NOTIUNEA DE CREATIVITATE

NOTIUNEA DE CREATIVITATE

CREATIO (LAT) -    zamislire, faurire, nastere

Gordon Allport introduce termenul in psihologie (1937).

CREATIVITATEA poate fi definita ca fiind capacitateaesentiala si integrala a persoanei, rezultata din activitatea conjugata a tuturor functiilorsale psihice (intelectuale, afective si volitive), constiente si inconstiente, nativesi dobandite de ordin biologic, psihofiziologic si social,implicata in producereaideilor noi, originale si valoroase. (Ion Moraru - "Psihologia creativitatii")

Poate fi abordata:

CA PRODUS:

Au fost luate in considerare noutatea si oroginalitatea, valoare si utilitatea sociala, aplicabilitatea vasta.

Irwing Taylor delimiteaza 5 nivele de creativitate:creativitatea expresiva, creativitatea productiva, creativitatea inventiva, creativitatea inovativa, creativitatea emergentiva

creativitatea expresiva, caracteristica varstelor mici, important fiind comportamentul si nu abilitatea sau calitatea produsului; se manifesta liber si spontan mai ales in constructiile si desenele copiilor, fiind o modalitate de dezvoltare a aptitudinilor creatoare;

creativitatea productiva sau dobandirea unor abilitati utile pentru anumite domenii, pentru crearea de obiecte, materiale sau spirituale, in anumite domenii; contributia personala este destul de redusa la acest nivel, fiind utilizate tehnicile consacrate deja;

creativitatea inventiva este capacitatea de a realiza legaturi noi intre elementele deja existente; este, asadar, un plan specific doar indivizilor ce aduc unele ameliorari unor utilaje, unei teorii controversate;

creativitatea inovativa, care exista doar la un numar restrans de persoane si implica gasirea unor soluii noi, originale cu importanta teoretica sau practica; este nivelul specific talentelor;

creativitatea emergentiva, specifica geniilor, care pot duce la revolutionarea unor domenii ale stiintei, tehnicii sau artei, fiind nivelul accesibil geniului.

CA PROCES:

Se vizeaza caracterul fizic , algoritmic al creativitatii.

Graham Wallas    pune in evidenta 4 etape: prepararea, incubatia, iluminarea, verificarea.

prepararea este o etapa de acumulare, de adunare a materialelor necesare proceselor ulterioare, dar nu este o etapa strict delimitata doar la faza incipienta, ci presupune raportarea la informatiile asimilate in toata istoria sa culturala;

incubatia este o faza de asteptare, in care creatorul, desi este racordat inca la problema, se schimba terenul de confruntare din zona constientului intr-o zona mai periferica, mai obscura a psihicului;

iluminarea este descrisa ca o aparitie brusca a solutiei la problema ce se afla in centrul preocuparilor creatorului si este o etapa ce antreneaza intreaga personalitate a individului, fiind o pendulare intre planul afectiv si cel cognitiv;

verificarea este etapa prin care este desavarsit procesul creator, este obiectivata, materializata ideea creatoare intr-un fapt explicit,