RELATII PUBLICE SI COMUNICARE - TEST GRILA

1. Completati definitia: Recenzia este:

a. o comunicare intelectuala care implica acuratete, valoare stilistica;

b. o forma de comunicare publica a unui program ideologic sau estetic, a unor principii sau intentii;

c. o comunicare avand ca obiect alte comunicari; in acest caz, mesajul este redus la esential, printr-un proces de selectie si organizare ce are ca scop conservarea continutului intr-o forma prescurtata (in cazul recenziei implicand si o evaluare).

2. Completati definitia: Monologul este:

a. forma a comunicarii in care emitentul nu implica receptorul; in aceasta forma a comunicarii exista totusi feed-back, dar nu exista un public anume;

b. forma de discurs care angajeaza in mod explicit personalitatea, opiniile, sistemul de valori ale celui care vorbeste, care isi transmite opiniile cu privire la un subiect;

c. o forma de comunicare in care se face o decodificare, o dezvaluire, o prezentare, apeland la un tip sau altul de limbaj, a unei realitati obiective, a unor stari de fapt, a unor actiuni fara implicarea celui care participa, ferita de subiectivism si de implicare personala.

3. Completati definitia: Expunerea este:

a. reprezinta o interventie din partea unui vorbitor intr-un context communicational avand drept scop ilustrarea unui punct de vedere;

b. este forma de discurs care angajeaza in mod explicit personalitatea, opiniile, sistemul de valori ale celui care vorbeste, care isi transmite opiniile cu privire la un subiect;

c. o forma de comunicare in care se face o decodificare, o dezvaluire, o prezentare, apeland la un tip sau altul de limbaj, a unei realitati obiective, a unor stari de fapt, a unor actiuni fara implicarea celui care participa, ferita de subiectivism si de implicare personala.

4. Completati definitia: Conferinta este:

a. o adresare directa, publica in care cel care vorbeste evita sa enunte propriile judecati de valoare, rezumandu-se sa le prezinte cu fidelitate pe cele ale autorilor despre care prezinta;

b. o forma de comunicare in care se face o decodificare, o dezvaluire, o prezentare, apeland la un tip sau altul de limbaj, a unei realitati obiective, a unor stari de fapt, a unor actiuni fara implicarea celui care participa, ferita de subiectivism si de implicare personala;

c. este forma de discurs care angajeaza in mod explicit personalitatea, opiniile, sistemul de valori ale celui care vorbeste, care isi transmite opiniile cu privire la un subiect.

5. Completati definitia: Prelegerea este:

a. este forma de discurs care angajeaza in mod explicit personalitatea, opiniile, sistemul de valori ale celui care vorbeste, care isi transmite opiniile cu privire la un subiect;

b. o interventie din partea unui vorbitor intr-un context comunicational avand drept scop ilustrarea unui punct de vedere;

c. o interventie din partea unui vorbitor intr-un context comunicational avand drept scop ilustrarea unui punct de vedere.

6. Completati definitia: Relatarea este:

a. forma cea mai evoluata si cea mai pretentioasa a monologului, care presupune emiterea, argumentarea si sustinerea unor puncte de vedere si a unor idei inedite, care exprima un moment sau o situatie cruciala in evolutia domeniului respective;

b. o forma de comunicare in care se face o decodificare, o dezvaluire, o prezentare, apeland la un tip sau altul de limbaj, a unei realitati obiective, a unor stari de fapt, a unor actiuni fara implicarea celui care participa, ferita de subiectivism si de implicare personala;

c. tip de adresare in care posibilitatea de contraargumentare si manifestare critica sunt reduse sau chiar anulate; specifica institutiilor puternic ierarhizate.

7. Completati definitia: Discursul este:

a. o forma a comunicarii in care nu sunt implicate structuri evaluative; este destinata clarificarii si aprofundarii unor idei; nu are un centru de autoritate vizibil, dar are un moderator;

b. forma cea mai evoluata si cea mai pretentioasa a monologului, care presupune emiterea, argumentarea si sustinerea unor puncte de vedere si a unor idei inedite, care exprima un moment sau o situatie cruciala in evolutia domeniului respective;

c. situatia in care emitatorul vine in sprijunul unor idei ale unui alt participant la discutie, acesta din urma declarandu-si, fie si tacit, acordul cu mesajul enuntat; prin interventie emitentul adinceste un punct de vedere si il sustine.

