Scrigroup - Documente si articole

     

HomeDocumenteUploadResurseAlte limbi doc
Gradinita

CHESTIONAR DE INTERESE

didactica pedagogie



+ Font mai mare | - Font mai mic






UNITED STATES DEPARTMENT OF LABOR - LISTA DE INTERESE

Scopul principal al listei este de a servi ca accesoriu in interviu, atunci cand consilierul simte ca sunt necesare informatii suplimentare. Itemii si categoriile de ocupatii au fost luate din Dictionarul de titluri si ocupatii. Aceasta carte grupeaza mii de ocupatii din afaceri si industrie, intr-un numar relativ mic de domenii, pe baza interrelationarii intre ocupatii.

SCORAREA : se numara itemii incercuiti din fiecare grup de activitati , apoi se hasureaza cate un patrat in dreptul literei respective pentru fiecare item incercuit, incepandu-se de jos. Daca la vreun grup subiectul nu a bifat nici un item, se lasa coloana alba.

D O M E N I I D E A C T I V I T A T I

A). ARTISTIC N). MARINA

B). MUZICAL O). SILVICULTURA

C). LITERAR P). PROIECTARE INGINEREASCA

D). DISTRACTIV Q). MECANICA

E). SECRETARIAT TEHNIC R). ELECTROTEHNICA

F). CONTABILITATE S). CONSTRUCTII

G). SECRETARIAT GENERAL T). MESTESUGURI

H). RELATII CU PUBLICUL U). ACTIONAREA UNOR MASINI

I). SERVICII SOCIALE V). ARTA GRAFICA

J). ACTIVITATI CASNICE W). PRELUCRARI MATERIALE

K). INGRIJIREA COPIILOR Z). INFORMATICA

L). SERVICII DE DESERVIRE X). AERONAUTICA

M). AGRICULTURA

CATEGORII SUPERIOARE - se extrag primele patru categorii ( grupe de interese ) cu scorurile cele mai mari. In dreptul lor se scrie domeniul respectiv. Aceste domenii sunt cele mai atractive pentru persoana respectiva. Se examineaza similaritatile intre tipurile de activitati implicate. Daca subiectul are mai mult de patru domenii cu punctaj maxim, el are mai multe sanse sa obtina satisfactii dintr-un numar mai mare de ocupatii.

CATEGORII INFERIOARE - ( scoruri mici) - se extrag literele ultimelor patru domenii si se procedeaza ca mai sus.

THE MIND TEST

L I S T A D E I N T E R E S E

Sunt prezentate mai jos 115 activitati, distribuite in 23 de grupuri. Va rugam sa le cititi pe fiecare si sa incercuiti cifra corespunzatoare din foaia de raspuns, pentru acele activitati care v-ar placea ca profesiune, loc de munca, serviciu ori ca activitate de timp liber ( hobby ). Incercuiti cifra corespunzatoare unei activitati chiar daca va intereseaza numai o parte din ea. Daca nu ati efectuat niciodata o anumita activitate, dar credeti ca v-ar fi placut sa o faceti - daca ati fi avut prilejul - incercuiti cifra corespunzatoare ei. Daca nu va intereseaza nici o activitate din vreun grup, nu incercuiti nimic. Lucrati repede fara sa zaboviti prea mult la un anumit tip de activitate !

GRUPA A - DOMENIUL ARTISTIC

IMI PLACE :

sa schitez si sa pictez portrete, peisaje, aspecte din viata sau figuri pe canava ( panza );

sa creez, sa desenez si sa pictez postere, firme, afise, harti, diagrame, etichete si ilustratii pentru reclame folosite in carti si reviste;

sa modelez sau sa cioplesc diferite obiecte din lemn, argila, gips sau piatra;

sa schitez camere sau planuri de aranjare a mobilei, decoratiuni pentru pereti in diferite combinatii de culori;

sa desenez si sa creez modele pentru noi tipuri si stiluri de imbracaminte.

GRUPA B - DOMENIUL MUZICAL

Sa cant la un instrument muzical;

sa interpretez vocal intr-un anumit stil de muzica;

sa creez sau sa compun piese sau compozitii muzicale ori sa aranjez o melodie pentru orchestra;

sa dirijez o orchestra;

sa studiez teoria si tehnicile muzicale, melodia si armonia.

GRUPA C - DOMENIUL LITERAR

Sa scriu articole (pentru reviste), piese, istorioare, poeme sau carti.

sa traduc dintr-o limba intr-alta.

sa colectez stiri pentru un ziar sau o revista.

sa scriu sau sa editez rubrici noi pentru un ziar sau o publicatie periodica;

sa fac cercetari literare pentru publicatii istorice.

GRUPA D - DOMENIUL DISTRACTIV

Sa joc intr-o piesa sau productie dramatica;

sa anunt programele la radio;

sa dansez pentru amuzamentul altora

sa-mi castig existenta jucand fotbal, volei, baschet, handbal, hochei sau alte sporturi;

sa-i amuz pe altii prin scamatorii, prestidigitatie, pantomima sau magie.

