CATEGORII DOCUMENTE |
Comunicare | Marketing | Protectia muncii | Resurse umane |
Indiferent de tipul de cercetare pe care intentionam sa o desfasuram, este necesara parcurgerea unei succesiuni de faze si activitati, care contribuie la indeplinirea scopului cercetarii si solutionarea unei anumite probleme decizionale de marketing. Atingerea unor inalte cote de profesionalism in domeniul cercetarii presupune, in primul rand, cunoasterea aprofundata a succesiunii si continutului etapelor procesului de cercetare.
1. Principalele faze ale procesului de cercetare
Cunoasterea celor trei faze ale cercetarii - preliminara, de proiectare si de realizare - este o necesitate nu numai pentru cei care ofera servicii specializate de cercetari de marketing. Toti cei care utilizeaza astfel de servicii furnizate de terti vor recurge la cunostintele lor in domeniul cercetarii, cel putin in situatiile in care:
evalueaza oportunitatea desfasurarii unei cercetari pentru fundamentarea unei decizii de marketing;
definesc problema decizionala si scopul cercetarii;
coopereaza cu cel (cei) care proiecteaza cercetarea, pentru a stabili coordonatele ei;
analizeaza raportul de cercetare, care prezinta concluziile si recomandarile cercetatorului.
Neglijarea succesiunii fazelor si etapelor cercetarii (vezi fig. 1.), a relatiilor dintre ele sau a unei anumite etape va afecta calitatea cercetarii de marketing si implicit rezultatele ei, ceea ce va limita aplicabilitatea lor in procesul decizional.
Procesul de cercetare incepe prin definirea problemei decizionale, a scopului si obiectivelor cercetarii. Ca rezultat al fazelor de proiectare si realizare, cercetarile de marketing se finalizeaza printr-un raport prezentat in forma scrisa si oral, solicitantului cercetarii.
Sursa: Bazat pe Iacob Catoiu, Proiectarea cercetarilor de marketing,
in Virgil Balaure (coord.), Marketing, Uranus, Bucuresti, 2000, p. 12
2. Faza preliminara a cercetarii
Prima faza a procesului de cercetare consta in ansamblul activitatilor desfasurate de solicitantul cercetarii si de catre cercetator, pentru a oferi raspunsul la urmatoarele intrebari:
Care este problema de marketing care trebuie sa fie solutionata?
Care este scopul cercetarii care urmeaza sa fie proiectata?
Care sunt informatiile necesare pentru adoptarea unei anumite decizii?
Ce obiective va avea cercetarea, respectiv ce informatii va furniza?
Sunt necesare informatii suplimentare, pentru adoptarea deciziei de marketing?
Este justificata proiectarea si realizarea unei anumite cercetari de marketing?
Care este costul maxim acceptabil pentru o anumita cercetare, in raport cu valoarea informatiilor pe care le va oferi?
2.1. Definirea problemei decizionale
In cadrul cercetarilor de marketing, este necesara delimitarea clara a problemei decizionale de scopul cercetarii. Confundarea lor va face dificila desfasurarea etapelor urmatoare ale cercetarii si va influenta negativ calitatea si utilitatea rezultatelor finale.
In sens larg, problema decizionala reprezinta situatia care constituie o problema reala pentru decident sau o ocazie favorabila pe care acesta ar dori sa o cunoasca mai bine si sa o valorifice. Problema decizionala este descrisa de intrebarea "Ce ar trebui sa faca decidentul in conditiile date?". Raspunsul poate fi dat cu ajutorul cercetarii de marketing. Aparitia unei probleme decizionale este rezultatul urmatoarelor cauze:
a. mutatiile neasteptate din micro si macromediul extern al firmei. Intrarea pe piata a unui concurent redutabil, modificarile in strategia de marketing a concurentilor directi si indirecti, lansarea unor produse si servicii inovative, adoptarea unor reglementari care faciliteaza sau descurajeaza dezvoltarea unui anumit sector de activitate, reactia negativa spontana a clientilor fata de un anumit produs al firmei, cresterea cererii pentru un anumit produs sunt doar cateva dintre numeroasele cauze care presupun adoptarea de catre management a unor decizii care sa contracareze impactul lor nefavorabil ori sa puna in valoare consecintele favorabile potentiale.
b. optiunea firmei de a cunoaste mai bine mediul extern. Fara a se confrunta neaparat cu mari dificultati provenite din mediul extern, pentru anticiparea evolutiei acestora, a eventualelor pericole, precum si in vederea identificarii oportunitatilor, firmele isi propun studierea atenta a tuturor componentelor mediului, indiferent daca pot sau nu sa le influenteze. Prezinta astfel interes informatiile referitoare la: dimensiunile, structura si tendintele ofertei si cererii, conjunctura preturilor, schimbarile in stilul de viata al populatiei, in comportamentul de cumparare si consum al clientilor, tendintele pe termen mediu si lung in mediul demografic, economic, politic, social, cultural, tehnologic etc.
c. disfunctionalitatile din activitatea firmei. Evolutia descendenta a vanzarilor, rata scazuta a profitului, scaderea numarului de clienti, imaginea nefavorabila a firmei si produselor sale, eficienta redusa a fortei de vanzare proprii, ineficienta campaniilor promotionale desfasurate, situatiile conflictuale dintre diferitele categorii de specialisti ai firmei pot fi uneori solutionate pe baza informatiilor oferite de cercetarea de marketing.
d. modificarile planificate in obiectivele si politica de marketing a firmei. Cresterea cotei de piata pana la un anumit nivel, orientarea catre o alta combinatie produs-piata (produse noi - piete actuale, produse actuale - piete noi, produse noi - piete noi), mai buna corelare intre componentele mixului de marketing si intre elementele constituente ale submixurilor de produs, pret, distributie si promovare sunt exemple de cauze care conduc la probleme decizionale de marketing.
e. ideile noi. In aceasta categorie de cauze se inscriu: aparitia unui nou concept de produs; propunerea unor noi variante de ambalaje, modalitati de expunere a marfurilor, distributie fizica, promovare; identificarea unor noi utilizari posibile ale unui produs. Ideile noi nu sunt rezultatul exclusiv al activitatii de cercetare si dezvoltare a firmei. Ele pot fi sugerate de distribuitori sau de consumatorii finali ai produselor. Testarea acestor idei poate fi realizata cu ajutorul cercetarii de marketing.
Initierea unui proiect de cercetare, fara definirea clara a problemei decizionale, va avea ca rezultat un raspuns bun la o problema gresita, iar utilizarea informatiilor in procesul decizional va avea efecte nedorite. Deseori, decidentii si cercetatorii nu ajung sa defineasca problema reala, datorita lipsei unor informatii suficiente. Principiul iceberg-ului este o analogie utila. In absenta unor informatii suficiente, 90% din problema decizionala este necunoscuta si implicit omisa, ceea ce face ca decizia fundamentata pe baza cercetarii sa nu aiba un caracter optim sau sa fie complet gresita. In afara acestui dezavantaj, trebuie sa fie considerate deopotriva costurile banesti si cele temporale.
In cazul in care decidentii nu pot defini clar problema, se impune parcurgerea unei etape prealabile. Este necesara o analiza a situatiei, deoarece ea permite familiarizarea decidentului si cercetatorului cu aria decizionala respectiva, cunoasterea mediului intern si extern al organizatiei si a impactului sau asupra activitatii si rezultatelor firmei. Se poate recurge, in acest sens, la o cercetare exploratorie.
Descoperirea unei situatii critice sau identificarea unor oportunitati nu inseamna ca problema decizionala a fost definita. Se impune indicarea ariei decizionale specifice, care va fi clarificata cu ajutorul informatiilor obtinute din cercetare.
Trebuie sa se evite totodata confuzia dintre simptome si problema efectiva. Uneori, ceea ce pare a fi problema este de fapt doar un simptom al unei probleme mai profunde. Cateva exemple sunt prezentate in tabelul care urmeaza.
Solicitantul cercetarii |
Simptome |
Definirea
problemei |
Problema
|
Producator de confectii |
Scaderea vanzarilor |
Calitatea produselor trebuie sa fie imbunatatita. |
Produsele fabricate sunt demodate. |
Producator de aparatura electrocasnica |
Reducerea numarului clientilor (angrosisti, detailisti) |
Este necesara sporirea fortelor de vanzare proprii. |
Serviciul postvanzare este necorespunzator, iar eficienta fortei proprii de vanzare este scazuta. |
Mic detailist care a deschis un nou magazin specializat |
Vanzari sub pragul de rentabilitate |
Profilul magazinului trebuie sa fie schimbat. |
Slaba notorietate a magazinului, in absenta unui efort promotional din partea detailistului. |
Solicitantul cercetarii |
Simptome |
Definirea problemei pe baza simptomelor |
Problema reala |
Angrosist de produse alimentare |
Incercarile de atragere a detailistilor situati la distante mai mari nu au avut succes. |
Cheltuielile de transport trebuie sa fie suportate, intr-o anumita proportie, de angrosist. |
Detailistii solicita indeplinirea unor functii suplimentare (asumarea riscurilor pentru produsele deteriorate, finantarea detailistilor etc.) si crearea unor depozite mai apropiate de detailisti. |
Producator care doreste sa exporte legume si fructe conservate, in tari din alte continente |
Dezinteresul manifestat de importatorii contactati. |
Vor trebui sa fie vizate numai pietele pe care nu exista concurenti puternici, care au relatii traditionale cu firmele autohtone. |
Necunoasterea detaliata a nevoilor si obiceiurilor de consum ale populatiei tinta. |
Identificarea problemei decizionale nu este deloc simpla. Majoritatea situatiilor decizionale sunt complexe si influentate de numeroase variabile. Rationamentul cercetatorului si creativitatea sa il vor ajuta sa diferentieze simptomele de problema reala.
Managerii doresc intotdeauna ca problema sa fie definita in timp foarte scurt. Spre deosebire de ei, cercetatorii aloca perioade mai mari de timp in acest scop. Devine astfel posibila aparitia unor conflicte intre decidenti si cercetatori. Totusi, eforturile, timpul si fondurile investite in cercetare, in faza preliminara, de proiectare si cea de realizare, vor fi irosite daca problema decizionala este inteleasa gresit sau definita necorespunzator.[4] Una dintre cauzele esecului in domeniul cercetarii de marketing este desconsiderarea acestui fapt.
Pentru a intelege originea si natura problemei, cercetatorul va trebui sa poarte un dialog cu decidentul. Principalele aspecte vizate sunt urmatoarele:
stabilirea cauzelor care au generat aparitia problemei decizionale;
ierarhizarea intrebarilor decidentului in functie de prioritatea acestora;
precizarea informatiilor necesare pentru a raspunde la intrebarile clientului;
identificarea variantelor de actiune la care poate recurge decidentul;
cunoasterea criteriilor utilizate pentru evaluarea diferitelor variante de actiune;
determinarea modului in care informatia rezultata din cercetare va fi utilizata pentru fundamentarea deciziei;
evaluarea masurii in care decidentul se va baza pe informatiile provenite din cercetare, respectiv pe experienta si "flerul" propriu.
Dupa ce problema decizionala a fost definita, cercetatorul poate trece la urmatoarele etape ale procesului de cercetare.
2.2. Stabilirea scopului, obiectivelor si ipotezelor cercetarii
In continuare, in faza preliminara, se va defini scopul cercetarii de marketing. Scopul reflecta problema ce va fi studiata si despre care vor fi culese informatii care sa permita solutionarea problemei decizionale, respectiv gasirea raspunsului la intrebarea: "Ce trebuie sa faca decidentul?".