8. Completati definitia: Alocutiunea este:

a. o interventie din partea unui vorbitor intr-un context comunicational avand drept scop ilustrarea unui punct de vedere; nu trebuie sa depaseasca 10 minute;

b. tip de adresare in care posibilitatea de contraargumentare si manifestare critica sunt reduse sau chiar anulate; specifica institutiilor puternic ierarhizate;

c. situatia in care cineva, aflat in postura de distribuitor de informatie cere unor anumite surse o mai buna precizare in anumite probleme, pe anumite domenii.

9. Completati definitia: Povestirea este:

a. o forma a comunicarii in care nu sunt implicate structuri evaluative; este destinata clarificarii si aprofundarii unor idei; nu are un centru de autoritate vizibil, dar are un moderator;

b. forma cea mai ampla a comunicarii, in care se folosesc cele mai variate modalitati, care face apel la imaginatie si sentimente, la emotii, la cunostinte anterioare; in mod deosebit ii este specifica angajarea dimensiunii temporale sub forma trecutului;

c. forma cea mai evoluata si cea mai pretentioasa a monologului, care presupune emiterea, argumentarea si sustinerea unor puncte de vedere si a unor idei inedite, care exprima un moment sau o situatie cruciala in evolutia domeniului respectiv.

10. Completati definitia: Interventia este:

a. situatia in care emitatorul vine in sprijinul unor idei ale unui alt participant la discutie, acesta din urma declarandu-si, fie si tacit, acordul cu mesajul enuntat; prin interventie emitentul adanceste un punct de vedere si il sustine;

b. o forma a comunicarii in care nu sunt implicate structuri evaluative; este destinata clarificarii si aprofundarii unor idei; nu are un centru de autoritate vizibil, dar are un moderator;

c. forma de comunicare dialogala care implica serioase structuri evaluative; are un centru autorizat de comunicare, care este si centrul de conducere al discutiilor.

11. Completati definitia: Intepelarea este:

a. situatia in care cineva, aflat in postura de distribuitor de informatie cere unor anumite surse o mai buna precizare in anumite probleme, pe anumite domenii;

b. situatia in care emitatorul vine in sprijunul unor idei ale unui alt participant la discutie, acesta din urma declarandu-si, fie si tacit, acordul cu mesajul enuntat; prin interventie emitentul adinceste un punct de vedere si il sustine;

c. comunicare in cadrul careia mesajele se schimba intre participanti, fiecare fiind pe rand emitator si receptor; rolurile de emitator si receptor se schimba reciproc; participantii la dialog fac un schimb de informatii; toti participantii la dialog se considera egali, isi acorda acelasi statut.

12. Completati definitia: Dezbaterea este:

a. este forma de comunicare in care participantii dezbat in comun o anumita idee, in baza unei discutii, pe un anumit subiect, prin participarea fiecaruia la discutii imbogatindu-se sfera subiectului abordat;

b. o forma de comunicare in care se face o decodificare, o dezvaluire, o prezentare, apeland la un tip sau altul de limbaj, a unei realitati obiective, a unor stari de fapt, a unor actiuni fara implicarea celui care participa, ferita de subiectivism si de implicare personala;

c. o forma a comunicarii in care nu sunt implicate structuri evaluative; este destinata clarificarii si aprofundarii unor idei; nu are un centru de autoritate vizibil, dar are un moderator.

13. Completati definitia: Seminarul este:

a. este forma de comunicare in care participantii dezbat in comun o anumita idee, in baza unei discutii, pe un anumit subiect, prin participarea fiecaruia la discutii imbogatindu-se sfera subiectului abordat;

b. forma de comunicare dialogala care implica serioase structuri evaluative; are un centru autorizat de comunicare, care este si centrul de conducere al discutiilor;

c. forma cea mai evoluata si cea mai pretentioasa a monologului, care presupune emiterea, argumentarea si sustinerea unor puncte de vedere si a unor idei inedite, care exprima un moment sau o situatie cruciala in evolutia domeniului respectiv.

14. Completati definitia: Colocviul este:

a. este forma de comunicare in care participantii dezbat in comun o anumita idee, in baza unei discutii, pe un anumit subiect, prin participarea fiecaruia la discutii imbogatindu-se sfera subiectului abordat;

b. o forma a comunicarii in care nu sunt implicate structuri evaluative; este destinata clarificarii si aprofundarii unor idei; nu are un centru de autoritate vizibil, dar are un moderator;

c. este situatia comunicativa in care publicul care asista la o prelegere a avut posibilitatea sa sistematizeze informatii, fapte, evenimente anterioare angajarii acestui tip de comunicare; presupune un nivel de abordare mai ridicat, fara o introducere de acomodare cu subiectul pus in discutie.

