probleme pornind de la numere date sau de la o tema data

-act. independenta

-act. in perechi

-act. pe grupe

-caiete speciale (ed. ALL)

-manualul

-jocuri matematice

-numaratoare cu discuri

-socotitoare

-betisoare

-fise de munca independenta

-observarea sistematica

-probe orale

-probe scrise

Continuturi (detalieri)

O.R.

Activitati de invatare

Nr. ore

alocate

Resurse

Evaluare

Sunetul [t] si literele t si T

Sunetul [v] si literele v si V

Grupul de sunete [ce] si grupurile de litere ce si Ce

Comunicare (II)

Sunetul [p] si literele p si P

Sunetul [s] si literele s si S

Grupul vocalic "oa" si grupul de litere oa

Comunicare (III)

v     EVALUARE

-ex. de construire a unor enunturi pe baza unei ilustratii

-ex. de izolare a cuvintelor din propozitie, a silabelor din cuvinte, a sunetelor din silabe

-ex. de pronuntare corecta a sunetelor/silabelor/ cuvintelor

-ex.-joc de recunoastere/descoperire a sunetului nou in diferite cuvinte

-ex. de recunoastere a literei noi din diferite surse (ziare, reviste, carti)

-ex. de citire pe silabe si integrala a cuvintelor

-ex. de citire a propozitiilor, a textului

-jocuri de ordonare logica a cuvintelor intr-o propozitie

-ex. de citire in soapta/ cu glas incet/cu glas tare

-ex. de redare (in aer, pe banca, in palma) a literei noi

-ex. de scriere a literei noi

-ex. de copiere a cuvintelor (de pe tabla, plansa, abecedar)

-ex. de copiere a unei propozitii

-ex. de transcriere a cuvintelor dupa un model scris cu litere de tipar (din abecedarsau alte surse)

-ex. de scriere din memorie a unui cuvant/a unei propozitii

-ex. de dictare

-activitati frontale

-activitati pe grupe

-activitati in perechi

-activitati independente

-caiete speciale (ed ALL)

-manualele

-fise de munca independenta(pt. citire)

-plansa pt. scriere demonstrativa

-planse cu litere

v     Observarea sistematica

v     Probe orale

v     Probe scrise

v     Fise pt. evaluarea citirii constiente

Continuturi (detalieri)

O.R.

Activitati de invatare

Nr. ore

alocate

Resurse

Evaluare

Comunicare-relationare

Sunetul [n] si literele n si N

Sunetul[u] si literele u si U

Sunetul[c] si literele c si C

Sunetul [o] si literele o si O

Sunetul [l] si literele l si L

Comunicare (I)

EVALUARE

4.1.

-ex. de construire a unor enunturi pe baza unei ilustratii

-ex. de izolare a cuvintelor din propozitie, a silabelor din cuvinte, a sunetelor din silabe

-ex. de pronuntare corecta a sunetelor/silabelor/ cuvintelor

-ex.-joc de recunoastere/descoperire a sunetului nou in diferite cuvinte

-ex. de recunoastere a literei noi din diferite surse (ziare, reviste, carti)

-ex. de citire pe silabe si integrala a cuvintelor

-ex. de citire a propozitiilor, a textului

-jocuri de ordonare logica a cuvintelor intr-o propozitie

-ex. de citire in soapta/ cu glas incet/cu glas tare

-ex. de redare (in aer, pe banca, in palma) a literei noi

-ex. de scriere a literei noi

-ex. de copiere a cuvintelor (de pe tabla, plansa, abecedar)

-ex. de copiere a unei propozitii

-ex. de transcriere a cuvintelor dupa un model scris cu litere de tipar (din abecedarsau alte surse)

-ex. de scriere din memorie a unui cuvant/a unei propozitii

-ex. de dictare

-activitati frontale

-activitati pe grupe

-activitati in perechi

-activitati independente

-caiete speciale (ed ALL)

-manualele

-fise de munca independenta(pt. citire)

-plansa pt. scriere demonstrativa

-planse cu litere

v     Observarea sistematica

v     Probe orale

v     Probe scrise

v     Fise pt. evaluarea citirii constiente

Continuturi (detalieri)

O.R.

Activitati de invatare

Nr. ore

alocate

Resurse

Evaluare

Sunetul [a] si literele a si A

Sunetul[m] si literele m si M

Silaba ma

Cuvantul "mama"

Sunetul[e] si literele e si E

Propozitia Ea e Ema

Sunetul [r] si literele r si R

Sunetul [i] si literele i si I

Recapitulare-sistematizare

EVALUARE SEMESTRIALA

-ex. de construire a unor enunturi pe baza unei ilustratii

-ex. de izolare a cuvintelor din propozitie, a silabelor din cuvinte, a sunetelor din silabe

-ex. de pronuntare corecta a sunetelor/silabelor/ cuvintelor

-ex.-joc de recunoastere/descoperire a sunetului nou in diferite cuvinte

-ex. de recunoastere a literei noi din diferite surse (ziare, reviste, carti)

-ex. de citire pe silabe si integrala a cuvintelor

-ex. de citire a propozitiilor, a textului

-jocuri de ordonare logica a cuvintelor intr-o propozitie

-ex. de citire in soapta/ cu glas incet/cu glas tare

-ex. de redare (in aer, pe banca, in palma) a literei noi

-ex. de scriere a literei noi

-ex. de copiere a cuvintelor (de pe tabla, plansa, abecedar)

-ex. de copiere a unei propozitii

-ex. de transcriere a cuvintelor dupa un model scris cu litere de tipar (din abecedarsau alte surse)

-ex. de scriere din memorie a unui cuvant/a unei propozitii

-ex. de dictare

-activitati frontale

-activitati pe grupe

-activitati in perechi

-activitati independente

-caiete speciale (ed ALL)

-manualele

-fise de munca independenta(pt. citire)

-plansa pt. scriere demonstrativa

-planse cu litere

v     Observarea sistematica

v     Probe orale

v     Probe scrise

v     Fise pt. evaluarea citirii constiente

Continuturi (detalieri)

O.R.