Conceptele de problema decizionala si scop al cercetarii nu sunt identice, nu au aceeasi semnificatie, dar se afla intr-o stransa interdependenta. Mai exact, scopul cercetarii este stabilit in functie de problema decizionala, decurge din aceasta. Scopul cercetarii va fi astfel definit incat sa indice informatiile necesare decidentului pentru alegerea unei variante de actiune. Exemple de probleme decizionale si scopuri ale cercetarii sunt prezentate in tabelul urmator.
Problema decizionala |
Scopul cercetarii |
Care dintre variantele A si B ale noului produs X trebuie sa fie lansata pe piata? |
Determinarea preferintelor consumatorilor potentiali si a intentiilor lor de cumparare a noului produs. |
Care sunt nisele de piata catre care firma s-ar putea orienta, pentru a spori vanzarile unui anumit serviciu? |
Identificarea, descrierea caracteristicilor si evaluarea potentialului segmentelor de piata existente, pentru serviciul considerat. |
Este necesara modificarea campaniei publicitare efectuate pana in prezent? |
Evaluarea eficientei campaniei actuale. |
Problema decizionala |
Scopul cercetarii |
Se poate renunta la un produs existent, din cadrul gamei, in favoarea unui produs imbunatatit sau nou? |
Determinarea loialitatii clientilor fata de vechiul produs. |
Care sunt pietele externe pe care ar putea penetra firma? |
Identificarea unor noi piete tinta, descrierea caracteristicilor si tendintelor cererii, ofertei si preturilor, pentru produsele oferite de firma respectiva. |
Ce nivel de pret trebuie stabilit in conditiile adoptarii unei strategii in functie de concurenta? |
Studierea politicii de pret a concurentilor directi si indirecti. |
Cum poate fi imbunatatita distributia produsului? |
Determinarea opiniei distribuitorilor actuali in privinta relatiilor acestora cu firma si identificarea unor noi intermediari la care firma ar putea apela. |
In etapa de stabilire a scopului cercetarii, este necesara evitarea formularilor vagi sau prea ample. Totodata, definirea prea ingusta a scopului poate sa creeze dificultati ulterioare, in privinta utilizarii informatiilor in procesul decizional.
Dupa ce scopul a fost stabilit, se poate trece la urmatoarea etapa a procesului de cercetare - elaborarea obiectivelor. Aceasta etapa are un impact direct asupra metodologiei cercetarii si asupra costurilor implicate. Fiecarui scop ii vor corespunde mai multe obiective.
Formularea obiectivelor, consta in precizarea, la nivel operational, a informatiilor care sunt necesare pentru alegerea variantei decizionale optime, pentru fiecare dimensiune a problemei investigate. Evitarea dispersarii eforturilor cercetatorului si a superficialitatii, mentinerea costurilor banesti in limite rezonabile si nedepasirea intervalului de timp disponibil pentru cercetare impun ca, prin ansamblul obiectivelor elaborate, cercetatorul sa urmareasca obtinerea informatiilor care sunt cu adevarat necesare, in raport cu scopul studiului de marketing.
Este bine ca cercetatorul care parcurge faza preliminara sa reziste tentatiei de a culege informatii suplimentare, ca urmare a sindromului "ar fi bine daca am afla ". Numarul obiectivelor cercetarii trebuie sa fie limitat la proportii rezonabile. Cu cat numarul este mai mic, cu atat fiecare obiectiv se va bucura de o atentie mai mare din partea cercetatorului.
Pentru a ilustra modul de formulare a obiectivelor, in urmatorul tabel sunt oferite o serie de exemple, alaturi de scopul cercetarii caruia ii corespund. In practica, setul obiectivelor elaborate pentru fiecare dintre scopurile mentionate este insa mult mai amplu.
Scopul cercetarii |
Obiective |
Studierea cererii de bauturi racoritoare, pe piata romaneasca |
tipurile de bauturi racoritoare consumate volumul, structura si evolutia consumului produsele si marcile preferate obiceiurile de consum ale diferitelor segmente de consumatori criteriile utilizate de consumatori, in procesul de evaluare a diferitelor variante de produs, in vederea cumpararii etc. |
Determinarea notorietatii marcii X, in randul persoanelor sub 30 ani |
notorietatea spontana notorietatea asistata rangul mediu al citarii marcii X, in raport cu celelalte marci existente pe piata numarul marcilor concurente cunoscute de persoanele sub 30 ani segmentele in randul carora notorietatea produsului este mai mare etc. |
Evaluarea imaginii clientilor potentiali despre magazinul M |
masura in care imaginea este formata, in randul clientilor potentiali natura imaginii (favorabila/nefavorabila) intensitatea imaginii atributele magazinului, care contribuie la formarea imaginii diferentele existente intre imaginile pe care si le-au format despre magazin, segmentele de clienti potentiali etc. |
Cunoasterea obiceiurilor de cumparare si de utilizare a detergentilor pentru rufe |
tipurile de detergenti utilizati punctele de vanzare de unde sunt cumparati detergentii frecventa cumpararilor cantitatea utilizata pentru fiecare spalare ponderea detergentilor pentru spalare cu masina, in cantitatea totala consumata etc. |
Scopul cercetarii |
Obiective |
Studierea opiniei detailistilor despre relatiile cu firma F |
natura (favorabila/nefavorabila) si intensitatea opiniilor detailistilor despre relatiile lor cu firma F diferentele existente intre opiniile detailistilor, in functie de vechimea relatiilor cu firma F diferentele existente intre opiniile detailistilor, in functie de tipul de magazine (mici magazine de proximitate, supermagazine, lanturi de magazine etc.) aspectele pe care detailistii le iau in considerare, la evaluarea relatiilor cu firma F si importanta acordata fiecarui aspect principalele avantaje, respectiv dezavantaje ale clientilor, in relatiile cu furnizorul F etc. |
Obiectivele se diferentiaza in functie de importanta lor in raport cu scopul cercetarii. In consecinta, deosebim doua categorii - obiective centrale si respectiv secundare. Obiectivele centrale sunt cele prioritare, in timp ce obiectivele secundare au o importanta mai mica, dar contribuie la realizarea scopului cercetarii. Intr-un studiu al opiniilor clientilor potentiali, despre un anumit produs, un obiectiv central poate fi determinarea opiniei referitoare la nivelul pretului. In setul de obiective ale cercetarii, se pot inscrie si o serie de obiective secundare, care vizeaza investigarea masurii in care opiniile referitoare la nivelul pretului variaza in functie de: varsta, nivelul veniturilor, categoria socio-profesionala si mediul de resedinta.
Definirea clara a obiectivelor ce vor fi urmarite are o mare importanta, nu numai pentru desfasurarea urmatoarelor etape, ci si pentru celelalte faze ale cercetarii. Rezultatele finale vor fi evaluate in raport cu obiectivele formulate in faza preliminara.
In continuare, procesul cercetarii presupune elaborarea ipotezelor. In esenta, ipoteza este o propozitie afirmativa sau negativa nedovedita, referitoare la un factor sau un fenomen care prezinta interes pentru cercetator. Este o anticipare a raspunsurilor la problema investigata. Este o propozitie precisa, care poate fi testata si eventual poate fi acceptata, pe baza datelor culese. Uneori, ipoteza poate fi o afirmatie despre relatia dintre doua sau mai multe variabile ale cercetarii.
Pentru fiecare obiectiv al unei cercetari, pot fi elaborate mai multe ipoteze, cu grade diferite de formalizare si explicitare. Totusi, in procesul cercetarii, se va considera o singura ipoteza pentru fiecare obiectiv. Cateva exemple de ipoteze sunt prezentate in tabelul urmator.
Obiectivul |
Exemple de ipoteze |
Determinarea intentiei de cumparare a noului produs |
Majoritatea clientilor potentiali intentioneaza sa cumpere produsul. Peste 70% dintre clientii potentiali intentioneaza sa cumpere produsul in anul urmator, restul fiind in general reprezentat de persoanele indecise. |
Identificarea ierarhiei criteriilor considerate de tineri, in procesul de alegere a unei statiuni montane pentru petrecerea vacantei. |
Pe primul loc se situeaza frumusetea peisajului montan. Ierarhia principalelor atribute este urmatoarea: I - frumusetea peisajului, II - costul sejurului, III - confortul. |
Volumul lunar al cumpararilor unui produs, in functie de venitul clientilor. |
Volumul cumpararilor este influentat de venituri. Volumul cumpararilor este mai mare in cazul persoanelor cu venituri mai mici. |
In formularea ipotezelor, se pot utiliza cuvinte si expresii ca: "majoritatea", "mai mare decat", "cea mai mare parte" sau cifre absolute ori relative (70%, etc.). Asa cum se observa din exemplele precedente, gradul de formalizare si de explicitare difera. In general, el depinde de specificul obiectului investigatiei, de nivelul de pregatire si experienta cercetatorului. Ipotezele au un grad mai mare de formalizare si de explicitare, cu cat complexitatea cercetarii este mai redusa, importanta deciziei mai mare si calificarea cercetatorului mai avansata.
Ipotezele sunt niste raspunsuri posibile la problema investigata. Formularea lor se bazeaza pe cunostintele teoretice si experienta acumulata de cercetator sau de alti specialisti la care acesta apeleaza, pe rezultatele unor cercetari anterioare, avand scopuri similare sau pe concluziile unor cercetari exploratorii anterioare, organizate pentru clarificarea domeniului studiat.
Nu in toate proiectele de cercetare este necesara formularea de ipoteze. Pentru a decide daca le va avea sau nu in vedere, cercetatorul trebuie sa stabileasca daca acceptarea sau neacceptarea ipotezelor ajuta la indeplinirea obiectivelor studiului. In cazul unei cercetari care isi propune, de exemplu, determinarea numarului persoanelor care urmaresc un anumit canal de televiziune, intre orele 19.00 si 200, formularea de ipoteze nu este utila. In alte situatii, nu exista suficiente informatii pentru a elabora ipoteze. Alteori, ipoteza nu poate fi definita decat ca o simpla reformulare a obiectivului. De exemplu, daca obiectivul este determinarea loialitatii clientilor fata de o unitate comerciala, ipoteza ar putea fi formulata astfel: clientii unitatii respective sunt loiali acesteia.
Formularea ipotezelor statistice este insotita de o notare simbolica. Ipoteza statistica are doua componente: ipoteza nula (H0) si ipoteza alternativa (H1). De exemplu, in cazul in care ipoteza nula ar fi enuntata astfel: "varsta nu influenteaza semnificativ obiceiurile de consum ale populatiei, in cazul produsului X", atunci ipoteza alternativa corespunzatoare ar fi: "exista diferente semnificative in privinta obiceiurilor de consum ale populatiei, pentru produsul X, in functie de varsta". Cu ajutorul unor metode statistice adecvate, se va stabili daca ipoteza nula este acceptata sau nu.
Ipotezele au o valoare practica semnificativa in proiectarea cercetarii de marketing. Ele impun din partea cercetatorului clarificarea asteptarilor sale, in privinta rezultatelor la care va conduce studiul. De asemenea, ipotezele il ajuta pe cercetator la stabilirea informatiilor care vor fi solicitate in procesul de analiza. Atunci cand evalueaza o ipoteza, cercetatorul trebuie sa fie sigur ca informatiile culese vor fi utile in procesul de adoptare a deciziilor.
Dupa ce au fost stabilite obiectivele si ipotezele cercetarii, faza preliminara presupune parcurgerea unei noi etape.
2.3. Estimarea valorii cercetarii
In faza preliminara, dupa ce a fost identificata problema de marketing si au fost definite clar scopul, obiectivele si ipotezele cercetarii, este necesara stabilirea valorii informatiilor ce vor fi obtinute ca urmare a desfasurarii procesului de cercetare. Estimarea prealabila a valorii cercetarii este o etapa distincta, care are ca scop oferirea de raspunsuri la intrebarile:
Merita sa desfasuram cercetarea?
Valoarea deciziei bazate pe informatiile de marketing este mai mare decat valoarea deciziei fundamentate doar pe informatiile existente?