15. Alegeti varianta care nu se potriveste Discursului judiciar:

a. oratoria "de bara" a fost, alaturi de oratoria de tribuna, una dintre cele mai vechi forme de comunicare orala;

b. este o cuvantare publica, avand ca scop prezentarea si argumentarea unor principii, idei, probleme de interes public, din perspectiva politica, urmarindu-se luarea unor decizii, adoptarea unor legi, a unei directii de actiune publica;

c. in antichitate "procesele judiciare aveau un caracer specific: nu se condamna persoana pentru o anumita fapta ce venea in contradictie cu legea, ci omul in general, conduita lui, intreaga viata"urmareste afirmarea sau infirmarea unei culpabilitati, servindu-se fiecare de probe, argumente logice, elemente psihologice;

d. urmareste afirmarea sau infirmarea unei culpabilitati, servindu-se de probe, argumente logice, elemente psihologice.

16. Alegeti varianta care nu se potriveste Discursului politic:

a. este o cuvantare publica, avand ca scop prezentarea si argumentarea unor principii, idei, probleme de interes public, din perspectiva politica, urmarindu-se luarea unor decizii, adoptarea unor legi, a unei directii de actiune publica;

b. este produsul democratiei, astfel incat se dezvolta in cadrul institutiilor specifice (parlamente) si in context electoral;

c. se realizeaza prin prelegeri, suite de expuneri, care au rolul de a prezenta, explica, invata;

d. este organizat logic, dupa nevoile comunicarii;

e. infloreste sau se estompeaza in functie de climatul social.

17. Alegeti varianta care nu se potriveste Discursului didactic:

a. nu urmeaza schema clasica, se realizeaza prin prelegeri, suite de expuneri, care au rolul de a prezenta, explica, invata;

b. poate fi sobru, solemn, sau, dupa temperamentul vorbitorului/epocii, poate fi insufletit, poate deveni un adevarat spectacol, poate recurge la imagini, figuri de stil, gesticulatie etc.;

c. cuvantare publica, avand ca scop prezentarea si argumentarea unor principii, idei, probleme de interes public, din perspectiva politica, urmarindu-se luarea unor decizii, adoptarea unor legi, a unei directii de actiune publica.

18. Alegeti raspunsul corect: Apelul este:

a. o chemare scrisa sau orala adresata unei colectivitati, de la care se asteapta o reactie, un raspuns, o actiune, o participare;

b. un act oficial cu privire la decizii luate de o entitate colectiva, cu implicatii asupra unei comunitati;

c. o forma de comunicare publica a unui program ideologic sau estetic, a unor principii sau intentii.

19. Alegeti raspunsul corect: Comunicatul este:

a. un text oficial prin care se aduce la cunostinta publicului un fapt de interes general si de importanta majora;

b. instiintare oficiala difuzata prin presa, radio etc. asupra unor evenimente importante, de actualitate; vizeaza informarea fara a presupune o actiune de raspuns;

c. un act oficial cu privire la decizii luate de o entitate colectiva, cu implicatii asupra unei comunitati.

20. Alegeti raspunsul corect: Declaratia este:

a. un act oficial cu privire la decizii luate de o entitate colectiva, cu implicatii asupra unei comunitati;

b. un text oficial prin care se aduce la cunostinta publicului un fapt de interes general si de importanta majora;

c. chemare scrisa sau orala adresata unei colectivitati, de la care se asteapta o reactie, un raspuns, o actiune, o participare.

21. Alegeti raspunsul corect: Manifestul este:

a. o comunicare al carei rol este nuantarea, explicarea, interpretare amplificarea (dezvoltarea) unei comunicari preexistente;

b. un act oficial cu privire la decizii luate de o entitate colectiva, cu implicatii asupra unei comunitati;

c. este o forma de comunicare publica a unui program ideologic sau estetic, a unor principii sau intentii; mai ofensiv decat declaratia, el tinteste raspunsul prin actiune.

22. Alegeti raspunsul corect: Proclamatia este:

a. chemare scrisa sau orala adresata unei colectivitati", de la care se asteapta o reactie, un raspuns, o actiune, o participare;

b. un text oficial prin care se aduce la cunostinta publicului un fapt de interes general si de importanta majora;

c. o instiintare oficiala difuzata prin presa, radio etc. asupra unor evenimente importante, de actualitate.

