Etapele

lectiei

Ob.

op.

Activitatea profesorului

Activitatea

elevului

Metode,

Mijloace

Moment

org.

(1 min)

Pregatirea pentru inceperea orei.

Se pregatesc pentru ora.

Precizarea

Obiectivelor

(1 min)

Actualizarea

Cunostintelor

(3 min)

Demonstra-rea modului de executie

(10 min)

O2

O4

O5

O4

O3

O2

-profesorul enumera obiectivele lectiei:

- sa cunoasca termenii de virusi si antivirusi

- sa utilizeze corect o disketa

-sa cunoasca operatiile care se pot face cu fisierele si directoarele

-sa-si formeze deprinderea de a scana disketa, hardul, Cd-ul

- sa fie capabili sa foloseasca corect un program antivirus

Pentru actualizarea cunostintelor profesor adreseaza urmatoarele intrebari:

-Ce rol are programul Antivirus?

-Care sunt comenzile principale ale unui program antivirus?

-Ce este o disketa?

-Ce operatii se pot face cu un fisier?

Profesorul le demonstreaza elevilor urmatoarele:

-Cum se introduce disketa

-Cum se vizualizeaza datele de pe ea: Desktop -My Computer - Floppy(A:) - Dublu clic

-Cum se salveaza datele pe disketa: File - Save As - Floppy(A:) - numele fisierului + Save

-Cum se deschide programul Norton Antivirus: Start - Toate programele - Symatec Client security - Symatec Antivirus

-Cum se scaneaza o disketa:Scan - Floppy(A:)

-Cum se scaneaza hardul(partitia C:): Scan - C:

-Cum sa inlature un virus gasit:cu optiunile Delete sau Quarantine

-Cum se scrie intr-un tabel Excel

-elevii sunt atenti la explicatiile profesorului

-elevii raspund cu atentie la intrebarile adresate de catre profesor

-elevii sunt atenti la cele demonstrate de catre profesor

- elevii incearca si ei comenzile prezentate de catre profesor

-elevii pun intrebari profesorului

-explicatia

-conversatia

-conversatia

-exercitiul

-explicatia

-conversatia

-demonstratia

-exercitiul

-calculatorul

-programul Word, Excel

-Programul Norton Antivirus

-Disketa

Realizarea activitatii

(35 min)

Consolida-rea

deprinderi-lor

O2

O3

O4

O5

O1

O2

O3

O4

O5

-realizarea activitatii consta intr-un concurs cu titlul Si eu pot, organizat in patru etape(pasi).

-pentru realizarea activitatii profesorul da elevilor spre rezolvare o fisa de lucru care cuprinde pasii de rezolvare a concursului:

-pornirea programului Norton Antivirus

-scanarea partitiei C: a calculatorului

-deschiderea diferitelor dosare(foldere) din dosarul Concurs

-rezolvarea unui rebus in programul Microsoft Excel

-operatii cu fisiere

-rezolvarea unui joc - cauta cuvinele

-realizarea unui desen : Virusii sau antivirusii in imaginatia mea, folosind programul Paint

-pornirea unui joc

-deschiderea programului Microsoft Word in care vor fi scrise rezultatele jocului

-scanarea unei diskete

-elevii vor fi impartiti pe 3-4 grupe, ei isi vor alege un lider care sa-i reprezinte, elevii vor lucra pe rand la calculator; isi vor pune un nume echipei

-concursul va fi contra timp, cei care vor termina mai repede cerintele fisei de lucru si corect vor fi desemnati castigatori, si vor primi o diploma care sa ateste priceperea si rapiditatea lor

- consolidarea cunostintelor se va face prin cerintele de rezolvat in fisa de lucru

-consolidarea deprinderilor consta din: intrebari adresate de catre profesor pe care elevii le vor rezolva pe calculator

-elevii sunt atenti la cele prezentate de catre profesor

-elevii pun intrebari profesorului

-elevii realizeaza cu atentie sarcinile trasate de catre profesor

-elevii raspund la intrebarile adresate de catre profesor

-elevii realizeaza cu atentie sarcinile trasate de catre profesor

-elevii raspund la intrebarile profesorului cu atentie

-explicatia

-conversatia

-Exercitiul

-Problematizarea

-conversatia

-Exercitiul

calculatorul

-programul Word, Excel

-Programul Norton Antivirus

-Disketa

calculatorul

-programul Word, Excel

-Programul Norton Antivirus

-Disketa

Aprecierea

activitatii

elevilor

Se fac aprecieri privind performantele elevilor. Se noteaza elevii.

Elevii asculta aprecierile facute.

-Conversatia

Incheierea

Salutul.

Salutul.