Valoarea informatiilor ce vor fi obtinute prin cercetare depaseste costul lor?
Parcurgerea acestei etape inainte de a incepe proiectarea cercetarii este absolut necesara, deoarece ea face posibila:
determinarea valorii deciziei bazate pe informatie;
cuantificarea eficientei cercetarii respective;
fundamentarea bugetului destinat cercetarii de marketing vizate;
realizarea de economii de resurse banesti si de timp, in cazul in care se adopta decizia de a nu efectua cercetarea, datorita valorii nesemnificative a informatiilor care ar rezulta.
Valoarea informatiilor obtinute cu ajutorul cercetarii de marketing depinde de numerosi factori.[10] In randul celor mai importanti se inscriu: importanta deciziei pentru fundamentarea careia se apeleaza la informatiile de marketing, gradul de risc si incertitudine care insoteste adoptarea deciziei si influenta informatiei care va fi obtinuta prin cercetare, asupra deciziei. Valoarea informatiei tinde sa creasca in conditiile in care decizia ce va fi adoptata este mai importanta din punctul de vedere al consecintelor sale asupra activitatii si rezultatelor firmei, riscul si incertitudinea sunt mai mari, iar decidentii sunt in mai mare masura hotarati sa apeleze la informatiile de marketing, pentru fundamentarea procesului de alegere a unei variante de actiune dintre cele posibile. Totodata, pentru evaluarea contributiei informatiei in procesul decizional sunt considerate criteriile urmatoare:
acuratetea - masura in care informatia descrie corect realitatea;
actualitatea - gradul de "prospetime" a informatiei;
suficienta - masura in care volumul de informatii obtinute face posibila adoptarea deciziei corecte;
disponibilitatea - masura in care informatia poate fi obtinuta, pentru a fi folosita in procesul decizional;
relevanta - pertinenta si aplicabilitatea informatiei, in raport cu situatia decizionala considerata.
Conceptul de valoare a informatiei este relativ usor de inteles. Este totusi dificil de aplicat, datorita problemelor ce apar in procesul concret de stabilire a valorii informatiei oferite de un anumit proiect de cercetare.
In principiu, se considera ca valoarea neta[12] a unei cercetari de marketing se determina astfel:
VN = (VDC - VD) - CC
unde: VN = valoarea neta (reala) a cercetarii de marketing
VDC = valoarea deciziei bazate pe informatiile rezultate din cercetare
VD = valoarea deciziei adoptate fara a efectua o cercetare de marketing
CC = costul cercetarii.
De exemplu, sa consideram cazul unei firme producatoare de bere, care intentioneaza sa efectueze o campanie publicitara la scara nationala, prin intermediul televiziunii, pentru unul dintre produsele sale. Ea poate alege una dintre cele trei variante de spoturi pe care le-a propus agentia de publicitate care a fost selectata, dintre cei patru ofertanti potentiali de servicii in domeniul promotional.
Managementul firmei producatoare isi pune intrebarea daca este utila efectuarea unei cercetari care sa aiba ca scop identificarea opiniei populatiei tinta fata de fiecare dintre cele trei variante. Se urmareste selectarea ulterioara a celei mai bune variante.
Se estimeaza ca alegerea pe baza experientei specialistilor firmei si a informatiilor de care acestia dispun deja, in privinta caracteristicilor pietei tinta si a comportamentului de cumparare si consum al clientilor potentiali, va conduce la venituri de 1.800 milioane lei. In acelasi timp, se considera ca veniturile obtinute ca urmare a alegerii, pe baza cercetarii, a variantei cu cel mai mare impact favorabil asupra consumatorilor potentiali, ar totaliza 3.500 milioane lei. Costul cercetarii care ar putea fi efectuata de o firma specializata este de aproximativ 210 milioane lei.
Raspunsul la intrebarea ce ii preocupa pe managerii firmei producatoare este afirmativ, deoarece valoarea neta a cercetarii este urmatoarea:
VN = (3.500 - 1.800) - 210 = 1.490 milioane lei.
In concluzie, efectuarea cercetarii de marketing este oportuna.
Valoarea efectiva a cercetarii creste in conditiile in care sporeste decalajul dintre rezultatele obtinute cu ajutorul cercetarii si cele obtinute fara a se face apel la informatiile de marketing culese in mod special. Un efect similar asupra valorii nete are si reducerea costurilor generate de procesul cercetarii.
Pentru a estima valoarea unei cercetari de marketing, clientii au la dispozitie diferite metode statistico-matematice. Dintre acestea mentionam: estimarea pierderii potentiale asociate unei decizii gresite, analiza bayesiana si arborele de decizie.
2. Cererea de cercetare de marketing
In procesul cercetarii, sunt implicate numeroase persoane din cadrul organizatiei sau/si din afara ei. Nevoia de informatii este constatata la un anumit nivel al firmei, realizarea cercetarii poate fi aprobata de un alt nivel, iar proiectarea si desfasurarea propriu-zisa a cercetarii vor presupune participarea specialistilor proprii sau/si a consultantilor si expertilor care fac parte din personalul unei firme specializate in efectuarea cercetarilor de marketing.
Pentru a facilita desfasurarea corespunzatoare a fazei preliminare a cercetarii, precum si corelarea nevoilor de informatii cu rezultatele pe care le poate furniza studiul de marketing, se elaboreaza o cerere de cercetare de marketing.[13] Aceasta cerere este un document cu caracter oficial, utilizat in cadrul firmei, in care sunt prezentate necesitatile specifice de informatii, ce presupun desfasurarea unei cercetari, avantajele pe care le ofera organizatiei, eventualele restrictii temporale si banesti.
Cererile sunt formulate de manageri si specialisti ai firmei, care au nevoie de anumite informatii de marketing. Producatorii de talie mare, detailistii de anvergura mare sau medie, ca de altfel si organizatiile fara scop lucrativ apeleaza la astfel de cereri de cercetare. In firmele de dimensiuni mai mici, numarul redus de niveluri ierarhice face posibila stabilirea unor legaturi mai stranse intre cei care sesizeaza nevoia de informatii, aproba cercetarea si respectiv o realizeaza. Comunicarea directa dintre acestia face inutila elaborarea unei cereri de cercetare, decizia de a finanta un anumit proiect de cercetare fiind adoptata in absenta formalitatilor prealabile, specifice marilor operatori economici.
Elaborarea cererii are loc inainte de proiectarea si realizarea cercetarii. Obiectivele pe care le indeplineste o astfel de cerere sunt, in principal, urmatoarele:
precizarea clara a problemei care trebuie sa fie cercetata;
argumentarea necesitatii cercetarii;
facilitarea obtinerii fondurilor necesare pentru desfasurarea cercetarii.
Descrierea problemei care presupune derularea unei cercetari de marketing si prezentarea importantei critice pe care o au, din perspectiva organizatiei respective, informatiile pe care cercetarea le poate furniza sunt absolut necesare pentru a-i convinge pe managerii de la nivelurile superioare, de utilitatea cercetarii. Fundamentarea neadecvata a cererii va diminua sansele aprobarii acesteia si alocarii sumelor solicitate. Totodata, nedefinirea clara a problemei va crea dificultati specialistilor care vor fi solicitati sa realizeze cercetarea.
Continutul cererii de cercetare, asa cum este consacrat de practica firmelor, este prezentat in tabelul urmator.
Nr. crt. |
Subiectul sectiunii |
Continutul sectiunii |
Impactul ulterior asupra cercetarii |
Necesitatea cercetarii |
Argumentarea nevoii de a desfasura o anumita cercetare de marketing |
Contribuie la mai buna intelegere a problemei ce urmeaza a fi investigata. |
|
Informatiile solicitate |
Enumerarea intrebarilor la care se va gasi raspunsul, cu ajutorul cercetarii |
Faciliteaza formularea scopului si obiectivelor cercetarii, identificarea unor metode adecvate de culegere a informatiilor cerute. |
|
Modul de utilizare a rezultatelor cercetarii |
Descrierea actiunilor care vor fi intreprinse pe baza informatiilor obtinute |
Sprijina procesul de proiectare a cercetarii, analiza rezultatelor si formularea recomandarilor de catre echipa de cercetare. |
|
Colectivitatea tinta |
Indicarea populatiei statistice de la care vor fi culese datele |
Ajuta la proiectarea esantionului, la stabilirea unitatii cercetate si a unitatii de sondaj. |
|
Restrictiile temporale si fondurile necesare |
Precizarea momentului in care informatiile trebuie sa devina disponibile Aproximarea bugetului necesar |
Permit proiectarea unei cercetari care sa corespunda necesitatilor firmei si organizarea adecvata a fazei de realizare a cercetarii. |
|
Mentiuni speciale |
Prezentarea unor comentarii suplimentare, referitoare la problema investigata si la procesul cercetarii |
Clarifica natura problemei pentru echipa de cercetare. |
Eforturile depuse pentru elaborarea unei cereri de cercetare nu au ca scop doar obtinerea aprobarii si a fondurilor necesare, din partea nivelurilor decizionale superioare. Ele vor orienta totodata procesul de cercetare care urmeaza sa se desfasoare. Redactarea cererii in termeni clari, precisi, care exprima nevoile reale ale organizatiei, va influenta pozitiv calitatea activitatilor de proiectare si realizare a cercetarii.
3. Faza de proiectare a cercetarii
In cazul in care se estimeaza ca valoarea deciziei bazate pe informatiile ce vor fi obtinute din cercetare va fi mai mare decat valoarea deciziei adoptate fara a se face apel la cercetarea de marketing, iar costurile generate de cercetare vor fi mai mici decat ecartul valoric corespunzator celor doua modalitati de luare a deciziei, se trece la urmatoarea faza, respectiv la proiectarea cercetarii. Aceasta faza include totalitatea activitatilor desfasurate de cercetator, pentru a gasi raspuns la intrebarile:
De unde vom obtine informatiile solicitate?
Cum vom culege informatiile?
Cum vom sistematiza informatiile pe care urmeaza sa le obtinem?
Care va fi programul de desfasurare a cercetarii?
3.1. Alegerea surselor de informatii
In functie de scopul si obiectivele urmarite, cercetatorul va incepe proiectarea cercetarii prin identificarea surselor de informatii posibile si alegerea celor adecvate.
Diversitatea surselor de informatii se preteaza la utilizarea unei multitudini de criterii de clasificare. Stabilirea tipologiei surselor presupune considerarea, inainte de toate, a urmatoarelor criterii de baza: originea sursei in raport cu organizatia care solicita informatiile, felul informatiilor furnizate de sursa, identitatea sursei si costul informatiilor furnizate.
Pentru fiecare cercetare, exista mai multe surse apte sa furnizeze informatii. Nu toate vor oferi insa informatii similare in ceea ce priveste: masura in care reflecta realitatea, suficienta si aplicabilitatea, ca de altfel si masura in care pot fi puse la dispozitia cercetatorului.