23. Indicati raspunsul incorect: Calitatile generale ale stilului sunt:

a. claritatea;

b. corectitudinea;

c. naturaletea;

d. precizia;

e. concizia.

24. Indicati raspunsul corect: Stilul neutru:

a. se caracterizeaza prin absenta deliberata a oricarei forme de exprimare a starii sufletesti, pentru ca intre emitator si receptor nu se stabilesc alte relatii decit cele oficiale, de serviciu;

b. are ca trasatura specifica cautarea minutioasa a acelor formule, cuvinte sau moduri de adresare, menite a conferi enuntarii o nota evidenta de ceremonie, solicitata de imprejurari deosebite, in vederea exprimarii unor ganduri si sentimente grave, marete, profunde;

c. are ca element definitoriu prezenta unor formule sintactice cliseu, cu ajutorul carora se efectueaza o comunicare specifica institutiilor.

25. Indicati raspunsul corect: Stilul familiar:

a. se caracterizeaza prin absenta deliberata a oricarei forme de exprimare a starii sufletesti, pentru ca intre emitator si receptor nu se stabilesc alte relatii decit cele oficiale, de serviciu;

b. se caracterizeaza printr-o mare libertate in alegerea mijloacelor de expresie, ca urmare a unor intense trairi afective; presupune o exprimare mai putin pretentioasa, mai apropiata, folosita in relatiile cu membrii familiei, prietenii, colegii;

c. abordeaza o mare varietate tematica, pune accentul pe informatie mai mult decit pe forma de prezentare.

26. Indicati raspunsul corect: Stilul solemn:

a. se caracterizeaza prin aceea ca in procesul comunicarii se apeleaza la formele de deductie si de inductie ale rationamentelor, ingnorindu-se intr-o oarecare masura, sensibilitatea si imaginatia;

b. se caracterizeaza prin absenta deliberata a oricarei forme de exprimare a starii sufletesti, pentru ca intre emitator si receptor nu se stabilesc alte relatii decit cele oficiale, de serviciu;

c. are ca trasatura specifica cautarea minutioasa a acelor formule, cuvinte sau moduri de adresare, menite a conferi enuntarii o nota evidenta de ceremonie, solicitata de imprejurari deosebite, in vederea exprimarii unor ganduri si sentimente grave, marete, profunde.

27. Indicati raspunsul corect: Stilul beletristic:

a. consta in marea bogatie de sensuri la care apeleaza si pe care le foloseste; este stilul care incearca sa abordeze dictionarul unei limbi in exhaustivitatea sa;

b. abordeaza o mare varietate tematica, pune accentul pe informatie mai mult decit pe forma de prezentare, urmarind informarea auditoriului;

c. are ca element definitoriu prezenta unor formule sintactice cliseu, cu ajutorul carora se efectueaza o comunicare specifica institutiilor.

28. Indicati raspunsul corect: Stilul stiintific:

a. se caracterizeaza prin folosirea exacta, proprie, a sensului notional al cuvantului si pe excluderea sensurilor derivate, figurate si contextuale; nu admite polisemantismul termenilor si nici sinonimia lor, ci eventual existenta unor dublete terminologice care se elimina in timp unul pe celalalt;

b. se caracterizeaza prin aceea ca in procesul comunicarii se apeleaza la formele de deductie si de inductie ale rationamentelor, ingnorindu-se intr-o oarecare masura, sensibilitatea si imaginatia;

c. se caracterizeaza prin absenta deliberata a oricarei forme de exprimare a starii sufletesti, pentru ca intre emitator si receptor nu se stabilesc alte relatii decit cele oficiale, de serviciu.

29. Indicati raspunsul corect: Stilul administrativ:

a. consta in marea bogatie de sensuri la care apeleaza si pe care le foloseste; este stilul care incearca sa abordeze dictionarul unei limbi in exhaustivitatea sa;

b. se caracterizeaza prin aceea ca in procesul comunicarii se apeleaza la formele de deductie si de inductie ale rationamentelor, ingnorindu-se intr-o oarecare masura, sensibilitatea si imaginatia;

c. se caracterizeaza prin prezenta formuleleor abbreviate si a expresiilor sablon ale textelor legislative, unicitate semantica a cuvantului, evitarea semnificatiilor sinonimice si o mare omogenitate, folosirea unui vocabular special, situate, pe plan general, la periferie din punctual de vedere al frecventei cuvintelor din limbajul vorbit.