GRUPA E - DOMENIUL SECRETARIAT TEHNIC

sa desfasor campanii pentru reclame;

sa aplic principiile calculului sau ale analizei statistice pentru: contracte, credite, marketing sau psihologie aplicata in probleme de afaceri;

sa redactez documente legale pentru contractari, asociatii, testamente sau alte acte;

sa conduc procese ( economice);

sa inventez metode de vanzare.

GRUPA F - CONTABILITATE

sa imaginez probleme aritmetice care presupun inmultirea, impartirea, ridicarea la patrat sau radicali;

sa copiez liste lungi de cifre si sa verific copierea lor corecta;

sa adun si sa scad ( la nesfarsit fara sa ma plictisesc ).

sa gasesc greselile in raspunsurile date la probleme aritmetice;

sa lucrez cu fractii zecimale.

GRUPA G - ACTIVITATI DE SECRETARIAT GENERAL

sa tin dosare de afaceri care sa cuprinda situatia vanzarilor, chitante, note de plata, cantitatea de marfa achizitionata sau de munca efectuata;

sa dactilografiez scrisori sau alte materiale;

sa stenografiez dictari;

sa primesc, sa verific, sa evaluez si sa depozitez materiale;

sa sortez, sa clasific, sa asamblez articole si alte documente scrise.

GRUPA H - ACTIVITATI DE RELATII CU PUBLICUL

sa fiu vanzator intr-un magazin, sa vand sau sa cumpar hartii de valoare, sa manuiesc bani;

sa raspund la telefon;

sa ofer informatii oamenilor despre strazi sau diverse magazine;

sa intocmesc liste de clienti si sa-i contactez pentru a le vinde marfuri;

sa incerc a interesa potentialii cumparatori, aratandu-le articolele direct sau din catalog;

GRUPA I - SERVICII SOCIALE

sa predau intr-o scoala;

sa vorbesc cu diferite persoane sau cu diferite familii si sa le ofer asistenta ( consultatii ) pentru rezolvarea problemelor lor personale sau financiare;

sa discut cu oamenii si sa-i sfatuiesc in privinta scolarizarii, a slujbei lor sau a problemelor lor sociale;

sa studiez conditiile sociale si economice pentru a ajuta persoanele particulare sau grupurile sa-si rezolve problemeale nivelului lor de viata;

sa aplic legile privind prevenirea criminalitatii, a incendiilor sau legile cu privire la circulatie, salubritate sau emigrare.

GRUPA J - ACTIVITATI CASNICE

sa planific ( sa indic ) o dieta echilibrata, sa concep un meniu sau un pranz.

sa combin alimente pentru a obtine un nou gust sau o noua aroma;

sa-mi bat capul pentru a face ca preparatele alimentare sa arate cat mai atragator;

sa invat cum se condimenteaza alimentele;

sa selectez carne si legume proaspete si de calitate pentru aprovizionarea unei bacanii  ( magazin alimentar )

GRUPA K - INGRIJIREA COPIILOR

sa-i invat si sa-i antrenez pe copii in diferite jocuri;

sa spun basme copiilor;

sa supraveghez copiii pentru a vedea daca sunt sau se mentin curati si ordonati,

sa ingrijesc copiii atunci cand s-au imbolnavit;

sa ajut copiii sa se imbrace sau sa se dezbrace;

GRUPA L - SERVICII DE DESERVIRE

sa ofer tratament de prim ajutor;

sa pun masa si sa servesc bucatele si bauturile;

sa lucrez ca chelner sau ospatar intr-un restaurant sau popas turistic;

sa coafez sau sa fac manichiura;

sa servesc pe alti oameni si sa le ingrijesc hainele.

GRUPA M - AGRICULTURA

Imi place sa studiez solurile, clima si celelalte conditii in care plantele si animalele traiesc si se dezvolta mai bine;

sa ar, sa seman, sa ingrijesc si sa recoltez diverse culturi agricole;

sa incerc diferite metode de cultivare a plantelor pentru a descoperi cea mai buna varianta;

sa inmultesc, sa cresc si sa ingrijesc animale ( vite, oi, porci);

sa organizez transportul, receptia si contractele de vanzare a produselor agricole.

GRUPA N - MARINA

sa prind peste cu plasa, undita, harponul sau alte mijloace;

sa curat peste;

sa conduc nave, stabilind cursul de navigatie cu ajutorul compasului sau sectantului;

sa stau pe puntea unui vas pentru a observa recife, faruri, geamanduri sau alte nave;

sa studiez viata pestilor pentru a le stabili obiceiurile si modul de a se hrani.

GRUPA O - SILVICULTURA

  1. sa vanez animale, inclusiv prin folosirea capcanelor;
  2. sa fiu ghid in partidele de vanatoare;
  3. sa tai, sa dobor manual sau mecanic copaci si sa-i fasonez cu toporul sau fierastraul;
  4. sa deplasez busteni si sa inalt stive, legandu-i cu lanturi;
  5. sa am grija de paduri, ferindu-le de eventuale incendii sau boli.