Nr. crt. |
Criteriul |
Tipuri de surse |
Explicatii |
Originea sursei in raport cu organizatia care solicita informatiile |
a. Surse interne |
Surse aflate in interiorul organizatiei, de exemplu: evidenta interna, sistemul informational managerial, specialistii din compartimentul de marketing si din alte compartimente, salariatii, publicatiile editate de organizatie etc. |
|
b. Surse externe |
Surse din mediul extern al organizatiei: consumatorii sau utilizatorii finali ai produselor si serviciilor oferite de organizatie, partenerii de afaceri, firmele de consultanta, organismele specializate, organizatiile profesionale, publicatiile editate de diverse institutii, rapoartele unor organizatii internationale etc. Din aceasta categorie fac parte atat sursele romanesti, cat si cele straine. |
||
Felul informatiilor furnizate de sursa |
a. Surse de informatii primare |
Informatiile primare sunt cele obtinute special pentru realizarea obiectivelor unei anumite cercetari. Exemple de surse de informatii primare: populatia, un anumit segment de consumatori potentiali, reprezentanti ai unor firme, organizatii, institutii, expertii din diferite domenii etc. Unele surse de informatii primare pot fi totodata si surse de informatii secundare. |
|
Nr. crt. |
Criteriul |
Tipuri de surse |
Explicatii |
b. Surse de informatii secundare |
Informatiile secundare sunt date culese si prelucrate anterior, in vederea realizarii anumitor obiective, dar care pot fi utilizate pentru indeplinirea scopului unei alte cercetari de marketing. Sursele care furnizeaza astfel de informatii sunt foarte numeroase. Informatiile secundare pot fi obtinute din: documentele interne ale firmei, rapoartele unor cercetari de marketing anterioare, rapoartele unor organisme interne sau internationale, reviste si carti de specialitate, buletine si anuare statistice, baze de date computerizate etc. |
||
Identitatea sursei |
a. Individul |
Numeroase cercetari de marketing se bazeaza pe informatiile oferite de indivizi, in privinta unor aspecte cum sunt: comportamentul propriu de cumparare si consum/utilizare a unor produse si servicii; atitudinea lor fata de un anumit fenomen, produs, serviciu, marca; estimarea evolutiei viitoare a unui anumit fenomen etc. |
|
b. Familia, gospodaria |
Caracteristicile, structura, nevoile, comportamentul de cumparare si consum proprii sunt cateva dintre aspectele despre care pot furniza informatii familiile si gospodariile. |
||
c. Organizatii si organisme |
In aceasta categorie se inscriu: firmele producatoare, de comercializare, prestatoare de servicii, organizatiile patronale, organismele guvernamentale, organizatiile internationale etc. |
||
Nr. crt. |
Criteriul |
Tipuri de surse |
Explicatii |
Costul informatiilor furnizate |
a. Surse care ofera informatii gratuite |
In unele cazuri, populatia si diferite organisme si organizatii nu solicita, din partea cercetatorului, plata unei sume de bani. Apelarea la surse interne face posibila obtinerea gratuita a informatiilor. |
|
b. Surse care ofera informatii pe baze comerciale |
Numeroase surse externe in raport cu organizatia solicitanta a informatiilor impun plata unei anumite sume, in functie de natura, volumul, acuratetea, actualitatea sau alte caracteristici ale informatiilor oferite. |
Alegerea sursei se va efectua in functie de informatiile pe care cercetatorul doreste sa le obtina, respectiv in functie de obiectivele si scopul cercetarii. Exemple ilustrative sunt prezentate in tabelul urmator.
Scopul cercetarii |
Posibile surse de informatii |
Determinarea cererii de aparatura electronica, intr-un anumit judet |
surse statistice si alte surse secundare gospodariile populatiei firmele distribuitoare de aparatura electronica din judetul respectiv personalul magazinelor sau raioanelor specializate in vanzarea de aparatura electronica |
Determinarea conjuncturii ofertei de fructe proaspete in Romania, in anul viitor |
fermierii individuali asociatiile producatorilor individuali societatile comerciale avand ca obiect de activitate productia de fructe importatorii de fructe Institutul National de Meteorologie si Hidrologie expertii in domeniul productiei si comercializarii fructelor surse secundare romanesti si straine |
Cunoasterea atitudinii copiilor in varsta de 3-5 ani, fata de un nou joc |
copiii in varsta de 3-5 ani parintii acestor copii educatoarele din gradinitele frecventate de copiii din segmentul de varsta vizat |
Scopul cercetarii |
Posibile surse de informatii |
Stabilirea fidelitatii clientilor fata de un anumit magazin |
clientii magazinului respectiv |
Studierea opiniei turistilor cazati la un anumit hotel, despre serviciile oferite |
turistii cazati la hotelul respectiv |
Cunoasterea audientei unui post de radio |
populatia |
Studierea relatiilor dintre compartimentul de marketing si celelalte compartimente ale unei firme |
personalul din compartimentul de marketing personalul din celelalte compartimente managerii de la diferitele niveluri ale organizatiei surse secundare interne ale firmei |
In exemplele prezentate, pentru fiecare scop, cercetatorul poate recurge la una sau mai multe surse de informatii. In afara surselor de informatii primare, in unele situatii, cercetatorul are la dispozitie si surse de informatii secundare. Preferinta cercetatorului se indreapta catre sursele de informatii secundare, datorita timpului mai scurt in care pot fi obtinute informatiile, costului convenabil sau eforturilor mai mici. Sursele secundare nu ofera insa intotdeauna informatiile dorite si nu indeplinesc in totalitate, cerintele referitoare la volumul, structura si acuratetea informatiilor.
3.2. Selectarea modalitatii de culegere si sistematizare a informatiilor
In faza de proiectare a cercetarii, dupa ce au fost alese sursele de informatii, este necesara parcurgerea unei noi etape, care consta in stabilirea modului in care informatiile solicitate vor fi culese si apoi sistematizate. Principalele actiuni desfasurate de cercetator in aceasta etapa sunt urmatoarele:
definirea conceptuala si operationala a variabilelor cercetarii;
clasificarea variabilelor in dependente si independente;
alegerea scalelor care vor fi utilizate pentru masurarea variabilelor;
identificarea metodelor de culegere a informatiilor care corespund cel mai bine scopului si obiectivelor cercetarii, restrictiilor temporale si banesti ale procesului de cercetare;
definirea instrumentelor cu ajutorul carora vor fi culese informatiile;
stabilirea modalitatii de sistematizare a informatiilor.
Termenul "variabila" este unul deosebit de important pentru cercetarea de marketing. In esenta, variabila reprezinta o caracteristica sau marime care isi modifica valoarea.[14] O variabila poate dobandi diferite valori numerice sau categoriale. Variabilele categoriale sunt cele care pot lua un numar limitat de valori distincte. Ca exemple se pot mentiona: sexul (barbatesc/femeiesc); mediul de resedinta (urban/rural); starea civila (casatorit/necasatorit/vaduv/divortat) etc. Spre deosebire de acestea, variabilele continue pot lua valori dintr-o gama practic infinita, asa cum este cazul vanzarilor, cifrei de afaceri, profiturilor, numarului clientilor unui magazin etc.
In cadrul procesului cercetarii de marketing, este necesara considerarea tuturor variabilelor relevante, in raport cu scopul si obiectivele studiului si neglijarea celorlalte variabile. In tabelul 12, sunt prezentate exemple de variabile considerate in cercetarile de marketing.
Scopulcercetarii |
Tipul de variabile utilizate |
Exemple de variabile |
Determinarea segmentelor de consumatori, existente pe piata produsului generic X |
Variabile de baza |
Cantitatea cumparata din produsul X Beneficiile asteptate de utilizatori de la produsul respectiv Sensibilitatea cumparatorilor fata de pret Stilul de viata Preferintele in privinta marcilor produsului X Frecventa consumului Intentiile de cumparare |
Variabile descriptive (variabile demografice si variabile referitoare la utilizarea media) |
Varsta Ocupatia Nivelul de pregatire Etapa din ciclul de viata al familiei Obiceiurile referitoare la urmarirea programelor TV Obiceiurile referitoare la ascultarea programelor de radio Obiceiurile in privinta lecturii de ziare si reviste |
|
Cunoasterea comportamen-tului de cumpa-rare al clientilor unei firme pro-ducatoare P, in privinta bunului de uz industrial Y |
Variabile organizationale |
Gradul de implicare in decizia de cumparare a diferitelor niveluri manageriale Structura centrului de cumparare Rolul compartimentului de aprovizionare Numarul de salariati Volumul cumpararilor de la firma P, in ultimul an Stilul organizational (centralizat/descentralizat) |
Variabile situationale |
Stadiul din ciclul de viata al firmei cliente Situatia financiara Natura relatiilor dintre client si firma P Scopul cumpararii |
Datele ce vor fi culese prin cercetare trebuie sa faca posibila studierea variabilelor urmarite in cadrul proiectului. Pentru a culege datele si informatiile de care avem realmente nevoie, in faza de proiectare, se impune definirea conceptuala si operationala a variabilelor. Aceasta definire este realizata de catre cercetator, pornind de la scopul si obiectivele cercetarii. Modul de definire conceptuala si operationala a variabilelor, despre care se vor recolta informatii prin intermediul cercetarii, este ilustrat in tabelul urmator.
Scopulcercetarii |
Denumirea variabilei |
Definirea conceptuala |
Definirea operationala |
Determinarea gradului de inzestrare a populatiei cu videorecordere |
Venitul |
Totalitatea sumelor nete incasate de o gospodarie (salarii, dividende, dobanzi si alte castiguri), in luna anterioara celei in care se va declansa cercetarea |
q sub un mil. lei q 1,0 - 2,5 mil. lei q 2,6 - 4,0 mil. lei q 4,1 - 5,5 mil. lei q 5,6 - 7,0 mil. lei q peste 7,0 mil. lei |
Studierea opiniei utilizatorilor despre serviciile de telefonie mobila |
Opinia utilizatorilor |
Expresia verbala a atitudinii utilizatorului fata de serviciile de telefonie mobila |
q foarte favorabila q favorabila q medie q nefavorabila q foarte nefavorabila |
Determinarea cererii de servicii turistice a tinerilor in varsta de 17-35 ani pentru perioada septembrie - decembrie a anului curent |
Intentia de cumparare a unui pachet de servicii turistice |
Actiunea planificata a individului de a cumpara un pachet de servicii turistice, pentru perioada considerata |
q Da q Nu q Nu stiu |
Cunoasterea comportamentului de cumparare a produsului pasta de dinti |
Fidelitatea consumato-rilor fata de marca |
Atitudinea pozitiva fata de marca si cumpararea consecventa a aceleiasi marci |
q foarte mare q mare q medie q mica q foarte mica q inexistenta |
In cazul proiectarii unei cercetari cauzale, nu este suficienta doar identificarea si definirea variabilelor. Este necesara clasificarea variabilelor in doua categorii: variabile independente si respectiv dependente, dupa cum valorile lor determina sau sunt determinate de valorile unei alte variabile. Astfel, variabila dependenta este variabila a carei evolutie urmeaza sa fie explicata, in timp ce variabila independenta este cea pe care, in cadrul unui experiment, cercetatorul poate, intr-o anumita masura, sa o manipuleze, sa o modifice.
Printre variabilele dependente, frecvent studiate in cercetarile de marketing cauzale, se inscriu volumul si valoarea vanzarilor, precum si cota de piata a unei marci. Ca variabile independente sunt considerate cele referitoare la componentele mixului de marketing, de exemplu: modificarea caracteristicilor produsului, nivelul pretului, numarul unitatilor de comercializare, frecventa difuzarii unui spot publicitar.
Pentru fiecare variabila in parte, se stabileste scala cu ajutorul careia va fi masurata. Cercetatorul poate utiliza scale unidimensionale, atunci cand isi propune sa masoare o singura caracteristica sau proprietate a fenomenului de marketing studiat, sau scale multidimensionale, pentru situatiile in care vor fi masurate simultan mai multe caracteristici sau proprietati.
In functie de nivelul de masurare dorit, se va recurge la scale nemetrice (nominale sau ordinale) ori la scale metrice (interval sau proportionale). Din punctul de vedere al nivelului de masurare si al proprietatilor statistico-matematice, preferinta cercetatorului se indreapta spre scalele cele mai performante, respectiv spre scalele proportionale. Totusi, folosirea lor nu este necesara si nici posibila in toate situatiile, fapt pentru care sunt utilizate si scale cu posibilitati de masurare mai limitate, comparativ cu scala proportionala.