30. Indicati raspunsul corect: Stilul publicistic:

a. are ca trasatura specifica cautarea minutioasa a acelor formule, cuvinte sau moduri de adresare, menite a conferi enuntarii o nota evidenta de ceremonie, solicitata de imprejurari deosebite, in vederea exprimarii unor ganduri si sentimente grave, marete, profunde;

b. consta in marea bogatie de sensuri la care apeleaza si pe care le foloseste; este stilul care incearca sa abordeze dictionarul unei limbi in exhaustivitatea sa;

c. abordeaza o mare varietate tematica, pune accentul pe informatie mai mult decit pe forma de prezentare, urmarind informarea auditoriului.

31. Indicati raspunsul corect: Stilul de comunicare manageriala:

a. stilul in care mesajul emitatorului cauta sa aiba un impact puternic asupra auditoriului, urmarind sa activeze eficienta si eficacitatea acestuia, angajarea la rezolvarea de probleme, informarea, dirijarea spre anumite scopuri;

b. se caracterizeaza prin aceea ca in procesul comunicarii se apeleaza la formele de deductie si de inductie ale rationamentelor, ingnorindu-se intr-o oarecare masura, sensibilitatea si imaginatia;

c. se caracterizeaza prin absenta deliberata a oricarei forme de exprimare a starii sufletesti, pentru ca intre emitator si receptor nu se stabilesc alte relatii decit cele oficiale, de serviciu.

32. Indicati raspunsul incorect: Calitatile particulare ale stilui sunt:

a. puritatea;

b. demnitatea;

c. armonia;

d. finetea;

e. naturaletea.

33. Indicati raspunsul incorect: Calitatile vorbitorului sunt:

a. acuratete;

b. intelegere;

c. empatie;

d. viteza de vorbire;

e. claritate.

34. Indicati raspunsul incorect: Calitatile ascultatorului sunt:

a. manifestarea interesului;

b. concentrarea atentiei;

c. contactul visual;

d. disponibilitatea pentru ascultare;

e. sustinerea vorbitorului.

35. Indicati raspunsul incorect: Functia conativa a limbajului:

a. prin aceasta functie se tinde sa se produca o replica, o reactie din partea destinatarului;

b. se numeste si "functie denominativa";

c. se numeste si "limbaj activ";

d. raspunsul asteptat poate fi verbal sau nonverbal;

e. formele specifice de realizare sunt formele de caz vocativ ale substantivelor si pronumelor si formele de mod imperativ ale verbelor.

36. Indicati raspunsul corect: Functia fatica a limbajului este orientata catre:

a. context;

b. limbaj;

c. contact;

d. cod;

e. feed-back.

37.Indicati raspunsul corect: Functia metalingvistica a limbajului este orientata catre:

a. context;

b. limbaj;

c. contact;

d. cod, pe sistemul de semne;

e. feed-back.

38. Indicati raspunsul corect: Limbajul este:

a. un sistem de semnificatii;

b. un instrument; un mijloc de comunicare;

c. un sistem de semnalizare a receptorului.

39. Indicati raspunsul incorect: Functia emotiva a limbajului presupune:

a. comunicarea verbala a unui continut neideatic, de ordin emotional sau afectiv;

b. vorbitorul se comunica pe sine insusi;

c. se numeste si functie expresiva;

d. este strans legata de personalitatea individului;

e. este orientata spre context.

40. Indicati raspunsul incorect: Functia referentiala a limbajului:

a. este orientata spre context;

b. prin aceasta functie se realizeaza referirea la ceva exterior limbajului;

c. este strans legata de personalitatea vorbitorului;

d. prin aceasta functie se realizeaza cunoasterea mijlocita sau mediata a realitatii;

e. aceasta functie confera limbajului un statut de sistem de semnalizare second.

41. Indicati raspunsul incorect: Elementele procesului de comunicare sunt:

a. emitator;

b. receptor;

c. mesaj;

d. feed-back;

e. filtre.

