| CATEGORII DOCUMENTE |
| Gradinita |
OBIECTUL: Educatie plastica
CLASA: a VI-a
SUBIECTUL LECTIEI: Dominanta cromatica
SUBIECTUL APLICATIV: Culorile toamnei
TIPUL LECTIEI: de formare de priceperi si deprinderi
OBIECTIVE OPERATIONALE: cognitive:
O1-sa defineasca gama cromatica
O2-sa distinga diferite tipuri de game cromatice
O3-sa defineasca dominanta cromatica
Psiho-motorii:
O4-sa realizeze o compozitie plastica folosind dominanta cromatica
Cognitive:
O5-sa formuleze modalitatile de suprapunere grafica
Afective:
O6-sa-si dezvolte gustul estetic
METODE DE INVATAMANT: de predare-asimilare:
observatia, explicatia, conversatia, demonstratia
De evaluare:
-de verificare: verificarea orala curenta
-de apreciere: apreciere verbala
MIJLOACE DE INVATAMANT: reproduceri din albume de arta si din manual
BIBLIOGRAFIE:
"Educatie plastica", cls. A VI-a, de Victor Dima, Ed. TEORA, 2000
"Metodica predarii desenului la clasele V-X", de A. Tohaneanu si M. Ilioaia, 1971
"Nicolae Darascu", album de arta, Ed. MERIDIANE, 1987
|
MOMENTELE LECTIEI |
OB. |
CONTINUTUL ESENTIAL |
ACTIVITATEA PROFESORULUI |
ACTIVITATEA ELEVILOR |
|
1.Moment organizatoric |
-noteaza absentele -observatii |
-se pregatesc pentru lectie |
||
|
2.Reactualizarea continutului predat anterior |
O5 |
Modalitati de suprapunere grafica: -stampila -colajul -sablonul |
-reactualizeaza modalitatile de suprapunere grafica -verifica subiectul aplicativ -fixeaza cateva lucrari pentru analiza -face referire la culoarea dominanta si culorile folosite |
-raspund intrebarilor propuse de catre profesor -analizeaza lucrarile din punctul de vedere al modului de suprapunere -deduc dominanta cromatica din culorile folosite |
|
3.Predarea noilor cunostinte |
O1 O2 O3 |
Gama cromatica: -definitie -clasificare Dominanta cromatica: -definitie |
-propune observarea imaginilor din manual, pag. 22, fig., 3.2, 3.3 -Cum au fost obtinute aceste culori? -concluzioneaza: -Gamele cromatice se obtin prin amestecuri fizice. -propune observarea imaginilor: "Cartier la Venetia", fig. 58 "Case la Balcic", fig. 72 "Strada din Balcic", fig. 73 -Din albumul de arta "N. Darascu", 1883-1959 -propune un set de intrebari: -culorile folosite -dominanta obtinuta -expresivitatea culorilor folosite |
-disting culorile din imagini -noteaza definitia --. prin combinare, prin tulburarea tentelor pure cu alb si negru, prin amestec cu tenta complementara, prin nuantare. -noteaza pe caiete -observa imaginile -deduc culorile folosite -deduc definitia Gamei cromatice -deduc definitia Dominantei cromatice -sintetizeaza obtinerea gamelor cromatice -formuleaza impresia creata de culori |
|
4.Etapa de creatie si de formare de priceperi si deprinderi |
O4 |
Culorile toamnei: -compozitie realizata intr-o gama calda |
-propune gama ce trebuie realizata prin amestecul dintre culorile primare |
-noteaza in caiete -formuleaza intrebari |
|
5.Fixarea cunostintelor noi |
O1 O2 O3 |
Gama cromatica Dominanta cromatica |
-trece in revista cunostintele si deprinderile noi -fixeaza doua sau trei lucrari -propune observarea lor tinand cont de gama folosita si dominanta obtinuta; asezarea in pagina; tratarea picturala a suprafetei; gradul de finalizare |
-reactualizeaza cunostintele noi -observa si comenteaza lucrarile -propun diferite note |
|
6.Incheierea lectiei |
Propuneri pentru continuarea temei |
-noteaza lucrarile -evidentiaza elevii care au colaborat in cadrul orei -propune continuarea lucrarii in ora viitoare |
|
Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare |
Vizualizari: 3574
Importanta: 
Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2025 . All rights reserved