Dupa ce variabilele au fost definite si clasificate, iar scalele de masurare selectate, cercetatorul stabileste metodele de culegere a informatiilor la care va apela. In unele cazuri, cercetatorul va alege o singura metoda. In alte situatii, el va utiliza doua sau mai multe, in functie de natura informatiilor dorite. De exemplu, poate recurge la investigarea surselor de date secundare si la interviuri in profunzime, in randul specialistilor, in vederea explorarii unui anumit domeniu, pentru ca, in continuare, in faza descriptiva a cercetarii, sa aplice metoda sondajului.
Principalele metode de culegere a informatiilor, utilizate in cercetarea de marketing sunt urmatoarele:
investigarea surselor secundare - care permite exploatarea datelor si informatiilor deja existente in: evidenta operativa a firmelor, publicatii de specialitate, buletine si anuare statistice, rapoarte ale unor cercetari anterioare etc.;
metodele de cercetare directa - care presupun culegerea datelor si informatiilor direct de la purtatorul lor, metode in randul carora se inscriu: interviurile in profunzime, reuniunile (focalizate) de grup, observarea, sondajul;
experimentul - utilizat pentru a masura cauzalitatea, prin manipularea unor variabile independente si studierea efectului lor asupra variabilelor dependente;
simularea - care permite studierea unui anumit sistem, prin intermediul unui sistem inlocuitor, datorita relatiei de analogie existente intre cele doua sisteme.
Posibilitatile de aplicare a acestor metode sunt ilustrate de exemplele prezentate in tabelul urmator.
carora pot contribui metodele de culegere a informatiilor
Metoda de culegere |
Exemple de scopuri |
Investigarea surselor secundare |
Studierea evolutiei vanzarilor de materiale de constructie catre populatie, in ultimii 3 ani, intr-o anumita zona Cunoasterea reglementarilor adoptate in ultimul an, in domeniul fabricarii si comercializarii produselor alimentare, in tarile din Europa centrala si de est Identificarea tuturor operatorilor specializati in importul de autoturisme, existenti in Romania |
Reuniunile (focalizate) de grup |
Cunoasterea vocabularului utilizat de adolescenti in raport cu un anumit produs Identificarea reactiei utilizatorilor potentiali ai unui produs, fata de doua variante de spoturi publicitare pentru produsul respectiv Stabilirea criteriilor utilizate de catre familiile tinere, pentru evaluarea si alegerea unei noi locuinte |
Interviul in profunzime |
Cunoasterea reactiilor negative ale sugarilor fata de un nou medicament, constatate de medicii pediatri si identificarea cauzelor acestora Determinarea motivelor alegerii de catre liceeni a unei anumite institutii de invatamant superior Identificarea elementelor componente ale imaginii unei firme |
Observarea |
Determinarea directiei si intensitatii fluxurilor de cumparatori, in cadrul unei retele comerciale Identificarea marcilor de ciocolata care au fost cel mai mult solicitate de clientii unui supermagazin, intr-o anumita perioada Estimarea audientei unui canal de televiziune (cu ajutorul unui echipament special) |
Metoda de culegere |
Exemple de scopuri |
Sondajul |
Studierea opiniei publicului spectator, despre piesele reprezentate de o anumita institutie teatrala Estimarea cererii pentru un nou produs destinat utilizarii industriale Cunoasterea imaginii unei firme ofertante de servicii de asigurare |
Experimentul |
Determinarea influentei exercitate de marimea suprafetei de expunere a unui anumit bun de consum, in unitatile comerciale, asupra nivelului vanzarilor Stabilirea variantei de ambalaj care stimuleaza cumpararile, in cazul unui nou produs Estimarea impactului cheltuielilor promotionale asupra vanzarilor de servicii bancare |
Simularea |
Testarea efectelor diferitelor niveluri de pret asupra cotei de piata a unui anumit produs Gasirea celei mai bune localizari a unui depozit, in functie de amplasarea surselor de aprovizionare si a clientilor Estimarea evolutiei viitoare a vanzarilor unui produs, in functie de conjuncturile posibile ale pietei |
Dupa ce a fost aleasa metoda de culegere a informatiilor, cercetatorul va pregati instrumentele care vor fi utilizate pentru recoltarea informatiilor. In acest context, o atentie deosebita se acorda instrumentelor folosite in cazul cercetarilor directe.
Pentru situatiile in care metoda de culegere este observarea simpla, va fi definitivata grila care indica variabilele ce vor fi masurate, ca de exemplu: numarul marcilor de produse manipulate de cumparator in magazine, intervalul de timp necesar pentru adoptarea deciziei de cumparare, numarul de referinte sortimentale expuse in magazin, nivelurile de preturi practicate etc. In cazul unor observari efectuate cu ajutorul unor dispozitive speciale, cercetatorul va procura aparatura necesara: reportofoane, camere video, galvanometre, pupilometre, audimetre, scannere.
Metodele de cercetare calitativa (reuniunile de grup, interviurile in profunzime) presupun, la randul lor, definitivarea mijloacelor utilizate pentru culegerea informatiilor. Este vorba de ghidul de conversatie sau de interviu, care il va ajuta pe moderator sau pe operatorul de interviu sa poarte dialogul cu persoanele care pot furniza informatii. De asemenea, se impune pregatirea eventualelor chestionare de identificare, folosite in cadrul acestor cercetari, pentru obtinerea de informatii de baza, despre participantii la reuniunile de grup.
In cazul sondajelor, elaborarea chestionarului prin intermediul caruia vor fi culese informatiile este o activitate cu consecinte directe asupra calitatii rezultatelor cercetarii. Tipul, ordinea si asezarea in pagina a intrebarilor sunt aspecte carora cercetatorul le acorda o atentie speciala.
Etapa de proiectare a cercetarii va continua prin stabilirea modalitatii de sistematizare a informatiilor. Inainte de recoltarea efectiva a datelor si informatiilor, este necesara clarificarea modului in care se va face analiza lor ulterioara.
In acest scop sunt elaborate machetele tabelelor care vor fi utilizate pentru a prezenta datele culese. Pentru fiecare macheta, este specificat titlul si capul de tabel. Celulele tabelelor astfel pregatite sunt insa necompletate, in ele urmand sa fie inscrise datele colectate.
Dupa ce au fost alese sursele de informatii si stabilite modalitatile de culegere si sistematizare a informatiilor, se poate trece la urmatoarea etapa.
3.3. Stabilirea bugetului si programarea in timp a cercetarii
Faza de realizare a cercetarii nu va fi declansata pana cand nu vor fi puse la punct aspectele referitoare la buget si programarea in timp a cercetarii.
Costurile generate de fiecare cercetare depind in mod direct de metoda de culegere a informatiilor, la care se apeleaza. In plus, costurile sunt determinate de coordonatele specifice ale cercetarii proiectate, in ceea ce priveste: (a) aria teritoriala vizata; (b) nivelul de reprezentativitate si marimea esantionului de persoane investigate; (c) complexitatea instrumentelor de culegere a informatiilor; (d) plata participantilor recrutati; (e) traducerea simultana in alta limba, in cazul reuniunilor focalizate de grup; (f) numarul, calificarea si durata implicarii persoanelor necesare pentru proiectarea si realizarea cercetarii; (g) aparatura si facilitatile necesare pentru desfasurarea cercetarii (de exemplu, camere video, sali speciale, software etc.); (h) elaborarea raportului de cercetare; (i) traducerea raportului in alta limba; (j) prezentarea raportului etc.
Cercetarile efectuate au demonstrat ca structura costurilor este relativ diferita in cazul studiilor cantitative, comparativ cu cele calitative. Date ilustrative sunt prezentate in tabelul 15.
In cadrul cercetarilor de marketing cantitative, cea mai importanta componenta a costurilor este legata de activitatile desfasurate pe teren, pentru recoltarea informatiilor. Ea reprezinta aproximativ 60% din costurile totale.[15] Structura costurilor pentru cercetarile calitative este asemanatoare celei specifice cercetarilor cantitative, sub aspectul ponderii majore pe care o detin operatiunile de recoltare a informatiilor pe teren. Exista insa o diferenta intre cele doua tipuri de cercetari, in ceea ce priveste costurile legate de analiza datelor, a caror pondere in costurile totale este mult mai mare in cazul cercetarilor calitative (25-26%).
- procente -
Elemente de cost |
Cercetarea cantitativa |
Cercetarea calitativa |
|
Reuniune de grup |
Interviu in profunzime |
||
Pregatirea cercetarii | |||
Activitatea pe teren | |||
Analiza | |||
Concluziile si raportul |
Sursa: ric Vernette, Les composants du cot d'une tude de march, in "Revue Franaise du Marketing", no. 116, janvier 1988, p. 88.
Nota: * Pentru anul 1987
Costul total al unei cercetari cantitative cuprinde deopotriva componente fixe si componente variabile. Activitatile generatoare de costuri fixe sunt cele din faza preliminara si de proiectare a cercetarii, care constau in discutiile purtate cu clientul, pentru: clarificarea problemei decizionale, a scopului si obiectivelor cercetarii; elaborarea chestionarului; redactarea propunerii de cercetare. De asemenea, costurile implicate de elaborarea raportului de cercetare si prezentarea sa orala, in faza finala a cercetarii, vor fi, in general, costuri fixe. Principalele activitati care conduc la costuri variabile sunt urmatoarele: administrarea chestionarelor, desfasurarea reuniunilor (focalizate) de grup si a interviurilor in profunzime, controlul modului de recoltare a informatiilor de catre operatorii de interviu, prelucrarea datelor cu ajutorul calculatorului, editarea rezultatelor.
In Romania, in cazul apelarii la organizatii specializate in realizarea de cercetari de marketing, costul celui mai simplu studiu este de 1.000 USD. Valoarea unui studiu complex poate fi de 30.000 USD.
Pe piata romaneasca, costul minim al unei cercetari calitative este de 2.000 USD. In anul 2001, in cazul unei cercetari de tip "focus group", organizatiile specializate practicau tarife cum sunt cele prezentate in tabelul 16.
In cazul studiilor omnibus, tariful minim pe intrebare este de 200 USD si corespunde unei intrebari inchise cu raspuns unic. Tariful maxim este de 400 USD si se aplica in cazul unei intrebari deschise cu raspuns multiplu.[17]
- USD -
Elemente de cost |
Valoarea |
A. Costuri generale |
|
Conceperea ghidului de interviu | |
Raportul executiv pentru 2-3 sesiuni pentru 4-5 sesiuni pentru 6-7 sesiuni pentru 8-9 sesiuni pentru 10-11 sesiuni pentru 12 si mai multe sesiuni | |
Traducerea raportului executiv in limba engleza | |
B. Costuri pe sesiune2 |
|
Recrutarea (plata) participantilor | |
Moderarea | |
Raportul de sesiune in limba romana | |
Traducerea raportului de sesiune in limba engleza | |
Transcrierea in limba romana | |
Traducerea transcrierii in limba engleza | |
Inregistrarea video | |
Traducerea simultana |
Sursa: Maria Vaschi, Informatiile valoroase sunt costisitoare, in "Capital", Nr. 17, 26 aprilie 2001.
Nota: 1 Pentru anul 2001
2 Pot include si un tarif de urgenta de 20%, in cazul in care clientul solicita organizarea sesiunilor intr-un interval de timp mai scurt de 10 zile lucratoare.
Tarifele prezentate au doar o valoare orientativa. Pe de o parte, tarifele variaza de la o organizatie specializata in cercetari de marketing la alta. Pe de alta parte, in cazul studiilor repetitive si al volumelor mari de cercetare, clientii pot beneficia de o serie de reduceri de tarife.
In faza de proiectare a cercetarii, costurile sunt un important criteriu de alegere a metodei de culegere a informatiilor si de stabilire a coordonatelor cercetarii. Studiul trebuie sa fie realizat in limita resurselor financiare disponibile.