Activitati de invatare

Nr.

ore

Resurse

Evaluare

1. Citirea si scrierea numerelor naturale de la 0 la 30

2. Compararea si ordonarea numerelor naturale de la 0 la 30

3.Citirea si scrierea numerelor naturale de la 0 la 100

4.Compararea si ordonarea numerelor naturale de la 0 la 100

5.Recapitulare

EVALUARE

-ex. de compunere a numerelor din zeci

-ex. de compunere a numerelor din zeci si unitati

-ex. de descompunere a numerelor in zecile si unitatile din care sunt formate)

-ex. de citire si de scriere a numerelor

-exercitii de reprezentare prin obiecte a numerelor; trecerea de la o forma de reprezentare la alta( din sistem numeric in raprezentare obiectuala a numerelor si invers)

-ex. de reprezentare grafica (prin desen, folosind figuri geometrice sau alte simboluri) a numerelor naturale

-jocuri de numarare de comparare a numerelor

-ex. de numarare cu pas dat,"inainte" si "inapoi", cu si fara sprijin in obiecte sau desene

- ex.de comparare a numerelor folosind diferite reprezentari ale acestora

-ex. de comparare a numerelor folosind algoritmul de comparare

-act. independenta

-act. in perechi

-act. pe grupe

-manualul

-jocuri matematice

-numaratoare cu discuri

-socotitoare

-betisoare

-fise de munca independenta

-observarea sistematica

-probe orale

-probe scrise

Continuturi (detalieri)

O.R.

Activitati de invatare

Nr.

ore

Resurse

Evaluare

Lungimea (p.64-65)

Cantarirea corpurilor (p.88-89)

Capacitatea vaselor(p.112-113)

Masurarea timpului (p.114-117)

Recapitulare-sistematizare (p.140-141)

EVALUARE

-Ex.-joc de masurare a dimensiunilor, capacitatii sau masei unor obiecte folosind unitati de masura nestandard (creion, guma, palma, vase de capacitati diferite, balante improvizate)

-ex. de alegere a etalonului potrivit pentru o anumita masuratoare

-ex. de masurare a unor obiecte folosind etaloane diferite; consemnarea rezultatelor si comentarea lor

-ex. de ordonare a unor obiecte dupa dimensiune, sau dupa masa prin comparari succesive si exprimarea rezultatelor ( "mai lung", "mai inalt" , "mai usor", "mai greu", "cel mai lung"etc.)

-inregistrarea in diverse forme a rezultatelor masuratorilor

-ex. de localizare a evenimentelor cotidiene in termenii: inainte, dupa, in timp ce ;

-ex. de citire a orelor fixe pe ceas;

-ex. de plasare in timp a unor evenimente cotidiene; -compararea duratei unor activitati

-ex. de inregistrare a evenimentelor pe parcursul unei ore, zile, saptamani, luni

-act. independenta

-act. in perechi

-act. pe grupe

-caiete speciale (ed. ALL)

-manualul

-jocuri matematice

-ceas didactic

-obiecte diferite din clasa si din afara ei

-vase de capacitati diferite

-balante improvizate

-fise de munca independenta

-observarea sistematica

-probe orale

-probe scrise

Continuturi (detalieri)

O.R.

Activitati de invatare

Nr. ore

alocate

Resurse

Evaluare

1. Grupul de sunete [che] si grupurile de litere che si Che
2. Grupul de sunete [chi] si grupurile de litere chi si Chi
3. Grupuri de sunete-grupuri de litere(recapitulare)
4. Comunicare V
5. Grupul de sunete [ghe] si grupurile de litere ghe si Ghe
6. Grupul de sunete [ghi] si grupurile de litere ghi si Ghi
7. Grupurile de sunete [cs] si [gz] si literele x si X
8. Literele k si K
9. Literele q ,Q; w ,W; y, Y
10. Recapitulare-sistematizare

EVALUARE

-ex. de construire a unor enunturi pe baza unei ilustratii

-ex. de izolare a cuvintelor din propozitie, a silabelor din cuvinte, a sunetelor din silabe

-ex. de pronuntare corecta a sunetelor/silabelor/ cuvintelor

-ex.-joc de recunoastere/descoperire a grupului de sunete nou in diferite cuvinte

-ex. de recunoastere a grupului de litere nou din diferite surse (ziare, reviste, carti)

-ex. de citire pe silabe si integrala a cuvintelor

-ex. de citire a propozitiilor, a textului

-jocuri de ordonare logica a cuvintelor intr-o propozitie

-ex. de citire in soapta/ cu glas incet/cu glas tare

-ex. de redare (in aer, pe banca, in palma) a grupului de litere nou

-ex. de scriere a grupului de litere nou

-ex. de copiere a cuvintelor (de pe tabla, plansa, abecedar)

-ex. de copiere a unei propozitii

-ex. de transcriere a cuvintelor dupa un model scris cu litere de tipar (din abecedar si/sau din alte surse)

-ex. de scriere din memorie a unui cuvant/a unei propozitii

-ex. de dictare

-activitati frontale

-activitati pe grupe

-activitati in perechi

-activitati independente

-caiete speciale (ed ALL)

-manualele

-fise de munca

independenta (pt. citire)

-plansa pt. scriere demonstrativa

-planse cu litere

-jetoane reprezentand diferite obiecte/fiinte

v     Observarea sistematica

v     Probe orale

v     Probe scrise

v     Fise pt. evaluarea citirii constiente