GRUPA P - PROIECTARE INGINEREASCA

sa proiectez aparate, mecanisme si echipament mecanic sau electric;

sa execut si sa dezvolt planuri pentru construirea de cladiri sau poduri;

sa utilizez instrumente de proiectare pentru a pregati planuri detailate si desene ale cladirilor si masinilor sau aparatelor;

sa fac cercetari intr-un laborator de chimie, fizica sau biologie;

sa desenez harti.

GRUPA Q - MECANICA

  1. sa demontez unele obiecte mecanice cum ar fi : biciclete, motoare de automobil, pompe, masini de scris sau arme si apoi sa le refac;
  2. sa examinez echipamente mecanice pentru a vedea ce se poate face ca sa se preintampine uzura si defectiunile;
  3. sa montez parti ale aparatelor, urmarind instructiuni si diagrame complicate ale acestora;
  4. sa incerc si sa testez motoarele prin punerea lor in functiune, pentru a vedea daca merg bine;
  5. sa gresez ( sa ung ) mecanisme si masini.

GRUPA R - ELECTROTEHNICA

  1. sa repar aragaze electrice, frigidere, masini de spalat, ventilatoare si motoare;
  2. sa studiez teoria electricitatii, inclusiv curentul continuu si alternativ, tensiunea, intensitatea si rezistenta.
  3. sa leg, sa lipesc, sa probez si sa izolez legaturi electrice;
  4. sa construiesc si sa testez aparate de radio;
  5. sa schimb sigurante, sa repar fiare electrice, sa instalez veioze sau sa montez prize.

GRUPA S - CONSTRUCTII

  1. sa lucrez pe schele si sa ma catar pe cladiri ca sa montez piese mari cu ciocan, nituri sau aparat de sudura;
  2. sa vopsesc, sa tencuiesc, sa chituiesc sau sa pun tapet;
  3. sa lucrez cu scule ( fierastraie, fir  cu plumb, rigle, echere);
  4. sa indoi, sa filetez, sa potrivesc conducte, sa fixez tevi si robinete;
  5. sa fac dulgherie, instalatii tehnico - sanitare, dusumele sau acoperisuri.

GRUPA T - MESTESUGURI

  1. sa asamblez sau sa repar instrumente ca: ceasuri, chei, aparate de fotografiat, stilouri sau binocluri;
  2. sa examinez, sa repar si sa clasific obiecte in functie de calitate, marime, culoare sau greutate.
  3. sa tai si sa obtin forme diferite din sticla sau piatra, pentru a obtine bijuterii sau alte mici articole;
  4. sa tai, sa modelez si sa rulez aluat pentru paine si produse de patiserie;
  5. sa tai, sa cos sau sa repar imbracaminte, incaltaminte sau alte obiecte din panza, piele sau blana.

GRUPA U - ACTIONAREA UNOR MASINI SI UTILAJE

  1. sa lucrez la strung, sa utilizez prese si alte utilaje mecanice;
  2. sa fac calcule pentru a determina unghiurile, curbele sau formele unor piese mici din metal sau din lemn;
  3. sa manevrez parghii si butoane sau sa actionez pedale ori volane pentru a porni, a opri, a incetini sau a accelera mecanisme;
  4. sa utilizez echipament puternic pentru a deplasa gramezi mari de materiale, roci, pamant sau gunoaie;
  5. sa confectionez piese sau instrumente din metal.

GRUPA V - ARTA GRAFICA

  1. sa caligrafiez sau sa copiez  schite pe metal, lemn, panza sau film;
  2. sa fac cờpii fotografice dupa desene, documente sau ilustratii pentru carti sau ziare;
  3. sa aranjez litere, mecanic sau manual intr-o tipografie, sa lucrez cu litere de diferite marimi si stiluri, sa le spatiez sau sa corectez spalturi ( probe de tiparitura );
  4. sa utilizez creionul pentru a copia harti, grafice, postere sau desene;
  5. sa decupez sau sa gravez desene ori litere in metal, piatra sau sticla cu ajutorul unor scule sau instrumente de gravat ( pirograf ).

GRUPA W - PRELUCRARI

  1. sa observ formule, durate, temperaturi sau oscilatii de presiune;
  2. sa lucrez cu metale topite sau sa " suflu" metale, sa le acopar cu aur sau argint;
  3. sa lucrez la furnale, boilere, cuptoare sau alte echipamente de acest gen;
  4. sa frec, sa amestec sau sa separ substante chimice;
  5. sa masor, sa amestec sau sa prepar alimente pentru a fi conservate in cutii.


Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare



DISTRIBUIE DOCUMENTUL

Comentarii


Vizualizari: 1858
Importanta: rank

Comenteaza documentul:

Te rugam sa te autentifici sau sa iti faci cont pentru a putea comenta

Creaza cont nou

Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved