PERSONALITATEA

PERSONALITATEA

I. Omul ca personalitate este un sistem bio - psiho - socio - cultural.

dimensinea corporala  bio  - corpul omului si programul ereditar

dimensiunea socio-culturala - interventia socialului (familie, prieteni, scoala) asupra acestui potential nativ

3. dimensiunea psihica - constiinta ca factor de sinteza (gandire, vointa, activitate, temperamente) si premiza a dezvoltarii

Omul desfasoara multe activitati ce fac ca personalitatea sa aiba in acelasi timp 3 infatisari diferite :

Subiect pragmatic - cel ce munceste si creeaza bunuri

Subiect epistemic - cel ce cunoaste si doreste sa cunoasca tot ceea ce il inconjoara

Subiect axiologic - subiectul apreciaza ceea ce cunoaste si ceea ce - l inconjoara

Omul trebuie inteles in integritatea sa :

ca sistem inchis - ca un tot unitar

ca sistem deschis - care se adapteaza permanent la schimbarile din mediu

Influentele socio - culturale (de educatie) sunt filtrate de constiinta - omul este modelat dar isi impune si punctul lui de vedere.

Personalitatea este unica si originala (foarte multe trasaturi specifice)

Pe langa caracteristicile generale exista si trasaturi comune mai multor oameni (blonzi, inalti, talent pentru sport).

Trasaturi general umane - toti apartin speciei umane suntem fiinte sociale, constiente creativi si fiinte orientate spre valori.

II. Personalitatea ca obiect de studiu al psihologiei :

Psihologia nu studiaza intregul SPU ci numai structurile profunde stabile si organizarea de ansamblu ;

Factorii ce definesc o personalitate se dezvolta in grade diferite si sunt organizati in structuri ;

Cunoasterea lor da posibilitatea efectuarii de previziuni asupra comportamentului oamenilor. Autocunoasterea face posibila autodepasirea ;

Eul se afla in centrul personalitatii; el se constituie ca rezultat al interactiunii cu lumea 

Fiecare persoana are

a) un status - pozitia pe care o are subiectul in sistemul relatiilor sociale (statusul de dezvoltare - parinti, copil)

b) un rol - modul specific prin care individul raspunde cerintelor statusului sau (statutul de elev presupune rolul de a invata, a participa la ore) ;

Individ - aspectul indivizibilitatii (unitatii) organismului ca sistem (se refera la fiinte)

Individualitate - unicitatea caracteristicilor unei fiinte ;

Persoana - este numai individualitatea umana ;

Personalitate - intregul sistem al atributelor structurilor si valorilor de care dispune o persoana;

III. Factori ai formarii personalitatii

1.Ereditatea specifica - este data de specificul creierului uman (ce mostenim de la specia umana)

2.Ereditatea diferentiala - este evidenta in structura corporala, in dotarea intelectuala si temperament - adica ce mostenim noi de la parintii nostri

3.Enculturatia - este procesul de asimilare al valorilor si comportamentelor umane specifice culturii in care ne nastem si traim

4.Educatia -in familie, scoala

-influentele mediului social - familie, prieteni, colegi

IV. Personalitatea de baza este o structura de elemente psiho-sociale (sentimente, valori, atitudini) ce dau identitate membrilor aceleeasi societati, aceleeasi culturi

se formeaza prin educatie in familie si in scoala (ex : personalitatea de baza a unui german este diferita de a unui roman)