In afara costurilor sunt considerate si alte criterii cum sunt: intervalul de timp maxim in care informatiile trebuie sa fie oferite solicitantului si resursele umane disponibile. Pentru programarea desfasurarii in timp a procesului de cercetare, se pot folosi urmatoarele metode: drumul critic, PERT si GERT.
Caracteristicile specifice ale acestor metode de programare sunt urmatoarele:
metoda drumului critic (CPM). Presupune identificarea tuturor activitatilor desfasurate cu ocazia unei anumite cercetari, stabilirea succesiunii acestor activitati si estimarea timpului necesar pentru fiecare activitate. Conform metodei drumului critic, se construieste o diagrama de tip retea, in care sunt inscrise activitatile si duratele lor estimate, pentru a stabili care sunt activitatile critice, a caror nerealizare la timp va avea influente negative asupra intregului proiect de cercetare.
metoda PERT. Asemanatoare metodei CPM, PERT este totusi mai performanta. Programarea cu ajutorul metodei PERT se bazeaza pe probabilitati si ia in considerare incertitudinea respectarii duratei de realizare a proiectului de cercetare.
metoda GERT. Este cea mai avansata metoda de programare in timp a unei cercetari.[18] Diagrama de tip retea va cuprinde nu numai probabilitatile de realizare, ca in cazul metodei PERT, ci si costurile activitatilor.
Organizarea corespunzatoare a cercetarii impune totodata stabilirea persoanelor care vor participa la programul de cercetare, precum si a responsabilitatilor acestora.
3. Propunerea de cercetare de marketing
Modul concret de desfasurare a cercetarii este prezentat spre aprobare managementului de catre specialistii firmei, in cazul realizarii cercetarii cu forte proprii, sau de reprezentantii firmelor specializate in proiectarea si realizarea cercetarilor de marketing, la care firma solicitanta a apelat. Documentul oficial care este remis managementului se numeste propunere de cercetare. Este o prezentare scrisa a cercetarii proiectate si descrie sistematic metodologia cercetarii, respectiv fiecare etapa a procesului de cercetare. Rolul propunerii de cercetare consta in facilitarea comunicarii intre management (client) si echipa de cercetare.
Pregatirea propunerii de cercetare presupune claritate si precizie. Planurile vagi, ideile abstracte si generalizarile rapide, referitoare la probleme si procedee, trebuie sa se transforme in afirmatii precise despre anumite evenimente.[19] Orice ambiguitate trebuie sa fie inlaturata.
Procesul de elaborare si aprobare a propunerii de cercetare implica parcurgerea urmatoarelor etape:
a. briefing-ul prealabil. Reprezinta discutia purtata intre solicitantul si realizatorul cercetarii de marketing, menita sa clarifice problema de marketing care face necesara proiectarea unei cercetari, precum si eventualele restrictii temporale si banesti impuse de solicitant.
b. redactarea propunerii. In urma dialogului purtat cu clientul, cercetatorul intocmeste, pe baza experientei sale, prima forma a propunerii de cercetare de marketing, care prezinta modul efectiv de derulare a fiecarei etape a cercetarii.
c. remiterea documentului. Cercetatorul inainteaza managementului sau reprezentantului clientului, propunerea elaborata, in vederea aprobarii.
d. evaluarea propunerii. Managementul analizeaza documentul referitor la planificarea cercetarii, pentru a stabili: masura in care aceasta raspunde necesitatilor firmei de a rezolva o anumita problema decizionala de marketing, informatiile care vor fi obtinute, costurile implicate si intervalul de timp in care informatiile vor deveni disponibile.
e. aprobarea, revizuirea sau respingerea propunerii. Ca urmare a procesului de evaluare, beneficiarul cercetarii poate opta pentru una dintre urmatoarele variante: aprobarea nemodificata a propunerii, in cazul in care ea raspunde nevoilor si exigentelor firmei; aprobarea propunerii cu conditia modificarii anumitor coordonate ale cercetarii, a costurilor sau a duratei acesteia; respingerea propunerii, atunci cand este inacceptabila, denota lipsa de profesionalism sau nu rezolva problema pentru care ea a fost elaborata, iar modificarea sa nu este posibila sau de dorit.
Propunerea de cercetare este un document util deopotriva beneficiarului si realizatorului cercetarii. Acest fapt se explica prin functiile pe care le indeplineste:
a. prezentarea anticipata a tipurilor de informatii care vor fi obtinute prin cercetare, ceea ce faciliteaza evaluarea propunerii de catre beneficiar;
b. facilitarea analizei ofertelor propuse de firmele de cercetare la care a apelat solicitantul, in vederea alegerii variantei convenabile din punctul de vedere al necesitatilor, exigentelor si posibilitatilor proprii;
c. orientarea activitatilor de cercetare, pe parcursul intregului proces de specificare, culegere, masurare, validare, codificare, prelucrare, analiza si interpretare a informatiilor;
d. specificarea clara a obligatiilor cercetatorului, in privinta organizarii si desfasurarii cercetarii, precum si a raportarii rezultatelor;
e. estimarea costurilor banesti si de timp implicate de procesul de cercetare, prezentate pe ansamblu si in structura;
f. evaluarea raportului de cercetare, propunerea constituind un "standard" de referinta utilizat pentru a determina masura in care cercetarea a fost realizata potrivit intelegerii dintre solicitant si cercetator, pentru a stabili daca raspunde necesitatilor si exigentelor initiale;
g. inlaturarea eventualelor neintelegeri dintre realizatorul si beneficiarul cercetarii, cu ocazia prezentarii raportului de cercetare, referitoare la problema investigata, scopul si obiectivele cercetarii, populatia vizata, informatiile necesare, metodele de analiza utilizate, precum si costul sau durata cercetarii.
In activitatea practica a realizatorilor si utilizatorilor cercetarilor de marketing, propunerea de cercetare este un document frecvent utilizat. In structura sa, include mai multe sectiuni, de la definirea problemei, pana la estimarea costurilor.
Tabelul 17. - Sectiunile componente ale unei propuneri de cercetare
Nr. crt. |
Sectiunea |
Continutul sectiunii |
Principalele intrebari la care se ofera raspunsuri |
Rezumatul executiv |
Prezentarea succinta a continutului propunerii de cercetare. |
La ce se refera documentul? |
|
Contextul elaborarii propunerii |
Descrierea contextului in care este formulata propunerea de cercetare, inclusiv caracterizarea situatiei mediului intern si extern al organizatiei care a solicitat cercetarea. |
Care este situatia generala a firmei? Care sunt tendintele din domeniul vizat? |
|
Definirea problemei decizionale |
Enuntarea problemei de marketing care face necesara cercetarea, asa cum a rezultat ea in urma discutiilor purtate de cercetator cu solicitantul cercetarii. Justificarea necesitatii de a proiecta si realiza o cercetare de marketing. |
Cercetatorul a inteles in mod corespunzator problema decizionala de marketing a celui care a solicitat propunerea de cercetare? Ce aspecte sunt deja cunoscute? Sunt necesare informatii suplimentare? |
|
Nr. crt. |
Sectiunea |
Continutul sectiunii |
Principalele intrebari la care se ofera raspunsuri |
Scopul si obiectivele cercetarii |
Specificarea clara, precisa si concisa a scopului cercetarii, precum si a obiectivelor urmarite, respectiv a informatiilor ce vor deveni disponibile in urma efectuarii cercetarii. |
Care este scopul studiului? Ce informatii poate oferi cercetarea? Cercetarea va oferi toate informatiile necesare si solicitate? Ce aspecte nu sunt urmarite in cadrul cercetarii? |
|
Metodologia cercetarii |
Prezentarea explicita a principalelor aspecte metodologice ale cercetarii proiectate, referitoare la: tipul de cercetare (exploratorie, descriptiva, cauzala etc.); sursele de date (primare/secundare); metoda de culegere a informatiei (analiza surselor secundare, observarea, sondajul, experimentul etc.); metodele de masurare ce vor fi utilizate; instrumentele de culegere a informatiilor (formular de observare, test psihologic, ghid de interviu, chestionar etc.); populatia cercetata; metoda de esantionare si marimea esantionului. |
Se va desfasura o cercetare exploratorie sau concluziva? Care este sursa datelor? Ce se va masura si cum? Cum se vor administra chestionarele? Ce fel de intrebari vor fi incluse in chestionar si cum vor fi ele formulate? Cum se va realiza manipularea variabilelor cercetate, in cadrul experimentului? Care este populatia tinta? Cercetarea se va desfasura la nivelul intregii populatii sau doar pe un esantion? Cum va fi alcatuit esantionul? Care este marimea propusa a esantionului? |
|
Culegerea datelor |
Descrierea modului de culegere a datelor si a mecanismului de control al calitatii datelor. Prezentarea persoanelor care vor fi implicate in procesul de culegere a datelor. |
Cine va culege datele? Activitatea de culegere a datelor de pe teren va fi subcontractata unui alt operator specializat? Cum va fi controlata activitatea operatorilor de interviu? Cat timp va dura culegerea datelor? Unde se vor culege informatiile? |
|
Prelucrarea, analiza si interpretarea datelor |
Indicarea metodelor de prelucrare si analiza care vor fi utilizate de echipa de cercetare, precum si a modului de interpretare a rezultatelor cercetarii. |
Se vor utiliza proceduri standardizate de editare si codificare? Cum vor fi prelucrate datele? Cate variabile vor fi investigate simultan? Prelucrarea se va realiza manual sau cu ajutorul calculatorului? Cum vor fi analizate si interpretate informatiile? |
|
Raportul de cercetare |
Stabilirea modului de elaborare si prezentare a raportului final de cercetare si a eventualelor rapoarte intermediare. |
Raportul va include reco-mandari pentru utilizatorii rezultatelor cercetarii? Cum va fi redactat raportul de cercetare? Este necesara prezentarea unor rapoarte intermediare? Inaintarea raportului final va fi insotita de prezentarea oficiala a rezultatelor cercetarii? |
|
Durata |
Indicarea coordonatelor temporale ale cercetarii. Mentionarea perioadei de timp necesare pentru desfasurarea cercetarii de marketing si a timpului alocat fiecarei etape si activitati din cadrul procesului de cercetare. Explicarea efectului restrictiilor de timp impuse de solicitant, asupra rezultatelor cercetarii. |
Cand va incepe cercetarea? Cand se va finaliza cercetarea? Cat timp va fi necesar pentru a obtine informatiile dorite? Informatiile vor fi disponibile in timp util? Pot fi realizate economii de timp, inlaturand anumite "rezerve" de timp? |
|
Personalul necesar |
Precizarea numarului de persoane care este necesar pentru realizarea corespunzatoare a studiului de marketing si detalierea urmatoarelor aspecte: necesarul de resurse umane din fiecare etapa; responsabilitatile persoanelor implicate; nivelul orar sau zilnic al platii pentru serviciile oferite, pe categorii de persoane care iau parte la proiectarea si realizarea cercetarii. |
Este necesar ajutorul unor specialisti sau operatori din afara organizatiei? Care vor fi responsabilitatile persoanelor implicate? Este realmente necesar efectivul propus? Cat costa fiecare categorie de personal implicat in procesul de cercetare? |
|
Costurile |
Estimarea costurilor totale generate de cercetarea vizata. Prezentarea costurilor pentru fiecare etapa si activitate din cadrul procesului de cercetare. |
Cat va costa intregul studiu? Costul este estimat in mod corect? Care este costul aferent fiecarei etape a cercetarii? Cat vor costa materialele utilizate, deplasarea pe teren, multiplicarea chestionarelor, prelucrarea cu ajutorul calculatorului, expedierea prin posta? Care este costul total al resurselor umane utilizate? |
|
Anexele |
Prezentarea unor date statistice si informatii suplimentare menite sa sustina propunerea de cercetare. |
Propunerea a fost elaborata in cunostinta de cauza? Sunt disponibile informatii mai detaliate referitoare la cercetarea proiectata? |
In cazul in care firma solicitanta a informatiilor considera ca este necesara apelarea la specialisti din exteriorul ei, se recomanda contactarea a cel putin trei ofertanti potentiali.[20] De asemenea, se considera ca utilizatorul cercetarii este bine sa discute cu persoanele care vor proiecta cercetarea, vor urmari realizarea cercetarii pe teren, vor prelucra si analiza datele si vor elabora raportul de cercetare.
