PROIECTUL UNITATII DE INVATARE - SCRIITOR, CARTE, CITITOR

Nr. crt.

Detalieri de continut

Activitati de invatare

Resurse

Evaluare

Cuvant, de Tudor Arghezi - descifrarea textului

(1 ora)

.scurta discutie despre autor

.exercitii de lectura constienta si expresiva a textului literar

.exercitii de vocabular, premergatoare intelegerii textului (recunoasterea unor procedee de formare a cuvintelor, identificarea neologismelor, regionalismelor, gasirea unor sinonime potrivite in context, identificarea campurilor lexicale semnificative)

.explicarea titlului poeziei

.identificarea elementelor de versificatie din textul studiat

Activitate individuala

Volumul de poezii

Manualul

Observarea sistematica a elevilor

Chestionare orala cu aprecieri prin calificative

Tema pt acasa

Cuvant, de Tudor Arghezi - lectura aprofundata a textului

(1 ora)

.reactualizarea, cu ajutorul textului, a notiunilor autor, cititor, eu liric

.exercitii de identificare a marcilor eului liric; discutii despre rolul acestora

.exercitii de recunoastere a elementelor situatiei de comunicare in textul studiat

.exercitii de identificare a sensurilor figurate si clarificarea lor in context

. exercitii de analiza si explicare a figurilor de stil

.exercitii de identificare a unor elemente ce compun lumea textului

Activitate individuala

-argumentare cu idei si versuri din text

Schema

Observarea sistematica a elevilor

Chestionare orala cu aprecieri prin calificative

Tema pt acasa

Cuvant, de Tudor Arghezi - interpretarea textului

(1 ora)

.stabilirea temei textului si identificarea cuvintelor /

figurilor de stil semnificative pentru tema

.explicarea ideii carte = dar facut cititorului

.exercitii de identificare a versurilor semnificative pentru ideile de originalitate si de necesitate a efortului creator

.exprimarea impresiilor provocate de text

.exercitii de formulare a unor posibile definitii pentru creatia poetica

.exprimarea opiniei in legatura cu rolul poetului si al creatiei poetice

Activitate individuala

-argumentare cu idei si versuri din text

Observarea sistematica a elevilor

Chestionare orala cu aprecieri prin calificative

Tema pt acasa

Cartea - obiect cultural

.reactualizarea elementelor definitorii pentru carte (autor, titlu, editura, colectie etc)

.discutie in legatura cu elementele componente ale cartii (coperta, cuprins, paginatie etc)

.discutii cu privire la rolul cartii

Activitate individuala

Activitate pe grupe

Observarea sistematica a elevilor

Tema pt acasa

Sintaxa propozitiei si a frazei

.exercitii de identificare a tipurilor de propozitii (simple/ dezvoltate, afirmative/negative, enuntiative/interogative)

.exercitii de identificare a tipurilor de propozitii in fraza (principale/secundare, regente/subordonate)

.definirea si caracterizarea textului

.exercitii de stabilire a raporturilor dintr-o fraza

Activitate individuala

Schema

Chestionare orala cu aprecieri prin calificative si prin note

Tema pt acasa

Vocabularul. Vocabularul fundamental si masa vocabularului

.reactualizarea cunostintelor despre vocabular(lexic), vocabularul fundamental si masa vocabularului

.exercitii de identificare a cuvintelor pentru fiecare compartiment discutat

Activitate individuala si pe grupe

Observarea sistematica a elevilor

Tema pt acasa

Mijloace interne de imbogatire a vocabularului. Derivarea. Compunerea

.reactualizarea cunostintelor despre derivare si compunere (definitii + alte notiuni: sufixe, prefixe; tipuri de sufixe sui prefixe, derivare parasintetica, alaturare/parataxa, subordonarea, abrevierea)

.exercitii de identificare a cuvintelor derivate si compuse

.exercitii de realizare a familiei lexicale

Activitate individuala si pe grupe

Observarea sistematica a elevilor

Tema pt acasa

Mijloace interne de imbogatire a vocabularului. Conversiunea

.reactualizarea cunostintelor despre schimbarea valorii gramaticale (morfologice) - definitie, exemple

.exercitii de identificare a partilor de vorbire care si-au schimbat valoarea morfologica

.exercitii de realizare a familiei lexicale

Activitate individuala si pe grupe

Fisa de lucru

Chestionare orala cu aprecieri prin calificative

Tema pt acasa

Mijloace externe de im-bogatire a vocabularului. Imprumuturile, neologismele.

.discutie despre necesitatea imprumuturilor

.exercitii de identificare a cuvintelor imprumutate din alte limbi

.definirea neologismelor si caracterizarea lor

.exercitii de identificare a neologismelor; necesitatea lucrului cu dictionarul

.rolul stilistic al neologismelor

.exercitii de identificare a unor greseli in exprimare - pleonasmul

Activitate individuala

Chestionare orala cu aprecieri prin calificative

Observarea sistematica a elevilor

Sinonimele, antonimele, paronimele

.definirea sinonimelor, antonimelor, paronimelor

.exercitii de identificare a sinonimelor, antonimelor, paronimelor

.exercitii de corectare a exprimarii prin: utilizarea adecvata a sinonimelor, evitarea confuziei paronimice

.exercitii de stabilire a sinonimelor (tipuri de sinonime) si antonimelor

Activitate individuala si pe grupe

Observarea sistematica a elevilor

Tema pt acasa

Omonimele. Cuvintele polisemantice

.definirea omonimelor si a cuvintelor polisemantice

.exercitii de identificare a omonimelor si a cuvintelor polisemantice

.exercitii de diferentiere a cuvintelor polisemantice si omonimelor

.exercitii de stabilire a tipurilor de omonime

.exercitii de folosire a omonimelor si a cuvintelor polisemantice in enunturi proprii

Activitate individuala si pe grupe

Chestionare orala cu aprecieri prin calificative si prin note

Interevaluarea

Tema pt acasa

Unitati frazeologice

.definirea notiunii de unitate frazeologica

.exercitii de identificare a unitatilor frazeologice

.exercitii de folosire a unitatilor frazeologice in enunturi proprii

.exercitii de stabilire a tipurilor de unitati frazeologice

Activitate individuala si pe grupe

Fisa de lucru

Observarea sistematica a elevilor

Chestionare orala

Fonetica

.exercitii de despartire a cuvintelor in silabe; reactualizarea regulilor de despartire a cuvintelor in silabe

.exercitii de scriere corecta a numelor proprii si straine

.exercitii de pronuntare corecta a neologismelor

Activitate individuala

Chestionare orala cu aprecieri prin calificative

Fisa de lectura. Fisa de biblioteca

.discutii in legatura cu fisa de biblioteca; biblioteca publica

.explicarea regulilor de functionare a unor biblioteci publice

.realizarea unui proiect privind lectura suplimentare

Activitate individuala

Chestionare orala

Test