42. In functie de modalitatea sau tehnica de transmitere a mesajului identificam urmatoarele forme de comunicare:

1. comunicare directa;

2. comunicare de masa;

3. comunicare indirecta.

a. 1, 2

b. 1, 3

c. 2, 3

43. In functie de modul in care individul participa la procesul de comunicare identificam urmatoarele forme de comunicare:

1. comunicare intrapersonala;

2. comunicare interpersonala;

3. comunicare de masa;

4. comunicare ascendenta;

5. comunicare descendenta.

a. 1, 2, 3

b. 1, 2, 4

c. 1, 2, 5

44. Dupa modul de realizare a procesului de comunicare in functie de relatia existenta intre indivizi identificam urmatoarele forme de comunicare:

1. comunicare de masa;

2. comunicare ascendenta;

3. comunicare interpersonala;

4. comunicare descendenta;

5. comunicare orizontala.

a. 1, 2, 4

b. 2, 3, 4

c. 2, 4, 5

45. Particularitatile comunicarii sunt:

1. orice proces de comunicare se desfasoara intr-un context, adica are loc intrun anume spatiu psihologic, social, cultural, fizic, temporal;

2. orice proces de comunicare are un caracter dinamic;

3. orice proces de comunicare are un caracter static;

4. orice mesaj are un continut manifest si unul latent;

5. in situatii de criza procesul de comunicare are un ritm mai rapid si o sfera mai mare de cuprindere.

a. 1, 2, 4, 5

b. 1, 3, 4, 5

c. 2, 3, 4, 5

46. Cele trei dimensiuni ale procesului de comunicare sunt:

1. comunicarea exterioara;

2. comunicarea interioara;

3. metacomunicarea;

4. intracomunicarea.

a. 1, 2, 4

b. 2, 3, 4

c. 1, 3, 4

47. Scopurile comunicarii sunt:

1. sa fim receptati;

2. sa fim intelesi;

3. sa fim acceptati;

4. sa fim tolerate;

5. sa provocam o reactie.

a. 1, 2, 4, 5

b. 2, 3, 4, 5

c. 1, 2, 3, 5

48. Competenta lingvistica:

a. este data de ansamblul posibilitatilor pe care le are vorbitorul unei limbi de a construi si recunoaste fraze corecte din punct de vedere gramatical;

b. este data de capacitatea vorbitorului de apune in joc zestrea acumulata de termeni si complexul de reguli pentru a obtine sensuri noi;

c. reclama ansamblul cunostintelor despre lume ale vorbitorului si o anumita practica in abordarea si gestionarea relatiilor interumane.

49. Care din urmatoarele trasaturi nu caracterizeaza mesajul:

a. coerenta;

b. imobilitate;

c. cursivitate;

d. claritate;

e. determinare spatiala sau temporala.

50. Feed-back-ul este:

a. un mesaj specific prin care emitentul primeste de la destinatar un raspuns cu privire la mesajul comunicat;

b. un mesaj specific transmis de emitent;

c. o cale parcursa de mesaj;

d. un canal de transmitere a mesajului;

e. o bariera in procesul de comunicare.

51. Barierele de limbaj presupun:

1. diferente de pregatire si experienta intre emitator si destinatar;

2. utilizarea unor cuvinte si expresii confuze;

3. sentimente si intentii diferite ale participantilor la comunicare;

4. aceleasi cuvinte au sensuri diferite pentru persoane diferite;

5. dificultati de exprimare.

a. 1, 2, 4, 5

b. 1, 2, 3, 4

c. 2, 3, 4, 5

52. Barierele de mediu includ:

1. climat de munca necorespunzator;

2. rutina si ideile preconcepute;

3. folosirea de suporti informationali necorespunzatori.

a. 1, 2

b. 1, 3

c. 2, 3

53. Barierele de conceptie presupun:

1. lipsa de atentie in receptarea mesajului;

2. concluzii grabite asupra mesajului;

3. lipsa de interes a receptorului fata de mesaj;

4. caracterizarea diferita de catre emitator si receptor a situatiei in care are loc comunicarea;

5. rutina in procesul de comunicare.

a. 1, 2, 3, 4

b. 1, 3, 4, 5

c. 1, 2, 3, 5

54. Particularitatile comunicarii sunt:

1. orice proces de comunicare se desfasoara intr-un context, adica are loc intrun anume spatiu psihologic, social, cultural, fizic, temporal;

2. orice proces de comunicare are un caracter dinamic;

3. orice proces de comunicare are un caracter static;

4. orice mesaj are un continut manifest si unul latent;

5. in situatii de criza procesul de comunicare are un ritm mai rapid si o sfera mai mare de cuprindere.

a. 1, 2, 3, 4

b. 1, 2, 4, 5

c. 2, 3, 4, 5

55. Indicati raspunsul corect: Limbajul este:

a. un sistem de semnificatii;

b. un instrument; un mijloc de comunicare;

c. un sistem de semnalizare a receptorului.