Faza de realizare a cercetarii
Faza preliminara si faza de proiectare a cercetarii creeaza conditiile pentru desfasurarea propriu-zisa a acesteia. Totalitatea actiunilor intreprinse, de la culegerea datelor la redactarea raportului final, reprezinta continutul ultimei faze a cercetarii.
1. Recoltarea informatiilor
In conformitate cu programul de desfasurare a cercetarii, se va declansa etapa de recoltare a datelor si informatiilor. Indiferent daca este vorba de o cercetare de birou ("desk research") sau de teren ("field research"), aceasta etapa este deosebit de importanta. Cercetarea poate esua daca activitatea de culegere nu se desfasoara in mod corect. Proiectarea corespunzatoare a cercetarii va inlatura numeroase surse de eroare, totusi, este necesara executarea cu atentie a recoltarii informatiilor, pentru a ajunge la rezultate care nu contin erori substantiale.
Etapa de recoltare a informatiilor nu este intotdeauna desfasurata de persoanele care au proiectat cercetarea. Se apeleaza la forte de teren, respectiv la operatori care sunt implicati in mod efectiv, in procesul de culegere. Acestia pot fi persoane angajate temporar sau permanent de organizatia care a proiectat cercetarea ori de o firma specializata in recoltarea datelor si informatiilor. Fortele de teren vor actiona fie direct pe teren, deplasandu-se la domiciliul subiectilor, in unitatile comerciale unde se desfasoara cercetarea, in puncte de maxima afluenta sau in alte locuri, in aceeasi localitate sau in mai multe localitati, fie dintr-un birou, de exemplu in cazul anchetei prin telefon sau prin posta.
Principalele activitati pe care le presupune recoltarea informatiilor sunt prezentate in tabelul urmator.
Tabelul 18. - Activitatile desfasurate in etapa de recoltare a informatiilor
Nr. crt. |
Denumirea activitatii |
Continutul activitatii |
Responsabilitatile cercetatorului |
Constituirea fortelor de teren |
Stabilirea persoanelor care urmeaza sa recolteze informatiile, in functie de cerintele specifice ale cercetarii aflate in derulare. |
Specificarea sarcinilor pentru operatorii de teren, in functie de metoda de culegere a informatiilor. Stabilirea caracteristicilor pe care trebuie sa le aiba operatorii (stare a sanatatii, |
|
Nr. crt. |
Denumirea activitatii |
Continutul activitatii |
Responsabilitatile cercetatorului |
aspect exterior, capacitatea de a comunica, pregatire, experienta etc.). Identificarea persoanelor care ar putea fi considerate in procesul de selectie. Alegerea persoanelor care vor fi operatori de teren. |
|||
Pregatirea fortelor de teren |
Instruirea tuturor operatorilor, fie prin cursuri urmate la un sediu central, fie prin posta (in cazul unei mari dispersari geografice), cu scopul de a asigura uniformitatea culegerii datelor si informatiilor. |
Furnizarea de informatii si recomandari referitoare la urmatoarele aspecte: stabilirea contactului initial cu respondentul, formularea intrebarilor, inregistrarea raspunsurilor, incheierea interviului. Testarea operatorilor inainte de inceperea propriu-zisa a recoltarii pe teren, pentru a vedea masura in care ei respecta cerintele si recomandarile organizatorilor cercetarii, precum si pentru a stabili gradul de uniformitate a datelor culese. |
|
Culegerea informatiilor |
Deplasarea pe teren a operatorilor, recoltarea datelor si informatiilor, in conformitate cu instructiunile primite. |
Furnizarea de informatii fiecarui operator despre: zona de unde va culege informatiile, numele persoanelor respondente sau denumirea organizatiilor ce vor fi contactate (acolo unde este cazul), perioada de timp disponibila. Punerea la dispozitia operatorilor, a materialelor si instrumentelor necesare: |
|
numarul corespunzator de exemplare de chestionar (in cazul unui sondaj), formularele de observare, ghidul de conversatie sau interviu (in cazul unei cercetari calitative), aparatura necesara, mostre de produse, fotografii etc. Sprijinul permanent acordat fortei de teren. |
|||
Controlul activitatii fortelor de teren |
Urmarirea masurii in care operatorii isi indeplinesc sarcinile stabilite, aplica tehnicile si procedeele indicate de organizatorii cercetarii, in perioada de instruire. |
Realizarea pregatirii suplimentare a operatorilor care nu aplica intocmai procedeele si tehnicile indicate. Verificarea modului in care operatorii realizeaza esantionarea, pentru a evita includerea respondentilor in esantion, in functie de accesibilitate sau comoditate, din perspectiva operatorului. Depistarea falsificarilor produse de operator, in datele culese. Reintervievarea unora dintre respondenti, adresarea de intrebari despre: lungimea interviului, reactia fata de operatori, caracteristicile demografice ale respondentilor etc. |
|
Evaluarea operatorilor |
Analiza activitatii fiecarui operator si informarea sa in privinta calificativului pe care l-a obtinut. |
Precizarea criteriilor de evaluare: costul, timpul, rata raspunsurilor, calitatea interviului si a datelor culese etc. Identificarea operatorilor care au desfasurat o activitate corespunzatoare si la care se va putea apela pentru alte proiecte de cercetare. |
In etapa de recoltare pot sa apara numeroase erori, care sa diminueze acuratetea si aplicabilitatea informatiilor. Printre cele mai frecvente surse de erori se inscriu:
nonraspunsurile - datorate imposibilitatii de a-l contacta pe respondentul potential, refuzului acestuia de a coopera sau faptului ca respondentul nu este capabil sa furnizeze informatiile solicitate, din diferite motive (boala, deces in familie etc.);
esantioanele necorespunzatoare - atunci cand cadrul de esantionare pe baza caruia a fost creat esantionul este incomplet sau cand o anumita categorie de unitati nu sunt bine reprezentate in esantion;
raspunsurile inexacte ale respondentilor - care nu reflecta realitatea, ca urmare a distorsionarii neintentionate (in situatiile in care respondentii nu isi aduc aminte aspectele solicitate de operator ori nu sunt capabili sa furnizeze anumite informatii) ori intentionate (cand respondentii doresc sa nu isi afecteze prestigiul, sa nu se afle in discordanta cu normele sociale sau sa grabeasca incheierea interviului etc.);
influenta operatorului - concretizata in prezenta sa, inflexiunile vocale, infatisarea, sugerarea raspunsurilor, consemnarea distorsionata a raspunsurilor, completarea fictiva a raspunsului la o anumita intrebare sau a intregului chestionar de catre cercetator etc.
Dupa recoltarea datelor, se va trece la urmatoarea etapa din faza de realizare a cercetarii.
2. Prelucrarea, analiza si interpretarea informatiilor
Etapa de prelucrare are rolul de a pregati datele si informatiile in vederea analizei si interpretarii lor. Odata ce datele au fost culese, prelucrarea lor presupune desfasurarea unor activitati de editare, codificare si tabulare.
Editarea consta in verificarea si, acolo unde este necesar, corectarea datelor culese. Aceasta activitate se desfasoara adesea in doua etape succesive - editarea de teren si editarea de birou - al caror continut este prezentat in tabelul 19.
O alta activitate importanta, care este desfasurata in etapa de prelucrare a datelor, este codificarea. Aceasta activitate consta in asocierea unor simboluri, de regula numerice, conform unui procedeu prestabilit, datelor culese si editate, pentru facilitarea tabularii lor ulterioare. Uneori, activitatea de codificare se desfasoara simultan cu cea de editare. Se recomanda insa efectuarea lor succesiva[21], pentru a evita ineficienta potentiala, datorata anumitor modificari produse in privinta modului de editare.
Codificarea presupune desfasurarea urmatoarelor operatiuni succesive:
a. stabilirea modului de codificare a datelor cantitative (venit, vanzari, timp, numar de membri de familie etc.), respectiv a datelor calitative (ocupatia respondentilor, mediul de domiciliu, opinia fata de un atribut al unui produs etc.), precizarea categoriilor in care vor fi incadrate datele culese;
b. asocierea simbolurilor numerice sau nenumerice convenite, datelor recoltate, conform categoriei careia ii corespund.
Tabelul 19. - Editarea informatiilor
Etapa |
Continutul |
Realizatorul |
Operatiunile efectuate |
Editarea de teren |
Identificarea celor mai evidente omisiuni si incorectitudini, in privinta datelor si informatiilor culese. |
Operatorul care culege datele si informatiile. |
Detalierea raspunsurilor care au fost inregistrate de operator prin simboluri sau in mod incomplet. Aceasta operatiune are loc imediat dupa recoltarea pe teren, atat timp cat datele si informatiile culese sunt inca proaspete in mintea operatorului. |
Inlaturarea deficientelor din activitatea fortei de teren, datorate intelegerii necorespunzatoare a procedurii de culegere a datelor. |
Persoana responsabila de controlul fortei de teren. |
Identificarea problemelor care au aparut pe teren, in procesul de recoltare. Validarea activitatii fortei de teren, prin verificari efectuate pe un esantion de respondenti din randul celor contactati de fiecare operator. |
|
Editarea de birou |
Verificarea mai aprofundata si corectarea datelor culese. Adoptarea deciziei privind considerarea sau excluderea din procesul de prelucrare a raspunsurilor si instrumentelor de culegere a datelor care contin omisiuni, neconcordante sau incorectitudini. |
O persoana care cunoaste scopul si obiectivele cercetarii, precum si metoda utilizata pentru culegerea informatiilor. |
Excluderea din ansamblul de instrumente de culegere a datelor care au fost completate, a celor care prezinta un numar mare de omisiuni majore, neconcordante sau care au fost completate de operatori in mod fictiv. Adoptarea deciziei de a codifica raspunsurile care prezinta omisiuni, neconcordante sau incorectitudini, astfel incat sa poata fi ulterior tabulate separat, pentru a se vedea masura in care afecteaza rezultatele si concluziile. |
In cazul cercetarii directe de tip sondaj, codificarea raspunsurilor la intrebarile inchise din chestionar este simpla, deoarece modul de codificare a fost stabilit in procesul de proiectare a instrumentului de culegere a datelor. In schimb, codificarea raspunsurilor la intrebari deschise poate fi deosebit de dificila si poate necesita timp indelungat. Persoana care efectueaza codificarea va trebui sa identifice care sunt cele mai adecvate categorii in care pot fi incluse raspunsurile libere ale respondentilor. Stabilirea categoriilor are loc dupa primirea chestionarelor completate, deoarece diversitatea raspunsurilor nu poate fi anticipata intotdeauna, in faza de proiectare a chestionarului.
Dupa ce operatiunea de codificare a fost incheiata, se va trece la tabularea datelor. Aceasta activitate consta in calcularea numarului total al cazurilor care se inscriu in fiecare categorie dintre cele considerate si prezentarea lor sinoptica in tabele realizate conform machetelor elaborate in faza de proiectare a cercetarii.
Tabularea poate fi efectuata fie manual, fie cu ajutorul calculatorului. In cazul multor proiecte de cercetare, este realizata chiar de personalul firmei care a proiectat cercetarea. In situatiile in care acest lucru nu este posibil datorita lipsei timpului, echipamentelor sau cunostintelor necesare, se va recurge la serviciile unor firme specializate in operatiuni de tabulare.
Datele tabulate vor face obiectul unui proces de analiza, pentru a intelege semnificatia lor. Alegerea metodelor de analiza a datelor devine astfel o etapa cheie in cadrul procesului de cercetare.
