MIJLOACELE DE INVATAMANT-SUPORT AL ACTIVITATII DIDACTICE

MIJLOACELE DE INVATAMANT-SUPORT AL ACTIVITATII DIDACTICE

Intr-o definitie primara, mijloacele tehnice de instruire sunt considerate ansambluri de procedee mecanice, optice, electrice si electronice - de inregistrare, pastrare si transmiterea informatiei.

Mijloace de invatamant reprezinta ansamblul de obiecte, instrumente, produse, aparate, echipamente si sisteme tehnice care sustin si faciliteaza transmiterea unor cunostinte, formarea unor deprinderi, evaluarea unor achizitii si realizarea unor aplicatii in cadrul procesului instructiv-educativ.

Bloock defineste mijloacele tehnice de instruire ca fiind acele dispozitive si tehnici nascute din revolutia mijloacelor de comunicare, ce pot fi folosite in scopuri didactice, luate individual sau in combinatie, pe langa profesor, manual si tabla. Ele includ acele aparate si instalatii cuprinse in generatiile III -IV, respectiv aparatele de proiectie, de inregistrare redare audio, instruire programata, inclusiv calculatoarele electronice (generatia a V-a) si alte elemente de hardware si software.

In literatura pedagogica romaneasca, mijloacele tehnice de instruire sunt definite ca ansamblu al mijloacelor de invatamant cu suport tehnic si care pretind respectarea unor norme tehnice de utilizare speciale, respectiv echipamentele tehnice-aparatele dispozitivele, masinile, utilajele, instalatiile utilizate in procesul didactic.

Clasificarea mijloacelor tehnice de instruire, se face in functie de analizsatorul solcitat precum si de caracterul sistemic sau dinamic al celor prezentate. In functie de aceste criterii, intalnim urmatoarele mijloace tehnice de instruire :

- mijloacele tehnice vizuale : retroproiectorul, harti, fise de lucru

- mijloacele tehnice auditive : radioul, casetofonul, etc

- mijloacele tehnice audio-vizuale : video-player, tv, calculatorul