Cercetatorii pot recurge la diferite metode cantitative si calitative, dintre care vor selecta cu atentie pe cele adecvate, in functie de obiectivele urmarite si de un set de criterii de selectie. Principalele criterii[22] utilizate pentru alegerea metodelor de analiza adecvate sunt urmatoarele:
tipul de scala utilizat pentru masurarea variabilelor investigate (scala nominala, ordinala, interval sau proportionala);
numarul esantioanelor cercetate (unul, doua sau mai multe);
natura relatiei dintre esantioane (relatie de dependenta sau independenta);
numarul variabilelor considerate (una, doua sau mai multe).
In procesul de analiza a datelor, cercetatorii urmaresc adesea obiective[23] importante, ca de exemplu:
determinarea tendintei centrale a variabilelor considerate;
caracterizarea variatiei si a repartitiei variabilelor respective;
masurarea gradului de asociere a variabilelor;
realizarea unor estimari si previziuni;
evaluarea diferentelor dintre variabile sau grupuri de variabile;
evidentierea legaturilor cauzale dintre variabile.
Se urmareste valorificarea la maximum a datelor culese si reducerea la minim a erorilor care ar putea sa denatureze datele. In etapa de analiza, cercetatorul se raporteaza la fiecare ipoteza avansata in faza preliminara.
Finalizarea analizei datelor ii permite cercetatorului sa parcurga urmatoarea etapa, respectiv interpretarea informatiilor. Activitatea de interpretare consta in desprinderea concluziilor din datele culese, prelucrate si analizate. Astfel, noile informatii care au rezultat din etapa de analiza vor fi transformate in informatii relevante pentru cercetarea aflata in faza de realizare, avand in vedere scopul si obiectivele cercetarii.
Intre analiza si interpretarea informatiilor exista o legatura nemijlocita. Desfasurarea necorespunzatoare a uneia dintre aceste activitati va afecta rezultatul cercetarii si aplicabilitatea ei. Analiza si interpretarea informatiilor nu reprezinta ultima etapa a procesului de cercetare. Prezentarea datelor si informatiilor obtinute, a concluziilor si eventualelor recomandari impune din partea cercetatorului elaborarea raportului de cercetare, care va fi pus la dispozitia solicitantului cercetarii.
3. Raportul de cercetare
Etapa finala a procesului cercetarii de marketing consta in elaborarea si prezentarea raportului cercetarii de marketing. In practica, s-a constatat ca raportul de cercetare este unul dintre cei mai importanti factori care influenteaza utilizarea informatiei, alaturi de interactiunea dintre cercetator si decident, de obiectivele cercetarii, gradul de surpriza ocazionat de rezultate si stadiul din ciclul de viata al produsului sau serviciului investigat.
In esenta, raportul de cercetare este prezentarea orala si/sau documentul scris, prin intermediul carora sunt comunicate rezultatele cercetarii, concluziile si recomandarile pe care cercetatorul le prezinta managementului si/sau unei audiente specifice.[25]
Deseori, proiectele de anvergura, desfasurate pe mai multe piete sau in mai multe momente in timp, impun, in afara de pregatirea unui raport final, realizarea unor rapoarte intermediare, care sa reflecte stadiul si rezultatele partiale ale cercetarii. In situatiile in care se dovedeste necesar, se vor aduce modificari modului de desfasurare a cercetarii, in urma sugestiilor avansate de management, pe baza rapoartelor intermediare primite.
In relatiile dintre cercetator si beneficiarul studiului, raportul indeplineste urmatoarele functii principale:
a. comunicarea rezultatelor cercetarii, astfel incat acestea sa raspunda necesitatilor de informatii ale beneficiarului;
b. sprijinirea decidentului in alegerea variantei de actiune optime, prin concluziile si recomandarile incluse in raport;
c. specificarea clara a scopului si obiectivelor cercetarii de marketing desfasurate, pentru a-i permite utilizatorului sa verifice concordanta lor cu scopul si obiectivele prezentate in propunerea de cercetare, in varianta sa finala, acceptata de beneficiar;
d. descrierea metodologiei cercetarii, pentru a face posibila evaluarea de catre decident a masurii in care poate avea incredere in rezultatele cercetarii si poate fundamenta deciziile pe baza lor;
e. indeplinirea rolului de document de referinta si sursa de date secundare, in orice moment ulterior prezentarii raportului.
Functiile prezentate se reflecta in structura fiecarui raport de cercetare. Indiferent de metoda de culegere a datelor, raportul va include componentele urmatoare:
Tabel 20. - Componentele raportului de cercetare prezentat in forma scrisa
Nr. crt. |
Componenta |
Rolul |
Continutul |
Pagina de titlu |
Oferirea unor informatii de baza, referitoare la subiectul raportului, realizatorul si beneficiarul sau |
Titlul studiului Numele organizatiei pentru care a fost pregatit raportul (in cazul in care cercetarea a fost realizata de o alta organizatie) Numele si functiile persoanelor carora le este destinat raportul (daca cercetarea a fost realizata cu forte proprii, in conformitate cu necesitatile organizatiei) Numele organizatiei care a elaborat raportul (in cazul in care este alta decat cea solicitanta) Denumirea departamentelor sau numele persoanelor care au pregatit raportul (in situatia in care raportul are caracter intern) |
|
Scrisoarea de inaintare |
Prezentarea oficiala a raportului de cercetare, beneficiarului cercetarii |
Descrierea conditiilor care au condus la efectuarea studiului Referiri la autorizatia oficiala, primita de cercetator de la organizatia sau persoana solicitanta a informatiilor, prin care se aproba desfasurarea cercetarii, se stabilesc responsabilitatile in privinta proiectului si sunt indicate resursele disponibile Scurte comentarii generale despre rezultatele obtinute si alte aspecte de interes, referitoare la cercetare |
|
Cuprinsul |
Indicarea continutului raportului de cercetare |
Titlurile diviziunilor si subdiviziunilor raportului (sectiuni, capitole, subcapitole etc.) Lista anexelor, tabelelor, figurilor (in cazul in care numarul lor este mare) Specificarea paginilor la care se gasesc componentele raportului |
|
Rezumatul |
Prezentarea succinta, din perspectiva manageriala, a rezultatelor studiului, concluziilor si recoman-darilor, pentru cei care nu vor citi intregul raport |
Introducere Rezultate Concluzii Recomandari |
|
Introducerea |
Oferirea de informatii despre factorii care au facut necesara desfasurarea cercetarii |
Indicarea problemei decizionale Prezentarea scopului si obiectivelor cercetarii Precizarea ipotezelor cercetarii |
|
Metodologia cercetarii |
Descrierea modului in care cercetarea a fost desfasurata |
Prezentarea tipului de cercetare (exploratorie, descriptiva, cauzala etc.) Descrierea metodei de culegere a datelor (investigarea surselor secun- dare, reuniunea de grup, sondajul, experimentul, simularea etc.) Indicarea metodei de esantionare folosite (aleatoare sau nealeatoare) Precizarea metodelor de analiza a datelor, care au fost utilizate |
|
Rezultatele cercetarii |
Prezentarea detaliata a informatiilor obtinute ca urmare a cercetarii efectuate |
Prezentarea rezultatelor intr-o succesiune logica, in raport cu obiectivele cercetarii Utilizarea tabelelor si graficelor, cu scopul de a ilustra sugestiv un anumit aspect |
|
Limitele cercetarii |
Avertizarea benefi-ciarului cercetarii, de eventualele puncte slabe ale acesteia, care ar putea afecta rezultatele obtinute, fara a genera insa indoieli in privinta credibilitatii studiului Oferirea unei baze realiste de evaluare a rezultatelor cercetarii |
Prezentarea riscurilor in ceea ce priveste: gradul de acuratete a informatiilor erorile de esantionare erorile datorate nonraspunsurilor referirea la o anumita arie teritoriala alte aspecte |
|
Concluziile si recomanda-rile |
Corelarea informatiilor cheie cu obiectivele studiului Ajutorul acordat managerului pentru alegerea variantei decizionale optime |
Formularea concluziilor (pentru fiecare obiectiv urmarit de cercetare) si prezentarea lor mai detaliata decat in rezumatul raportului Propunerea unor decizii si actiuni pentru beneficiarul cercetarii |
|
Anexele |
Oferirea de informatii suplimentare |
Descrierea detaliata a metodei de esantionare si a componentelor esantionului Prezentarea tehnicii statistice utilizate pentru determinarea marimii esantionului Explicarea unor metode complexe de analiza a datelor Tabelele de mari dimensiuni Copia chestionarului utilizat, a ghidului de conversatie/ interviu sau a formularului de observare |
|
Prezentarea raportului in forma scrisa si apoi orala nu inseamna finalizarea efectiva a procesului de cercetare. Dupa ce beneficiarul rezultatelor a citit in detaliu raportul si l-a evaluat, pot sa apara unele semne de intrebare.
Cercetatorul va oferi ajutorul sau pentru clarificarea anumitor aspecte, fie de natura metodologica, fie legate de concluziile si recomandarile incluse in raport. In unele cazuri, cercetatorul il va ajuta in mod direct pe beneficiar sa aleaga cea mai buna varianta de actiune.
Un cercetator profesionist nu se va opri insa aici. El va incerca sa evalueze cercetarea pe care a realizat-o, pentru a imbunatati calitatea cercetarilor sale viitoare. Va analiza toate fazele si etapele procesului de cercetare, pentru a identifica cele mai adecvate modalitati de actiune, pe care le va aplica in cazul unor proiecte similare.
Dincolo de rigurozitatea pe care o implica orice studiu de marketing, activitatea de cercetare ramane un domeniu care presupune creativitate, intuitie si experienta.
Gilbert A. Churchill, Jr., Marketing Research. Methodological Foundations, 5th edition, The Dryden Press, Chicago, 1991, p. 75.
William G. Zikmund, Business Research Methods, 3rd edition, The Dryden Press, Orlando, Florida, 1991, p. 59.
Iacob Catoiu, Proiectarea cercetarilor de marketing, in Virgil Balaure (coord.), 'Marketing', Uranus, Bucuresti, 2000, p. 125.
Naresh K. Malhotra, Marketing Research. An Applied Orientation, Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs, New Jersey, 1993, p. 65.
George Kress, Marketing Research, 3rd edition, Prentice-Hall International, Inc., Englewood Cliffs, New Jersey, 1988, p. 40.
Donald T. Warwick, Charles A. Lininger, The Sample Survey: Theory and Practice, McGraw-Hill, New York, 1975, p. 51.
Carl McDaniel, Jr., Roger Gates, Contemporary Marketing Research, 2nd edition, West Publishing Company, St. Paul, Minneapolis, 1993, p. 46; Paul Conner, Research Request Step Can Enhance Use of Results, in "Marketing News", January 4, 1985, p. 41.
Lallemand, Jardin, La collecte des informations d'ici l'an 2000, in "Revue Franaise du Marketing", no. 142-143, 1993, p. 33-38.
CPM (Critical Path Method) a fost initiata de compania I.E. du Pont de Nemours si de Remington Rand. Pentru prima data, metoda drumului critic a fost aplicata in industria chimica, pentru proiecte de constructie.
PERT (Program Evaluation and Review Technique) a fost elaborata in anul 1958, in SUA, de Navy Special Projects Office, asistat de firma de consultanta Booz, Allen & Hamilton, pentru programul de rachete Polaris.
Iacob Catoiu, Metode si tehnici de culegere si analiza a informatiilor in cercetarile de marketing, in Virgil Balaure (coord.), op. cit, p. 161.
Politica de confidentialitate | Termeni si conditii de utilizare |
Vizualizari: 8708
Importanta:
Termeni si conditii de utilizare | Contact
© SCRIGROUP 2024 . All rights reserved